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温培红： 每天“两点一线”做的都是自己喜欢的事
【人物名片】 温培红，三门峡市第四小学教师。3年前，丈夫突遭横祸，她守候昏迷的丈夫55天，讲述之前的点点滴滴，终于唤醒了自己的爱人。回家后，丈夫生活还不能完全自理。她既放心不下丈夫，又放心不下学生，在丈夫出车祸一年后，担任起班主任的她决定带着丈夫去上班。“她没有影响到教学，也照顾到了家里，我们既支持也敬佩！”全校师生都在为夫妻俩加油鼓劲。 本报三门峡讯在第34个教师节来临之际，大河报·大河客户端记者来到三门峡市第四小学，跟访温培红老师一天的工作与生活。 9月7日早上7时，红绿相间的学校操场上，温培红老师正搀扶着丈夫查永革散步。“每天早上带我们家老查散步，是必做功课。”温老师笑着告诉记者。因为当天的工作比较多，温老师提前把丈夫送回了家中，“老查这几个月恢复得挺好，偶尔一个人在家也可以。”温老师说。 早上7点30分，温老师走进办公室，她一天的工作也拉开帷幕。7点40分，学生们朗朗的读书声响起，这是学校的晨诵时间。温老师在教室里来回走动，不时对学生的朗读进行指导。“今天有位老师请假了，我上午得连上三节课”。 温老师目前是学校六年级2班的语文老师，并兼任班主任。“班主任的工作比较忙，到我这个年龄一般都不做了，但我就是喜欢。”温老师说，“工作32年了，只有丈夫生病那年没做班主任，目前我已经完整跟班送走了3批学生，不少学生还考进了名校。” 回到办公室，温老师的办公桌被成摞的作业占去了大半。“第一节没课，我得抓紧时间批改学生的家庭作业。”温老师马上开始忙碌起来，“我习惯在中午前批改完家庭作业，这样以便于学生及时订正错误。” 备课、上课……随后的三节课，温老师一直在忙碌。终于，上午的放学铃声响起，温老师回到办公室，笑着对记者说：“我还得赶紧回去给老查做饭。” “每天这样学校、家庭‘两点一线’的生活，会感觉单调吗？”记者问道。“生活中处处有惊喜，怎么会单调？”温老师指着办公桌上的一束鲜花和一些慰问品说道。原来是学校的领导提前为全校老师送来了节日祝福。 据介绍，温老师在教学上不断学习、创新，会根据不同季节、节日，挑选有关联的古诗词写在黑板一角，带领学生熟读成诵，伴随经典成长，毕业时，学生积累的内容可以达到300多篇，经常在班级开展“我们也是朗读者”“飞花令”等展示和竞赛活动。 “虽然忙碌辛苦，但做的都是自己喜欢的事，我很开心。”温老师说，32年的教学生涯，她始终热爱这个职业。
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林州救人教师马祥丰：只有做好人才能做好事
【人物名片】 马祥丰，林州市职教中心教师。7月15日，一名女子在林州和同伴发生争吵，一气之下跳水轻生，正在岸边上做防汛工作的几名水库管理员看到后立即前去施救，可惜都不会游泳，正在大家手足无措时，路过此地的马祥丰毫不犹豫纵身跳下十几米深的水库，将该女子成功救出。 本报安阳讯面对危险，毫不犹豫地跳入水中救人；面对学生，他又是一位怎样的老师？9月7日，记者对马祥丰老师进行了“贴身”采访。 9月7日，马老师早早地来到学校，因为刚开学，他从高三转入高一当班主任，管理着60多个学生。马老师教的是数学，一周14节课，带了两个班的数学课，还要当一个班的班主任，任务不轻，学生的“大管家”，吃喝拉撒睡都要管。 安排好学生早自习后，马老师还要到校门口当志愿者，维护学生的上学秩序。上午8点多，马老师要完善教案并批改学生作业，下课时还要为没听懂的学生再讲解一番。整个上午，马老师忙得团团转。 在马老师看来，这就是一位老师的日常生活，没有什么轰轰烈烈的，平实无华但很充实。 马老师说，作为一名老师，“传道”和“授业”都是本职工作，他认为“传道”比“授业”更重要，首先要教孩子如何做人，然后才是做事儿，只有做好人才能做好事。 据了解，马老师已被林州市教育局评为优秀教师，9月10日，他要参加安阳市最美教师的表彰大会。
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新县救人教师金诚：家长们想把孩子送到英雄老师班级
编者按 教师要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。这是习近平总书记对于教师的期望和寄语。一位眼中有光、灵魂有爱的老师，会为孩子们映照出世界的真善美，也会在他们的心灵里播种梦想。今年以来，媒体曾报道过很多这样可亲可敬的老师和他们感人肺腑的故事。在第34个教师节来临之际，本报再次走近这些“网红”老师，体验他们的一堂课、一天的教学生活，力求从一个个平凡的瞬间感悟到不平凡的师德师风，也期待这一簇簇浪花能带给你整个爱的海洋…… 第34个教师节将至，9月7日，记者前往新县第二初级中学重访勇救落水女子的金诚老师，该校党委书记计超耀告诉记者：“刚开学，不少家长都在打听救人的金诚老师，说要把孩子送到英雄老师的班级去学习。” 【人物名片】 金诚，信阳市新县第二初级中学教师。7月9日下午，新县虹桥下突然有一名女子落水，眼看就要被大水吞噬，危急时刻，路过此地的金诚迅速跳到河里，成功将女子托起并救起。金诚在救完人后悄然离开现场。岸边的围观群众纷纷为他点赞，并有人想要金诚的相关信息，但被其谢绝。经过热心网友的努力，最终找到了金诚。 从教26年平凡岗位演绎不平凡人生 金诚今年50岁，在教师这个岗位上已有26年，现在是新县第二初级中学七年级一班的班主任，同时教化学和数学两门学科。他每天早上6点前赶到教室，督促学生上自习、备课、教课、批改作业、搞教研……开始忙碌的一天。 记者来到学校的当天，金诚正在给学生上化学课。“教师这个职业日常生活有些枯燥，班主任负责的工作又十分琐碎。但自己已经深深热爱上这份工作，和学生相处时间久了，心中有份难以割舍的感情。”下课后，金诚边收拾资料边说。 “我们家都住在农村，部分偏远的地方只能饮用井水，金老师为了激发我们的学习兴趣，将书本上的知识和生活实际相结合，告诉我们如何自制简易的净水器，对井水进行净化，我们既学习了知识，又能运用到生活中。我们都喜欢上他的课。”一名学生告诉记者。 记者了解到，由于学校留守儿童较多，除了学生们的课业之外，身为班主任的金诚还操心学生们的家庭情况。“每年开学，第一件事就是统计班里有多少名留守学生，并详细了解家庭情况，同时和每个学生的监护人进行沟通，定期进行家访。”金诚说，今年班里有一个学生小刘，父母都在外地务工，他放学吃饭只能去亲戚家，晚上自己回家单独睡，没有大人陪伴，存在很大的安全隐患。了解到这个情况后，金诚多次和其家长进行沟通，讲清楚各种隐患，要求必须有一名家长夜晚照看孩子。 “金诚老师救人的事迹传开后，家长们纷纷打听金老师所在的班级，都想让孩子去金老师的班里学习。”新县第二初级中学党委书记计超耀介绍，金诚一直是学校优秀班主任和学科带头人，先后荣获国家级、省级等各项荣誉。 子承父志孩子也是一名人民教师 提及自己的家庭，让金诚欣慰的是家人无私的理解和陪伴。由于长期担任班主任，金诚早上6点前要赶到教室，晚上近10点才能回家，每天还要定时巡查学生情况，基本上一天的时间都呆在学校，陪伴家人的时间很少。 “前些年，妻子带着孩子在外地工作，我对孩子的陪伴很少，对家庭有很大的亏欠。但家人对我一直理解和支持，让我能够全身心投入教学工作中。更让我高兴的是，孩子大学毕业后也回到家乡工作，经过考试，现在是新县一名乡村特岗教师。”金诚高兴地说道，没想到孩子也会从事教师这份职业，这让他倍感欣慰。
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乡村教师张玉滚：他用行动诠释“四有”好老师的内涵
镇平县高丘镇黑虎庙小学教师张玉滚，扎根深山17年，用他单薄却宽厚的肩膀挑起大山的希望，先后资助学生500多名，培养出16名大学生。9月7日晚，中央一套“时代楷模发布厅”播出张玉滚被中宣部授予“时代楷模”称号的特别节目，在张玉滚的家乡南阳引起了强烈反响。 南阳市教育局局长张清范说：“张玉滚坚守深山17年，事迹感人至深，精神难能可贵。他是新时代南阳教育系统优秀教师的代表，无愧于‘时代楷模’的光荣称号。全市广大教育工作者要向张玉滚学习，爱岗敬业、无私奉献，弘扬新时代教师的浩然正气。” 南阳市第十三中学校长程露萍表示，张玉滚不忘初心，牢记使命，为人师表，爱岗敬业，无私奉献，用自己的实际行动向我们诠释了新时代“四有”好老师的真正内涵。 “媒体深入报道张玉滚校长的优秀事迹，把山村教师多年的坚守故事写得感人至深。我们要把内心的感动转化为教书育人的动力，用教师的‘蜡烛’精神点亮更多孩子的人生路。”南阳市第二十八小学校长任君说。 南阳市第十五小学教师王婷表示：“张玉滚老师是德高为师、身正为范的师表榜样。今后我会以张玉滚的事迹激励自己，爱岗敬业、敢挑重担、潜心育人，为南阳教育的高质量发展贡献自己的一份力量。” “张玉滚老师被授予‘时代楷模’称号，不仅是南阳教育界的光荣，也是1200万南阳人民的骄傲，他是全市广大干部群众学习的榜样。河南日报是最早报道张玉滚事迹的省级媒体，对发扬光大他的事迹起到了极大的推动作用。下一步，我们一方面号召全市各行业各战线向张玉滚同志学习，爱岗敬业，努力奉献；另一方面也要给奋战在教育岗位上的广大教师，特别是在深山区工作的教师创造尽可能好的工作、生活条件，使他们安心工作，不让他们流汗又流泪。”南阳市委书记张文深表示。 镇平县委书记李显庆动情地说，张玉滚同志不忘初心、潜心教学、精心育人、艰苦奋斗，以实际行动书写新时代的雷锋故事。他的精神必将激励全县干部群众见贤思齐、向上向善，在新时代有新担当新作为。 新学年开学，记者再次来到黑虎庙小学，翻开年轻教师张磊的教案，只见扉页上工工整整写着这样一行字：既然选择了教师这个职业，便只管风雨兼程，像张玉滚校长一样，不怕奉献，不怕牺牲，勤于钻研，四季耕耘，托起孩子们沉甸甸的希望。 这些日子，张玉滚的优秀事迹也在网络上持续升温，感动着无数人。网友“梅子”说：“向张玉滚老师致敬！向人民教师致敬！你们是天底下最光辉的职业！”网友“大海”说：“我也要加入爱与奉献的行列，发动身边人，加入到山区支教的行列！”
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武汉老年大学的抢手教师：最年长学员已93岁，有人追随十年
吴江涛为学员张有光的诗集在班上举行首发式。 今年45岁的吴江涛在武汉地区老年大学很抢手，他在4所区级老年大学任教，从周一到周六，课都排满了。 在国学课上，他讲孔孟老庄，为学员们打开中国传统文化的大门；在红楼梦课上，他一回一回地赏析，将学员们带进大观园；在易经课上，他讲中国古典哲学；在诗词课上，他讲平仄、韵律、意境，教学员们吟诗，将他们带入中国古典诗词的瑰丽殿堂…… 他说：“我不是孔子，也不是孔乙己，我就是吴江涛，我只想做一个中国传统文化的传播者，让老人们的生活多一些诗情画意。” 拖着行李箱走上讲台 9月5日早上7时40分，吴江涛拖着一个翠绿色的行李箱走进江汉区老年大学。虽然8时30分上课铃才会敲响，但在老年大学任教的这22年间，他至少提前半小时到校已成为习惯。 行李箱里装着他自己编的教材，写的教案，还有给学员们批改的作业。 吴江涛把作业本递给坐在前排的董军。董军今年74岁，今年追随着吴江涛从江岸区老年大学转到江汉区老年大学。“他到哪里教，我就到哪里学，我追随了他3年。很多老师不改学员的作业，吴老师每次都会认真地改。” 78岁的肖长林追随吴江涛整整10年，“当时退下来后，就想混个点，但又想混得有点质量、有点收获，就跟着吴老师学诗词。”入了古典诗词的门，肖长林充分感受生活的情趣，看到什么觉得有味道就写下来，10年来，他发表了200多首诗词。 放暑假时，学员张友光的诗集《心浪集》出版了。9月5日上课前，吴江涛在班上为这本诗集举行了郑重而简短的首发仪式。 他用带黄陂口音的普通话声情并茂地朗读了自己为这本诗集作的序，称赞今年77岁的张友光在诗中表达出浓浓的家国情怀。军人出身的张友光坐姿挺拔，腼腆地看着吴江涛。他跟吴江涛学诗3年，吴江涛把零基础的他带入了中国古诗词的殿堂，他满腔的激情得以安放。 吴江涛（左）和最年长的学员九十三岁的王明超。 学法律的教古典文学 9月5日上午8时30分到10时，吴江涛在江汉区老年大学教诗词提高班，10时10分第二堂课，上的是诗词基础班。这学期这两个班都有70余名学员，阶梯教室坐得满满当当。 目前，洪山、武昌、江汉、江岸、黄陂4个区级老年大学和省电力老年大学聘请了吴江涛，他教授的课程有国学、中国古典文学（专门讲红楼梦）、易经、诗词。 学员们喜欢听他的课，说他的课诗情画意，吴老师满腹经纶，出口成章，很少有人知道吴江涛在大学里学的是法律专业。 吴江涛是黄陂前川人，受外公影响自幼喜欢中国古典文学。他十三四岁时就开始发表古体诗，后来作品陆续登上《诗刊》《中华诗词》等诗词刊物。2002年11月，他以湖北省唯一代表的身份，参加了中华诗词学会首届青春诗会。 1993年，吴江涛进入武汉大学法学院读大专，但他的心却从来没有离开过中国传统文学和传统文化。他去武大中文系、哲学系听课，也到其他院校的中文系去蹭课，曾师从傅占魁、胡国瑞、李格非、何国瑞、苏者聪、王文英、侯孝琼等诗文大家。 1996年，吴江涛从武大法学院毕业，回到黄陂老家。法律相关工作不好找，他便到木兰武术学校教小学和中学的语文，还兼任校办副主任。不久，他到黄陂老年大学教授诗词。 在黄陂10年，吴江涛边创作边学习边教书，名声渐起。2006年，省军区老年大学的弥生泉将军和皇甫国副校长三顾茅庐，把他请到省军区老年大学教授诗词。 2007年，洪山区老年大学教授诗词的一位副教授生病，吴江涛被请去代课，讲着讲着，学员再也不让他走了。 “至今，黄陂10年，武汉城区12年，对我影响和帮助最大的是皇甫国校长和原来洪山区老年大学的何兴智副校长。”吴江涛说，他刚到武汉城区的老年大学任教，这两位武汉老年教育的前辈就告诫他，要充分了解老年人的心理，摸索适合老年人喜欢的教学方法。两位校长还随堂听课，课下一同探讨需要改进的地方。 现在，吴江涛每周要上20堂课，平均每堂课有学生50人。追随他的学员越来越多。 有诗为侣忙碌而清贫 因为15岁的儿子今年中考语文失利，吴江涛暑假一直住在黄陂前川，他希望自己这个时候陪着儿子，并帮儿子把语文成绩提高一些。 每天5时30分出门是吴江涛多年的习惯，9月5日也不例外。6时，坐上快三，到汉口北7时10分左右，换上轻轨。5日早晨他到达江汉区老年大学的时间是7时40分。8时30分上第一堂课，10时10分上第二堂课，11时40分结束上午的授课，吃个盒饭，再转4次车回黄陂，下午1时30分到黄陂老年大学上诗词课。 吴江涛的时间过得像是要卡表。“我很享受这个过程。”吴江涛说。来听他课的学员，年纪最大的93岁，是一位离休干部，最小的只有20出头，是一位城市打工者。这个小青年每周六去听他的红楼梦赏析课。 “那个年轻人一边打工一边学习创作。”吴江涛说，现在人们生活节奏快压力大，但还是有很多人在重压下仍然向往诗情画意的生活，让自己的心灵充实而平和。中国传统文化就能让生活诗情画意。 而吴江涛自己的生活却是忙碌而清贫的。他每堂课的酬劳为90-100元，一年四个半月的寒暑假没有收入，算下来每月的收入在4000多元。吴江涛不是老年大学的专职教师，前年他以“自由职业者”的身份开始缴纳社保，每个月交1000多元，剩下的仅够自己和儿子的生活用度。 在武汉城区12年，一直租住着最便宜的房子，先在八一游泳室附近的沙湾，与一位学篆刻的大学生合租一间民房，后来在螃蟹岬、沙湖一带租一个单间，房子的作用主要是存书，生活的需求被一再压缩。 与他因诗而成有情人的妻子9年前无法忍受这样的清贫，离他而去。“我也有过绝望想放弃的时候。”但诗歌让他最终坚持了下来。 “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万民开太平。”吴江涛说北宋大家张载的这句名言就是包括他在内的文化人的座右铭。 边教边学，边学边教。吴江涛至今写了2000多首诗，写了30本笔记，无课的寒暑假看了1000场昆曲、京剧、楚剧、汉剧的演出和电影。30本笔记记录的是他15岁起，每天的生活感悟、诗歌素材、读书心得。 9月5日上午，他在课堂上给学员们讲授刚刚评出的“谭克平杯”青年诗词奖获作品《卢沟》，那种沉浸、那种忘我，让你觉得讲台上的他就是一个内心丰富而纯粹的诗人。学员们说，吴江涛是把诗词当饭吃。 吴江涛说：人生之旅，有诗为侣，是幸福的。
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全国教书育人楷模于炯：专注培养愿意扎根新疆的青年
2018年全国教书育人楷模新疆大学研究生院院长于炯 “新疆是中国陆地面积最大的省级行政区，占国土总面积的1/6，是中国的能源战略基地，煤炭、石油、天然气、有色金属储量丰富……”4日，新疆大学研究生院院长、教授于炯向记者介绍起新疆，如数家珍。 “边疆地区有一些不尽人意的地方，引人很困难，但总是需要有人留下来建设的。”于炯荣获2018年全国教书育人楷模，8月31日在北京参加颁奖活动以后，因为挂心着学校事务，次日便飞回了新疆。于炯说，当青年都奔着北上广一带发展时，他想的更多的是怎样才能培养出愿意扎根新疆的青年，并且筑巢引凤，让人才西北飞。 三十载埋头三尺讲台，效仿父母支边 从1986年开始，20岁出头的于炯一毕业便在新疆工学院（2000年该学院与新疆大学合并重组为新的新疆大学）任教，工作从网络中心、计算机中心、信息学院、软件学院再跨到现在的研究生院。从教三十余年，他让自称“夜神”的游戏王迷途知返，让身体残疾的学生圆梦软件工程师，让少数民族学生组建团队大胆创业，带起了一批新疆信息产业领域的人才。 期间，于炯曾到大连理工大学、北京理工大学攻读硕士和博士学位，在加拿大国家研究院信息技术所做访问学者，有不少留在国内一线城市或者国外工作的机会和学习的机会。 “博士毕业可以留在北京高校任教，想了想还是决定回新疆。”于炯说，因为5岁后就到新疆生活，习惯了这方水土，而另一方面，父母年轻时也分别从北京和江苏出发，一路西行，到新疆支边，“他们付出了青春，我责无旁贷”。 三十载埋头三尺讲台，于炯荣获2018年全国教书育人楷模表彰。8月31日刚在北京接受完颁奖，挂心着学校事务，他次日便飞回了新疆。“我现在还兼任着双一流办公室负责人。”于炯说。新学期一来，他的时间瞬间被研究生开学上课、双一流大学建设等任务填满。 “爱帮忙”的于老师：他是我的半个亲人 虽然忙得像陀螺，但于炯对学生从来都耐心。“有事找于老师，他总能帮我们解决。”朱建波是于炯2007级的学生，本科毕业后，他继续在于炯老师的指导下完成研究生学习，并在新疆当地创办起了煤炭交易电商平台中心。 虽然已经毕业，朱建波说，现在有想法有疑惑还是最先想到找于炯老师聊聊。“我是浙江人，在新疆没有亲人，而在这里于炯老师就相当于我半个亲人。”从大三就开始尝试创业的他，已经算不清于炯老师曾在这条路上帮了他多少忙。 “大三创业的时候，我们最初很多工作都在宿舍完成，条件比较艰苦。后来把创业的想法跟于老师一说，他很快就帮我们收拾了一间教室，还配备了电脑，对我们帮助非常大。”朱建波说，于老师还特别注意细节，办公室的logo设计，幻灯片的演示“窍门”等都一一跟朱建波的团队细说。后期，因为在很多问题上还是新手，朱建波还遇到了税务罚款，幸亏于炯老师帮助，才让胆战心惊的创业小团队平稳渡过难关。 “于老师不仅业务能力强，对学生们的学习生活也很关心。”说起亦师亦友亦亲人的于炯老师，朱建波找不到一个词来概括，只能不断感慨“他就是很好、很好”。 而在于炯眼中，“爱学生”是教育的基础。“要关注学生的成长，一生的成长，这是作为教师最基础的原则。”于炯说，到现在，最早带的一批学生还保持着联系，有生活烦恼，事业压力，他总愿意帮一把。 “接下来，还是要把各方面事情做好，尽心尽力，不枉费自己对教育事业的热爱。”卸下一身荣誉，于炯又回到那个“爱操心、爱帮忙”的于老师。
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登封“最美教师”评选结果出炉 掌声鲜花献园丁 致敬托起太阳的人
登封嵩阳高级中学 董英英 她有理想信念，十五年弦歌不辍；她有道德情操，历波折初心不改；她有扎实学识，严管换来桃李芬芳；她有仁义之心，真爱育就国家栋梁。她离家别子甘做人梯，内秀于心师者之风。因为她坚信：在嵩高“严管真爱”的沃土里，自己唯有不懈努力、不遗余力、拼尽全力才能为实现中华民族的伟大复兴助力！ 登封中专 王秋丹 黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。十几年来，她胸怀大爱，爱生如子；十几年来，她业务精湛，如有神助；十几年来，她无私奉献，不计得失。在经年累月的雕琢和打磨下，一颗颗沙粒变成了一颗颗珍珠，光彩夺目。 登封市嵩阳中学 张燕娟 扎实勤勉、精益求精是她的性格；雷厉风行、敢于争先是她的气魄。她是嵩阳中学语文学科的带头人，是文明教师，是书香班级的践行者。 从教20年，面对学生，她是授之以渔、导之以行的良师益友；面对家长，她是动之以情、晓之以理的家校桥梁；面对事业，她是持之以恒、道之以德的师者表率。她就是张燕娟。 登封市北区小学 何淑玲 三尺讲台，激情飞扬。教学生涯，笔耕数年。保持童心，坚守教育的热土。用爱点燃孩子心头的一盏明灯，用责任诠释着为人师道的尊严。她没有沉鱼落雁之貌，没有杨柳扶风之姿，可在大家心中，她却是最美的人，美在敬业，美在勤奋，美在善良，美在孝顺，美在贤惠。她叫何淑玲，是北区小学一名普通的老师。最美教师，她，当之无愧！ 登封市商埠街小学 李爱勤 她用责任和师爱践行着教师的誓言。她是美丽的化身，在充满欢笑的教室里，领着一群小鸟飞来飞去；她是神秘的超人，在浩瀚无边的知识殿堂里，让所有的难题都成了学生乐以探索的宝藏。孩子们遇到了她，生命就得到了绽放；老师们遇到了她，就遇到了生活中的榜样；登封的教育遇到了像她这样的老师，就给登封学子带来了无限的希望！ 登封市崇高路小学 赵会娟 18年前，她怀揣美丽的教育梦做了一名小学老师；18年来，她用智慧点燃孩子们的求知梦，用爱呵护孩子们的童年梦。不忘初心，快乐前行的她，像一株明媚的向日葵，净化着学生的心灵，丰盈着自己的生命。 登封市石道乡初级中学 田靖 她，是一位年轻教师。她凭着对学生的一份爱心与执着，让每位孩子在爱的滋润下茁壮成长；她凭着踏实勤恳、勇挑重担的精神，带领年级教师及学生努力拼搏，共同进步。面对每一次的跌到与爬起，她心向阳光，始终微笑；渐渐地成长，邂逅更好的自己。她就是石道乡初级中学的田靖老师。 登封市送表矿区初级中学 郭琼霞 霞乃云魂魄，爱是师精神。她教书育人，爱生如子，梦想在三尺讲台上绽放，青春无悔；她为人处世，同心同德，真诚于团结协作中呈现，众望所归。她扎根乡村，不拘一格洒春雨；她情系教育，润泽花开别样红。 登封新区中强学校 冯丽君 从教十七载，潜心钻研，先后代表学校参加语文、政治、生物的课堂教学竞技，佳绩迭报，她无愧是教学的“多面手”；她顾大局，识大体，克服种种困难，无条件地服从学校的工作安排，她是默默无闻的“孺子牛”；她以心换心，以爱博爱，赢得学生和家长的喜爱与信任，她是学生心目中的好老师。她先后获得过“郑州市文明教师”“登封市优秀教师 登封市徐庄镇刘沟小学 王红敏 领导称赞她实在、勤恳；同事说她真诚、热情；学生崇拜她如偶像；没有华美的言辞，却有着真诚、善良的秉性。她一直坚守着她的教育理念：教学是个良心活，要用心做好党和政府赋予的历史使命，用毕生所学去完美教师这个称号。凭着对学生的一份爱心与执着，赢得了领导和同事的一致好评。她就是来自刘沟小学的最美教师王红敏。 登封市唐庄镇初级中学 张晓飞 人生，无非就是一路成长，一路领悟。身体和灵魂，总有一个要在路上。三尺讲台，是她全力奔跑的路；一颗红心，是她竭力奉献的魂。柔弱的“铁肩”担当的是道义和责任，灵巧的双手谱写的是辉煌与华章。她，最美！最美的是付出和奉献，是无悔而灿烂的青春！ 登封市卢店镇初级中学 冯媛媛 她用青春编织人生，用汗水换得班级的发展。她在讲坛上焕发青春，在奉献中收获幸福。 她是孩子们心中的好老师，家长心中的爱心老师，同事口中的好姐妹。对教育事业的执着追求，她与她的孩子们一起绘制人生理想的美好画卷。 为推进登封市教育事业持续健康发展，登封市教体局从今年4月份开始，在全市教育系统开展了登封“最美教师”评选推荐活动。 “最美教师”评选条件：从事教学工作5年以上、具有3年以上班主任工作经历的在编在岗专任教师。要求参选教师品德高尚，爱岗敬业；为人师表，严谨治学；教书育人，关爱学生；团结协作，改革创新；扎根一线，成绩突出。 评选程序：按基层推荐、事迹宣讲、综合评定、公示表彰4个阶段进行。4月至5月，基层单位按照评选要求，通过教师个人讲、同事讲、家长讲、学生讲等不同形式评选推荐优秀教师参加全市评选。经层层评选推荐，有37位候选人脱颖而出，参加了5月31日的事迹宣讲活动，并组织评委从内容、表达、仪态、整体效果4个方面进行了考评。6月11至7月21日，37位候选人的先进事迹在登封教育微信平台进行了展示宣传。 登封市教体局根据候选人演讲成绩、教学成绩、综合荣誉量化积分，评选出董英英等12名教师为2018年登封市“最美教师”。
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登封“最美教师”评选结果出炉 掌声鲜花献园丁 致敬托起太阳的人
登封嵩阳高级中学 董英英 她有理想信念，十五年弦歌不辍；她有道德情操，历波折初心不改；她有扎实学识，严管换来桃李芬芳；她有仁义之心，真爱育就国家栋梁。她离家别子甘做人梯，内秀于心师者之风。因为她坚信：在嵩高“严管真爱”的沃土里，自己唯有不懈努力、不遗余力、拼尽全力才能为实现中华民族的伟大复兴助力！ 登封中专 王秋丹 黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。十几年来，她胸怀大爱，爱生如子；十几年来，她业务精湛，如有神助；十几年来，她无私奉献，不计得失。在经年累月的雕琢和打磨下，一颗颗沙粒变成了一颗颗珍珠，光彩夺目。 登封市嵩阳中学 张燕娟 扎实勤勉、精益求精是她的性格；雷厉风行、敢于争先是她的气魄。她是嵩阳中学语文学科的带头人，是文明教师，是书香班级的践行者。 从教20年，面对学生，她是授之以渔、导之以行的良师益友；面对家长，她是动之以情、晓之以理的家校桥梁；面对事业，她是持之以恒、道之以德的师者表率。她就是张燕娟。 登封市北区小学 何淑玲 三尺讲台，激情飞扬。教学生涯，笔耕数年。保持童心，坚守教育的热土。用爱点燃孩子心头的一盏明灯，用责任诠释着为人师道的尊严。她没有沉鱼落雁之貌，没有杨柳扶风之姿，可在大家心中，她却是最美的人，美在敬业，美在勤奋，美在善良，美在孝顺，美在贤惠。她叫何淑玲，是北区小学一名普通的老师。最美教师，她，当之无愧！ 登封市商埠街小学 李爱勤 她用责任和师爱践行着教师的誓言。她是美丽的化身，在充满欢笑的教室里，领着一群小鸟飞来飞去；她是神秘的超人，在浩瀚无边的知识殿堂里，让所有的难题都成了学生乐以探索的宝藏。孩子们遇到了她，生命就得到了绽放；老师们遇到了她，就遇到了生活中的榜样；登封的教育遇到了像她这样的老师，就给登封学子带来了无限的希望！ 登封市崇高路小学 赵会娟 18年前，她怀揣美丽的教育梦做了一名小学老师；18年来，她用智慧点燃孩子们的求知梦，用爱呵护孩子们的童年梦。不忘初心，快乐前行的她，像一株明媚的向日葵，净化着学生的心灵，丰盈着自己的生命。 登封市石道乡初级中学 田靖 她，是一位年轻教师。她凭着对学生的一份爱心与执着，让每位孩子在爱的滋润下茁壮成长；她凭着踏实勤恳、勇挑重担的精神，带领年级教师及学生努力拼搏，共同进步。面对每一次的跌到与爬起，她心向阳光，始终微笑；渐渐地成长，邂逅更好的自己。她就是石道乡初级中学的田靖老师。 登封市送表矿区初级中学 郭琼霞 霞乃云魂魄，爱是师精神。她教书育人，爱生如子，梦想在三尺讲台上绽放，青春无悔；她为人处世，同心同德，真诚于团结协作中呈现，众望所归。她扎根乡村，不拘一格洒春雨；她情系教育，润泽花开别样红。 登封新区中强学校 冯丽君 从教十七载，潜心钻研，先后代表学校参加语文、政治、生物的课堂教学竞技，佳绩迭报，她无愧是教学的“多面手”；她顾大局，识大体，克服种种困难，无条件地服从学校的工作安排，她是默默无闻的“孺子牛”；她以心换心，以爱博爱，赢得学生和家长的喜爱与信任，她是学生心目中的好老师。她先后获得过“郑州市文明教师”“登封市优秀教师 登封市徐庄镇刘沟小学 王红敏 领导称赞她实在、勤恳；同事说她真诚、热情；学生崇拜她如偶像；没有华美的言辞，却有着真诚、善良的秉性。她一直坚守着她的教育理念：教学是个良心活，要用心做好党和政府赋予的历史使命，用毕生所学去完美教师这个称号。凭着对学生的一份爱心与执着，赢得了领导和同事的一致好评。她就是来自刘沟小学的最美教师王红敏。 登封市唐庄镇初级中学 张晓飞 人生，无非就是一路成长，一路领悟。身体和灵魂，总有一个要在路上。三尺讲台，是她全力奔跑的路；一颗红心，是她竭力奉献的魂。柔弱的“铁肩”担当的是道义和责任，灵巧的双手谱写的是辉煌与华章。她，最美！最美的是付出和奉献，是无悔而灿烂的青春！ 登封市卢店镇初级中学 冯媛媛 她用青春编织人生，用汗水换得班级的发展。她在讲坛上焕发青春，在奉献中收获幸福。 她是孩子们心中的好老师，家长心中的爱心老师，同事口中的好姐妹。对教育事业的执着追求，她与她的孩子们一起绘制人生理想的美好画卷。 为推进登封市教育事业持续健康发展，登封市教体局从今年4月份开始，在全市教育系统开展了登封“最美教师”评选推荐活动。 “最美教师”评选条件：从事教学工作5年以上、具有3年以上班主任工作经历的在编在岗专任教师。要求参选教师品德高尚，爱岗敬业；为人师表，严谨治学；教书育人，关爱学生；团结协作，改革创新；扎根一线，成绩突出。 评选程序：按基层推荐、事迹宣讲、综合评定、公示表彰4个阶段进行。4月至5月，基层单位按照评选要求，通过教师个人讲、同事讲、家长讲、学生讲等不同形式评选推荐优秀教师参加全市评选。经层层评选推荐，有37位候选人脱颖而出，参加了5月31日的事迹宣讲活动，并组织评委从内容、表达、仪态、整体效果4个方面进行了考评。6月11至7月21日，37位候选人的先进事迹在登封教育微信平台进行了展示宣传。 登封市教体局根据候选人演讲成绩、教学成绩、综合荣誉量化积分，评选出董英英等12名教师为2018年登封市“最美教师”。
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杨记：空手变玫瑰、吸管吹曲子 她把物理课上成魔术表演
杨老师的“魔术盒”，丢进去的乒乓球会“消失” “接下来就是见证奇迹的时刻……”前几年的央视春晚上，魔术师刘谦的这句话让全国观众耳熟能详。 而在郑州市第九十六中学的物理课堂上，学生常常能听到这句话，因为他们的老师也是一位炫酷的“魔术师”。 在这位“魔术师”的课堂上，用吸管吹出曲子，控制乒乓球的浮沉，魔术箱内一切都消失不见…… 在孩子们惊叹的呼声中，本期“走进老师的世界”主人公就出场了——她就是郑州市第九十六中学的杨记老师，物理课堂上的“魔术师”。 课堂 “知识搬运工”化身炫酷“魔术师” 2013年入职，杨记如今已经当了5年多的物理老师，从一位懵懂的女教师，成长为一位令学生佩服不已的炫酷“魔术师”。 徒手变玫瑰、消失的乒乓球，这种高难度的事情，似乎只有魔术师才可以办到，但物理课堂上的杨记，也能像魔术师一样，在课堂上随时随地变出花样来，让她的物理课充满了乐趣。 “乒乓球放水里会漂浮还是下沉？”在讲到水的浮力时，杨记开场就问了一个简单得不能再简单的问题。 “当然是漂浮。”学生一脸不屑，小学时都学过的知识，这还用问。 “但老师我就能让乒乓球在水里下沉，而且我还能控制乒乓球，想让它漂浮它就漂浮，想让它下沉它就下沉。” 学生大多不相信，于是，杨记老师就随手找了一个学生喝完的矿泉水瓶子，去掉瓶盖，再用剪刀剪开瓶底，最后把乒乓球放入平放的塑料瓶内。 “接下来就是见证奇迹的时刻……”杨记老师开始从底部往瓶子里灌水，慢慢竖起瓶子，乒乓球纹丝不动地沉在水里，“真的没有漂浮上来。”学生们惊呼。 当杨记老师把手放在塑料瓶下方，用手掌堵住瓶口时，乒乓球神奇地漂浮起来了。“真的能操控水中的乒乓球呀，杨老师太酷啦。”学生们对杨记老师佩服极了。 想法 想让学生学好一门课 首先要让他们感兴趣 亲其师方能信其道。与很多老师一样，杨记一直坚信，要想学生学好一门课，首先要让他们对这门课感兴趣。 然而，入职头两年，杨记在课堂上更像是一位知识的搬运工，常常一丝不苟地将书本上的知识传授给学生。 “那时候课堂上实验不多，要是有，也是课本上要求必做的实验，以及身边老教师给指点的一些实验。” 虽然在传授知识的时候，杨记也非常用心，但学生貌似不太买账，讲过好几遍的知识点，依然有学生不懂或记不住。 杨记就开始想方设法，向老教师取经，在网上学习有趣的实验，如醉如痴地观摩名师讲课，揣摩教学方法。 如今，经过几年的磨炼，杨记的物理课堂堂精彩，充满了神秘和魅力，受到了学生的一致好评。 班级管理 用知识让学生信服 让学生敬仰 杨记不仅物理课上得好，“魔术”变得好，管理班级也是一流的。她“管”学生的方法，既有文斗又有武斗。 “文斗当然是用知识让学生信服，让学生敬仰。”杨记最骄傲的实验“消失的乒乓球”就助她收获了一届又一届学生的佩服。 利用光学知识，在一个透明的箱子里提前放入一块镜子，角度调好，学生是看不见这块镜子的。然后，往这个看似空空的箱子里不断放入乒乓球，在面对学生的角度上，你会看到放进去的乒乓球都消失了，箱子依然“空空如也”。 每一届学生看到这个游戏后都会对她佩服不已，这就是所谓的“文斗”，先让学生觉得老师很厉害，再去“管着”他们，他们才会信服。 杨记经历过手足无措的阶段，还掌握了另一种管理班级的方法，那就是“武斗”。 所谓“武斗”，其实并不是用武力解决问题，更不是对学生动手。 “其实就是让那些犯错的学生有个惧怕的东西，比如，学生犯错了，就一定要严厉地批评，一方面是让他长记性，另一方面，也让他觉得你不是好惹的，对犯错误的人有一种震慑力。”杨记说。 生活 对脸蛋的呵护 比不上对嗓子呵护程度的十分之一 课堂上声音洪亮，是老师的基本功。 声音洪亮需要用劲儿，一连两三节课下来，嗓子很容易疲惫。所以，保护嗓子也是老师的基本工作。 河南商报记者初见杨记，她就是端着一杯菊花茶，边喝边聊。 “菊花茶我是走哪儿带哪儿，保护嗓子效果不错。”杨记老师有一次连续上了一上午课，下课嗓子就沙哑了，别人推荐了菊花茶，连喝几天后嗓子明显好转，此后，她就菊花茶不离手了。 西瓜霜、金嗓子喉宝、菊花茶等护嗓物品是老师抽屉里常备的，然而，即使如此用心地护嗓，有时候一个不小心，也会引来手术之苦。 “前段时间，有位同事因为感冒坚持上课，引发非常严重的咽炎，不得已做了声带手术，挺痛苦的。”杨记说，慢性咽炎在老师中非常常见，所以，老师都非常重视护嗓，常备“西瓜霜、金嗓子喉宝、菊花茶这护嗓三大件儿”。 “我觉得自己对脸蛋的呵护，都比不上对嗓子呵护程度的十分之一，这可能就是老师的责任吧。”杨记爽朗地笑着说，为了保护嗓子，她平常很少吃辛辣、油腻食物。
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