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灵宝市朱阳二中“最美教师”——何昭辉
坚守学校清扫校园的何昭辉老师 在这场全民战疫中，有这么一群人，她们拥有“高贵”的身份，他们坚守自己的岗位，医人心，树人德，他们就是奋斗在全国教育战线上的广大人民教师。朱阳二中何昭辉老师就是这条战线上的一员。 2017年金秋九月，何昭辉老师回到家乡，顺利的成为朱阳二中的一名教师。为了学校的快速发展和自身的迅速成长，作为90后的何老师顺理成章的成了奋斗的拓荒者和追梦人。 疫情防控期间，身为朱阳人的他，多次到校参与值班工作和疫情防控工作。在学校值班期间，他总是积极打扫校园卫生，对重点区域进行消毒，严格把好疫情防控关和检测关，并对全体师生做好体温健康追踪，班级钉钉课堂学习情况摸排汇报及各种信息上报工作。负责学校创文工作，积极宣传学校在疫情防控及空中课堂中的各项措施政策。 热爱是事业的基础。何老师把班级当作家来经营，在班集体里提倡家文化，他用热心、热诚从严从细抓管理。组建了得力的班委会，互助小组，力求随时随地掌握本班全体学生的位置信息和健康信息，并多次向全体家长与学生宣讲疫情防控知识；制定了空中课堂班级细节化管理措施，要求全体学生谨记班级格言是不忘初心，天道酬勤！在家学习态度要求是坐得住，静得下，学得进，考得好。 自空中课堂开课以来，何昭辉老师每天提前将第二天要播放的视频文件打开进行听课学习并做好记录，根据本班学生的学情，提前布置预习任务。批改作业时，他认真查看每个学生上交的语文作业。利用圈改、语音评价等方式，增加与学生的互动与交流，及时对学生的作业情况进行评价与指导。在学生的空档时间，他通过直播的方式，将学生在作业中经常出错的地方进行讲解和强调。 何老师要求学生老老实实做人，踏踏实实学习，真真实实办事。他率先垂范，他积极地接受学校安排的各项任务并高标准完成。假期值班，疫情防控，空中课堂，开学准备，迎检工作，创文宣传等学校工作，何老师都是全力以赴，担当有为。 何老师将“益人益世”作为他的人生追求，这是他的实诚之至，更是内化于心的追求。 （通讯员 严晓洁 供稿）
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灵宝市朱阳二中“最美教师”——何昭辉
坚守学校清扫校园的何昭辉老师 在这场全民战疫中，有这么一群人，她们拥有“高贵”的身份，他们坚守自己的岗位，医人心，树人德，他们就是奋斗在全国教育战线上的广大人民教师。朱阳二中何昭辉老师就是这条战线上的一员。 2017年金秋九月，何昭辉老师回到家乡，顺利的成为朱阳二中的一名教师。为了学校的快速发展和自身的迅速成长，作为90后的何老师顺理成章的成了奋斗的拓荒者和追梦人。 疫情防控期间，身为朱阳人的他，多次到校参与值班工作和疫情防控工作。在学校值班期间，他总是积极打扫校园卫生，对重点区域进行消毒，严格把好疫情防控关和检测关，并对全体师生做好体温健康追踪，班级钉钉课堂学习情况摸排汇报及各种信息上报工作。负责学校创文工作，积极宣传学校在疫情防控及空中课堂中的各项措施政策。 热爱是事业的基础。何老师把班级当作家来经营，在班集体里提倡家文化，他用热心、热诚从严从细抓管理。组建了得力的班委会，互助小组，力求随时随地掌握本班全体学生的位置信息和健康信息，并多次向全体家长与学生宣讲疫情防控知识；制定了空中课堂班级细节化管理措施，要求全体学生谨记班级格言是不忘初心，天道酬勤！在家学习态度要求是坐得住，静得下，学得进，考得好。 自空中课堂开课以来，何昭辉老师每天提前将第二天要播放的视频文件打开进行听课学习并做好记录，根据本班学生的学情，提前布置预习任务。批改作业时，他认真查看每个学生上交的语文作业。利用圈改、语音评价等方式，增加与学生的互动与交流，及时对学生的作业情况进行评价与指导。在学生的空档时间，他通过直播的方式，将学生在作业中经常出错的地方进行讲解和强调。 何老师要求学生老老实实做人，踏踏实实学习，真真实实办事。他率先垂范，他积极地接受学校安排的各项任务并高标准完成。假期值班，疫情防控，空中课堂，开学准备，迎检工作，创文宣传等学校工作，何老师都是全力以赴，担当有为。 何老师将“益人益世”作为他的人生追求，这是他的实诚之至，更是内化于心的追求。 （通讯员 严晓洁 供稿）
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独辟蹊径抓管理 全心全意上网课——方城县第五高中青年教师赵中原
2月开始，为充实自己的假期生活，也让学生能够做好新课的预习，方城县第五高中新校区青年教师赵中原开始在微博上尝试直播，结果反响不错，学生们感觉这种方式新鲜、有趣，于是赵中原老师决定坚持下去。没想到的是，今年受疫情的影响，无法准时开学，教育部提出要“停课不停教、不停学”的要求，这更加提升了赵中原老师直播的热情。 可是一开始的网课情况并不理想，到课率，作业提交情况不尽人意，部分同学只是应付了事，不认真听讲，难于监督。教学效率低下，教学效果极为不理想。而且这种情况没有规律可遵循，没有经验可供借鉴。面对这种情况，赵中原老师深入了解学生情况，积极思考对策，创新管理，独辟蹊径，采取了以下的一些措施： 1.不怕麻烦，每天坚持检查直播数据，作业提交情况，要求每个同学每日早起录晨读视频，避免打卡后继续睡回笼觉的情况，对完成不好的同学逐一打电话询问情况并提醒。如赵中原老师班级的杜世文同学，一开始在家有些颓废，通过与其家长多次沟通交流，对其或训戒或鼓励的方式进行督促，后来他就能够自觉完成每天的任务，学习态度端正，近段成绩有了明显的进步。 2.建立小组管理制度，将学生分成12组，每组任命一位负责任的同学担任小组长，把每天的任务布置给各个组长，由组长转为传达，避免部分同学没留意到消息。另外，组长对每节课前打卡情况进行统计和监督，对未到课的同学进行提醒，保证了到课率。最后，利用小组，讨论每天的作业、晾晒笔记、进行小组间量化评比，在竞争与合作中增强班级凝聚力。 3.建立起完善的检查监督体系，每门课安排三到四名成绩优异的同学作为课代表，每天早上与任课老师沟通后布置抽查的内容，然后公平随机地抽取一些同学在当日去找课代表过关，晚上将抽查情况进行公示，不过关的反馈给相应的任课老师进行辅导，联系家长进行督促，并在第二天继续进行提问。 4.随时关注学生的状态，不仅仅是学习方面，身心健康也同样重要，网络授课绝不是将学生囚禁在家中没有自由！一些同学终日将自己锁在屋内，盯在电脑手机前，这对他们的身心健康发展是极其不利的。如赵中原老师班级的常润生同学、王宝洋同学，成绩非常优异，但是不懂得劳逸结合。于是赵老师以布置任务的形式，诙谐的口吻，要求这两名同学每天至少抽半小时以上的时间出门散步，放松心情，调整状态，并将健身打卡情况反馈给赵中原老师。 教师，其主要任务就是教书育人，从某种意义上说，育人比教书还要重要。面对疫情，网上授课，赵中原老师作为一个青年教师，实事求是，积极探索，创新管理方法，用心关爱学生，形成了自己独特的网上教学班级管理思路，取得了良好的教学效果，受到了全校师生的一致好评！ （通讯员 李建 供稿）
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战“疫”无悔显初心，以身作则敢担当——内乡县赤眉一初中教师黄书锋
疫情防控工作中，他冲锋在前，带头值班检查登记；学校教学工作中，他精准施策，及时周密部署落实；班级教学工作中，他以身作则，认真备课上课批改；立德树人工作中，他深入家访，呵护学生健康成长。 他，在“疫”战中彰显初心；他，在战“疫”中争当先锋。他就是内乡县赤眉镇第一初级中学教师黄书锋。 冲锋在前，坚守值班岗位 作为带班领导，在疫情防控工作中，黄老师以身作则坚守在学校带班、值班一线，不顾腰间盘突出的病痛，带领值班教师、门卫对进出学校大门的人员进行检查、登记、消毒，带领值班教师加强夜间护校、巡逻。他通过学校微信、钉钉工作群，组织班主任对家长和学生进行疫情防控常识宣传和教育，组织校务人员书写、制作、悬挂宣传标语，亲自采写、投送、发表新闻信息，营造新冠肺炎疫情防控的浓厚氛围。 精准施策，落实线上教学 作为业务副校长，为了不耽误学校延期开学线上教学工作的筹备，黄老师在假日护理患肾结石的爱人期间，把电脑搬到医院，把病房当作办公室，手机电脑并用，通过微信、钉钉电话视频，召开教导处人员会议，调研广大骨干教师，加班加点详细周密地制定《赤眉一初中“线上教与学”工作方案》、《赤眉一中录制优质课例方案》、《赤眉一初中线上教学细则要求》《赤眉一初中线上教案“五必须”“五切忌”》，及时在学校工作群里传达、安排、部署。及时分级召开线上教学质量推进会，总结经验，分析问题，商量对策，梳理推广。组织信息技术专员及时解决遇到的技术问题，使绝大部分教师很快熟练掌握钉钉线上上课、直播、批改作业、考试评卷等功能，大大提高了线上教学实效。同时，制定分工负责机制、科学评价机制，及时通报全校各班当天的教与学情况，使线上教学工作有案可稽、扎实开展。 以身作则，扎实备讲辅批 作为担任九年级三个班级道德与法治课教师，黄老师加强与同学科组教师沟通教研，统一进度，统一导学案、课件，统一时间，统一作业，统一考试，统一讲评。提前在家校本中告知学生每天要讲的内容、需要课前准备的东西、具体的学习时间、作业在哪页、上交作业的时间。每天坚持为学生上直播课，课后及时公布在线人数，在线时长。学生作业不符合要求，就打回让其重新提交。每次作业坚持全批全改，发现共性问题进行有针对性的讲评，个性问题私聊帮助学生解决。他时刻关注着优秀临界生、及格临界生、不配套生学习，经常表扬、鼓励、联系他们，帮助他们不断提高。 深入家访，呵护学生健康 作为大美赤中具有立德树人情怀的教师，黄老师安排、落实国家教育部、省教育厅的相关名师课堂收看工作，对不具备网上学习的少部分困难学生特别关心，带领组织教师深入学生家中发送课本等学习资料，组织班主任通过电话多次进行心理抚慰、励志、送温暖等教育，确保延期开学的所有学生都能健康成长、正常学习。他亲自深入偏远乡村学生家中，动之以情，晓之以理，结合新型冠状病毒肺炎疫情防控，加强生态、生命、卫生、健康、科技、礼仪、安全等多方面的教育，引导学生树立正确的生态安全观、生命健康观、卫生生活观、科学技术观，养成良好健康的生活习惯。他为学生发放宣传学校线上教学的先进师生典型事迹，鼓励学生线上学习再接再厉，引导家长配合学校在家教育好孩子，为乡村学子健康茁壮成长点亮了明灯。 黄书锋老师把使命落在岗位上，把责任挑在肩膀上，把先锋树在行动上，把初心揣在情怀里。而他却说，他只是做了一个普通老师应该做的微不足道的事儿，他做得还很不够，还要继续努力做得更好。 （通讯员 袁博 供稿）
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方城县赵河镇第一小学：最美教师李超
2020年的春节，一场突如其来的疫情打乱了人们的正常生活，疫情就是命令，全国人民众志成城，共克时艰，抗击疫情，作为教育工作者积极响应国家“停课不停学”的号召，开启了一场史无前例的网上授课历程。 李超是赵河镇第一小学六年级语文教师兼班主任，她虽然不像广大医护人员那样在一线抢救生命，但是她真正践行了“离校不离教”的号召，克服重重困难，每节课都尽职尽责，生动活泼，班级管理井然有序，德育教育富有成效。人们常说：“没有从天而降的英雄，只有敢于担当的凡人”，而李老师就是那个敢于担当的凡人。 停课不停学 离校不离教 李老师有两个儿子，大儿子读高二，小儿子读小学三年级，丈夫是一名中学教师。自开启线上教学以来，家里就闹起了“手机荒”，只有两部手机、一台电脑，两个儿子学习不能耽误，她和丈夫给学生上课也不能耽误。怎么办……于是，李老师果断做出决定，牺牲小儿子正常上课时间，等她上完课以后，晚上再陪小儿子听自己老师的直播回放，晚上儿子听完直播回放以后开始写作业时，李老师才能拿起手机给学生批改作业。 已经是不惑之年的李老师深知自己肩上的责任，从三尺讲台转型在线上教学的历程也付出了很大的艰辛。以前从来就没有接触过直播这玩意儿，可以说一窍不通，真是摸着石头过河。上直播课前，她一边忙着给电脑配置麦克风、音箱；一边不停地上网查阅资料，打电话向有经验的人请教，忙的不亦乐乎。真可谓“功夫不负有心人，”李老师终于由生疏到熟练。有很多同事问起“你是怎么这么快掌握直播技巧的？”她笑了笑说:”没有技巧，只是多琢磨多实践罢了。”第一次直播前，为了不影响学生听课效果，先与丈夫及小姑子三个人建立了家庭钉钉群，反复的进行调试、试播。无论是直播的画面和声音都力争达到最佳后，才给学生上课。 李老师备课充分，教学技法多样；网课讲得生动有趣，课堂互动频繁，最终不但吸引了孩子们，也吸引了许多陪伴孩子学习的家长们。其中，她们班级里张耀航同学的家长，曾在2月29日凌晨1:19分在班级群里禁不住感慨这样一段话：“班主任李老师您辛苦了，您的课我几乎每天都在认真听，讲的跟大象新闻名师课堂一样精彩。您认真备课，耐心讲解，悉心管理网络课堂的那种精神、令我感动。因为是公开课，所有家长和校领导都在监督，我深信您肯定用了百分之一百二十的努力备课，再次向您致敬。”从家长的感慨中，可以了解到，李老师上网课背后要付出多大的努力呀！ 管理不放松 当好引路人 李老师不仅传授学生知识，还注重德育教育，引导孩子们明辨是非，向英雄学习，培养孩子们高尚的品质，塑造他们伟大的灵魂；她利用班会引导学生关注新闻，讲解抗击疫情中涌现出的英雄先进事迹，孩子们知道了钟南山、李兰娟、李文亮、赵珺燚，无名捐款的环卫工人，韩红基金会、淳朴的脱贫农民，善良的卡车司机、乐观的快递小哥...... 传授孩子们防疫知识，养成良好卫生习惯，督促孩子们自律，陪伴他们一起锻炼身体、早读、练字，就这样时刻悉心照料着含苞待放的花蕾。从班级管理、网络直播、到做学生的思想工作、与家长的沟通等。在这个特殊的时期，把自己的爱心无私的奉献给学生！ 萤火微光，增补日月，莫见乎隐，莫显乎微。 天微微亮，李老师便开始了一天的工作，她认真查看班级早读落实情况，根据上下午课表不定时做好监督鞭策，定时定点公布作业上交情况，点名缺交作业名单，还会及时做好日常班级学习问题总结。定期在线上开家长会，寻求家长的支持与配合。班里有一些学生自律性不强，李老师急在心里，第一时间打电话沟通、鼓励，让学生时时刻刻清楚现在已是开学阶段了，不能再轻易偷懒，以免和同学拉开差距。 疫情当前，线上管理也给李老师的班级管理和教学工作带来一定的挑战。手机成了她战斗的武器，微信群、钉钉群就是她的工作岗位。她经常一边查看钉钉家校本、班主任群、组长群、学生群、家长群，还要留意关注自己孩子的学习情况。常常在晚上孩子入睡后还在仔细批改统计学生们的作业、进行月考分析等，为此，本来就有的颈椎病和腰椎病也一天天的加重，常常疼痛难忍，但是，李老师仍然坚守着她的初心，从不懈怠。 学生的活动空间局限在家中，但是班级学生们的健康与成长却时刻牵动着她的心，李老师每天工作十几个小时，认真统计学生身体状况，总是在第一时间上报，发现异常及时跟进，力争24小时在线。她是学生的良师益友，是家长信任的班主任，也是我们一小优秀老师的代表！ 非常之时，非常之爱，一条条信息的汇集，一通通电话的联系，一句句耐心地解释，无不彰显着李老师对学生的关爱，对工作的负责。 初心如磐育桃李 不负韶华逐梦行 女子本弱，为师则刚！由于长期的工作，李老师患有严重的颈肩综合症、腰椎病，经常头晕、头痛、肩膀疼、腰疼、腿麻。去医院看病时，医生多次劝她卧床休息，住院配合做理疗。然而，她却乐观地说：“我休息了，这群孩子咋办呢？不行，我还能坚持！”就因为李老师的倔强，丈夫也束手无策，试着学起了按摩，闲暇之余，李老师颈肩和腰腿疼痛的厉害时，丈夫就来给她按一按，揉一揉，稍微缓解缓解疼痛。李老师还给丈夫打趣说：“瞧，我这免费的按摩师技术多高啊！”就这样，她默默地坚持着，精心备课、认真批改作业，耐心辅导，及时与家长沟通。有时头痛、腿麻的整晚睡不着觉，只能靠吃安眠药来维持；即使这样艰难，她没有一点退缩，她总说：“比起在一线时刻受到病毒威胁的医护人员，我们幸福多了”。看到孩子们作业书写美观，成绩进步了，她是那么的幸福和开心。 疾风知劲草，烈火见真金。李老师在育人的战线上谱写着动人的篇章。她在自己平凡的工作岗位上，用责任和担当，默默地诠释着人民教师的初心和使命，真正践行了“初心如磐育桃李，不负韶华逐梦行”的誓言。 （通讯员 王冬雪 供稿）
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方城县清河镇尚营小学校长兰丰春：把工作抓在手上，把责任扛在肩上
2020年的春节，是一个特殊的节日。在阖家团圆的时刻，全国上下被“新冠肺炎”疫情笼罩。面对来势汹汹的疫情，清河镇尚营小学在方城县教体局和清河镇中心学校的正确领导下，迅速投入到战“疫”之中。第一时间成立了以校长为组长，其他班子成员为分组负责人的“新冠肺炎防疫领导小组”，确立了线上线下、家校内外联动防控的工作总基调。全校老师视疫情为命令，恪尽职守，迎难而上，在党和人民最需要的时候尽职尽责，涌现了一批有担当、有作为的先进典型，兰丰春校长就是其中一位。 面对疫情，方城县教体局下发了《关于推迟2020年春季学期开学时间的通知》。为了让孩子们在家里能够过一个充实的假期，尚营小学“停课不停学、停课不停教”，利用网络指导孩子们在家在线进行学习。经过领导和老师们的慎重思考，决定采用微信、钉钉进行网上授课，这是一种全新的授课模式。这让我们老师感到激动、充满期待又有些忐忑、焦虑，孩子们能够接受这种模式吗？经过沟通了解后，虽然各家情况略有不同，但也能够保证活动的正常开展，就这样，尚营小学全体教师和家长、孩子们摸索着踏上了网课之旅。 兰校长和全体教师一同制定了——尚营小学教师一日常规：早上6:40老师开始准备上午的课程：“编辑打卡通知、准备教案、课件、动画视频等；7:00准时编辑发布“晨检打卡”通知，7:20发布“早读打卡”通知，要求孩子们发早读视频或图片，早读8:00结束；8:15发布课前准备签到，8:30在线课堂直播开始，学生上传观看直播课图片；直播课结束后，要求学生上传笔记、教师布置作业，学生按时间上传作业，教师批改、学生纠错；然后按学科教师利用钉钉进行直播。下午13:00准备教案、课件等，14:15发布课前准备签到，14:30教育教学直播课开始，随后要求学生上传笔记并按时间上传作业教师批改、学生纠错；然后按学科教师利用钉钉进行直播。校长进入每个班级群，对表现好的在班级群里进行表扬，表现落后的点名批评，并及时和家长电话取得联系。直到全天课程结束，老师们对一天工作进行总结上报到学校工作群，校长进行最后的统计汇总。天天如此，一边进行教育教学活动，一边记录没有完成打卡的孩子进行督促，废寝忘食地在抗击疫情中一直用行动贡献着自己的力量。 生活即教育，眼前的疫情就是最好的教材。疫情期间，老师们在教育孩子们学习文化知识的同时并引导家长督促孩子养成良好的卫生习惯，与孩子制定科学的生活作息安排。对于农村孩子，卫生习惯养成方面一直是他们比较薄弱的。我校老师通过微信、钉钉群等形式让孩子了解什么是新冠肺炎并养成良好的卫生习惯。 在校长的带领下,全体老师和领导班子一起出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案,与各班主任、各教师密切联系,仔细摸底排查师生外出信息,及时准确地完成零报告、日报告,外地返乡师生统计、师生健康状况统计,做好每天全体人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后,每一个上报的数据,都要求及时准确,这些都需要很大精力。校长经常为了一个数据的准确，和各班班主任一遍遍核实，确保每个数据的准确可靠。 为适应新形势下家庭教育指导和线上活动的教学需要，学校组织教师们利用假期在家自我加压，静下心来阅读、学习专业书籍，通过视频会议、网络研修的形式，共同制定假期学习计划，变“疫情期”为“专业成长期”，全力以赴做好开学前的准备工作，为明天的春暖花开积蓄成长的力量。 疫情就是命令，防控就是责任。尚营小学全体老师把工作抓在手上，把责任扛在肩上，用实际行动积极践行初心使命，体现自己的责任和担当。我们坚信，打赢这场疫情防控阻击战指日可待！ (通讯员 兰丰春 供稿）
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渑池县洪阳镇中潘凡：大爱无声，“方向盘上”的直播课
一边是身患重病的母亲，一边是等待着上课的学生；抬眼透过车窗看到的是医院的门诊楼，低头是正在讲解的题目…… 渑池县洪阳镇初级中学教师段琼，一名刚刚入职不到三年的特岗老师，在这个特殊的疫情期间，不仅在“方向盘上”给孩子们上直播课，还给我们上了一堂关于爱和责任的最美丽最感人的教育课。 段老师的妈妈一年前身患重病，住院治疗。作为毕业班的数学老师，她从没有提过自己的困难，没有耽误过学生一节课，仅在母亲手术时请假一天，去西京医院治疗时请假两天，其他时间都是爸爸和亲戚们在照顾。 段老师的内心愧疚非常，但是学校的课程不能耽误。她也经常在心里问自己，是工作重要还是家人重要，好在父母都很支持她的工作，不让她操心家里的事，才让她稍稍宽了点心。这种断舍离最是痛心，一边是需要守护的亲人，一边是等待着上课的学生，爱与责任的平衡怎能达到？心中无尽的愧疚，唯有回到家最尽心的陪伴，来到学校最努力的工作，才是对心中的爱和责任最好的诠释。 突如其来的新冠肺炎疫情让这个春节蒙上了悲伤的气氛，我们感动于医护、防护等工作者的辛勤付出和无私奉献，而段琼老师却以不同的方式感动了我们。 随着妈妈病情一天天加重，段琼老师在假期里呆的最多的就是医院，这是对妈妈最好的陪伴，希望能够看到妈妈病愈的曙光。但是时间的流逝却意味着脆弱生命的慢慢消逝，这样的痛只有作为亲历者的子女才能真切感受，对于段老师这是如何的煎熬和悲痛呢？ 因为疫情特殊原因，阻断了教师们走上讲台的脚步，但是“停课不停学”的节奏却没有打断。随着假期的延长，老师们通过网络平台跟同学们见面了，段老师也开始了她的“方向盘上”的直播课。 她一边照顾妈妈一边备课上课，没有书本，就提前找个打印店把上课要用的资料打印出来。在医院里，病房是没有条件上网课的，最后她想了一个办法--在车里上课。车里相对安静，她把方向盘摆好角度，手机放在上面，摄像头对着要讲的题来直播上课。 为了确保网络畅通，网课不出问题，在车里上课的时候她总是准备两个手机和充电宝才安心。上午的课光线还好，可是晚上的课就困难了许多，那时天已经黑了，她就拿着手电筒照着上课。尽管条件艰苦，但是她尽力上好了每一节课，有时还会抽时间对前一天上课讲过的题进行抽查，为学生解答学习上的疑惑。一节节“方向盘上”的直播课就这样产生了，这也是段老师在妈妈住院期间上网课的真实状态--是的，为了不影响生病的母亲和学生的学习，段老师是在医院停车场自己的车里上直播课…… “这段时间确实很累，但是能做到照顾妈妈和上网课两不耽误，我还是很满足的。”坚强的段老师这样说。2月10日到3月25日，段老师一直没有间断学生的直播课，可是我们都想象不到段老师是以这样的方式在给孩子们上课，说句“心疼段老师！”都感觉太不足以表达心中那份敬意了。 3月26日，段琼老师的妈妈走完了生命最后的时光…… 3月28日早上，听到这个悲痛的故事，我们都被感动了，感动于“方向盘上”的直播课，更感动于她对家人和工作的那份深沉的爱和责任。 这样的老师来自我们中的一员，普通、真实、崇高--是我们能够想到的最合适的词来表达心中的敬意！虽然无法给予段老师当面的安慰，但是我们知道她是最孝顺的女儿和最优秀的老师，我们以这样的老师为骄傲和自豪！一切都会好起来，段琼老师，要好好的，加油！ （通讯员 潘凡 供稿）
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灵宝市朱阳二中空中课堂“最美教师”——王艺培
用心备课的王艺培老师 虽然居家隔离，但她从未忘却一份教育者的担当和责任。 从一支粉笔变为键盘和鼠标，从一块黑板变为电脑屏幕……不一样的开学季，纵有再多困难，但她仍迎难而上。她就是朱阳二中空中课堂最美教师——王艺培 一.精心备课 朱阳二中的学子们对于老师是“亲其师，信其道”般的亲近。空中课堂刚开始实施，她就立即组织她们英语组成员，群策群力，共同商议，制定年级的线上教学计划和方案。学生们没有英语课本怎么办？她提前在班级微信群里给学生发送与教材相配套的电子课本，解决了学生的无课本之忧。随后，学校收到了新课本，朱阳二中的老师们又第一时间把课本送到了学生们的手中。拿到课本之后，为了直观地看到学生的听课效果，她要求学生每天在英语群里晒批注，激励学生大家比一比赛一赛，看谁更专注。 二.用心上课 “停课不停学”，疫情之下，相聚钉钉。那无数双渴求知识的眼睛，他们就是未来的科学家、医护人员、公务员等社会成员，面对未来不同角色的孩子，她选择向知而行，任重而道远。每天根据教学安排，准时利用钉钉开展线上教学。直播前20分钟通知学生做好准备工作，直播开始先总结前一天的各项任务完成情况，以鼓励为主，增强学生们的自信心。然后，知识讲授，解析答疑。为了更好地开展线上教学，提高学生们学习的有效性，在课堂中采取师生互动，连麦发言，在课后及时把学生们的听课数据反馈到群里，让他们向优秀学生看齐。 三.耐心反馈 网络教学不比线下教学，更具有直观性。作业的布置和批改更要细致入微。所以课后，她精心设置习题通过家校本分层布置作业并及时查看学生作业完成情况，及时批改作业评选出优秀作业。对于作业有问题的学生，用语音或者文字的方式一对一的进行指导，并提醒学生及时改正并再次反馈。天天坚持，样样落实。 四.关心学生 疫情无情，人间有爱，隔离不隔爱。班里有几个学生，因父母工作忙和个人原因，不能及时参与到课堂直播中来。与这些孩子的沟通成了她这个假期工作的重要部分。课后及时与他们联系，了解他们的学习情况，询问他们有没有看直播回放...她担心着，理解着，鼓励着，这些孩子很争气，表现也越来越好！ 抗疫是一场没有硝烟的战争。对于我们师生而言，学习同样是一场没有硝烟的战争。不管在哪个战场上，朱阳二中的老师们都拥有必胜的信念，都在付出全部的努力，都为赢取最终的胜利！我们一定要赢得这场战役，除此，别无选择！ （通讯员 严晓洁 供稿）
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灵宝市朱阳二中空中课堂“最美教师”——王艺培
用心备课的王艺培老师 虽然居家隔离，但她从未忘却一份教育者的担当和责任。 从一支粉笔变为键盘和鼠标，从一块黑板变为电脑屏幕……不一样的开学季，纵有再多困难，但她仍迎难而上。她就是朱阳二中空中课堂最美教师——王艺培 一.精心备课 朱阳二中的学子们对于老师是“亲其师，信其道”般的亲近。空中课堂刚开始实施，她就立即组织她们英语组成员，群策群力，共同商议，制定年级的线上教学计划和方案。学生们没有英语课本怎么办？她提前在班级微信群里给学生发送与教材相配套的电子课本，解决了学生的无课本之忧。随后，学校收到了新课本，朱阳二中的老师们又第一时间把课本送到了学生们的手中。拿到课本之后，为了直观地看到学生的听课效果，她要求学生每天在英语群里晒批注，激励学生大家比一比赛一赛，看谁更专注。 二.用心上课 “停课不停学”，疫情之下，相聚钉钉。那无数双渴求知识的眼睛，他们就是未来的科学家、医护人员、公务员等社会成员，面对未来不同角色的孩子，她选择向知而行，任重而道远。每天根据教学安排，准时利用钉钉开展线上教学。直播前20分钟通知学生做好准备工作，直播开始先总结前一天的各项任务完成情况，以鼓励为主，增强学生们的自信心。然后，知识讲授，解析答疑。为了更好地开展线上教学，提高学生们学习的有效性，在课堂中采取师生互动，连麦发言，在课后及时把学生们的听课数据反馈到群里，让他们向优秀学生看齐。 三.耐心反馈 网络教学不比线下教学，更具有直观性。作业的布置和批改更要细致入微。所以课后，她精心设置习题通过家校本分层布置作业并及时查看学生作业完成情况，及时批改作业评选出优秀作业。对于作业有问题的学生，用语音或者文字的方式一对一的进行指导，并提醒学生及时改正并再次反馈。天天坚持，样样落实。 四.关心学生 疫情无情，人间有爱，隔离不隔爱。班里有几个学生，因父母工作忙和个人原因，不能及时参与到课堂直播中来。与这些孩子的沟通成了她这个假期工作的重要部分。课后及时与他们联系，了解他们的学习情况，询问他们有没有看直播回放...她担心着，理解着，鼓励着，这些孩子很争气，表现也越来越好！ 抗疫是一场没有硝烟的战争。对于我们师生而言，学习同样是一场没有硝烟的战争。不管在哪个战场上，朱阳二中的老师们都拥有必胜的信念，都在付出全部的努力，都为赢取最终的胜利！我们一定要赢得这场战役，除此，别无选择！ （通讯员 严晓洁 供稿）
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