战“疫”无悔显初心，以身作则敢担当——内乡县赤眉一初中教师黄书锋
[ 河南省教育网]
作者：
袁博
2020-04-02 10:17:45
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疫情防控工作中，他冲锋在前，带头值班检查登记；学校教学工作中，他精准施策，及时周密部署落实；班级教学工作中，他以身作则，认真备课上课批改；立德树人工作中，他深入家访，呵护学生健康成长。
他，在“疫”战中彰显初心；他，在战“疫”中争当先锋。他就是内乡县赤眉镇第一初级中学教师黄书锋。
冲锋在前，坚守值班岗位
作为带班领导，在疫情防控工作中，黄老师以身作则坚守在学校带班、值班一线，不顾腰间盘突出的病痛，带领值班教师、门卫对进出学校大门的人员进行检查、登记、消毒，带领值班教师加强夜间护校、巡逻。他通过学校微信、钉钉工作群，组织班主任对家长和学生进行疫情防控常识宣传和教育，组织校务人员书写、制作、悬挂宣传标语，亲自采写、投送、发表新闻信息，营造新冠肺炎疫情防控的浓厚氛围。
精准施策，落实线上教学
作为业务副校长，为了不耽误学校延期开学线上教学工作的筹备，黄老师在假日护理患肾结石的爱人期间，把电脑搬到医院，把病房当作办公室，手机电脑并用，通过微信、钉钉电话视频，召开教导处人员会议，调研广大骨干教师，加班加点详细周密地制定《赤眉一初中“线上教与学”工作方案》、《赤眉一中录制优质课例方案》、《赤眉一初中线上教学细则要求》《赤眉一初中线上教案“五必须”“五切忌”》，及时在学校工作群里传达、安排、部署。及时分级召开线上教学质量推进会，总结经验，分析问题，商量对策，梳理推广。组织信息技术专员及时解决遇到的技术问题，使绝大部分教师很快熟练掌握钉钉线上上课、直播、批改作业、考试评卷等功能，大大提高了线上教学实效。同时，制定分工负责机制、科学评价机制，及时通报全校各班当天的教与学情况，使线上教学工作有案可稽、扎实开展。
以身作则，扎实备讲辅批
作为担任九年级三个班级道德与法治课教师，黄老师加强与同学科组教师沟通教研，统一进度，统一导学案、课件，统一时间，统一作业，统一考试，统一讲评。提前在家校本中告知学生每天要讲的内容、需要课前准备的东西、具体的学习时间、作业在哪页、上交作业的时间。每天坚持为学生上直播课，课后及时公布在线人数，在线时长。学生作业不符合要求，就打回让其重新提交。每次作业坚持全批全改，发现共性问题进行有针对性的讲评，个性问题私聊帮助学生解决。他时刻关注着优秀临界生、及格临界生、不配套生学习，经常表扬、鼓励、联系他们，帮助他们不断提高。
深入家访，呵护学生健康
作为大美赤中具有立德树人情怀的教师，黄老师安排、落实国家教育部、省教育厅的相关名师课堂收看工作，对不具备网上学习的少部分困难学生特别关心，带领组织教师深入学生家中发送课本等学习资料，组织班主任通过电话多次进行心理抚慰、励志、送温暖等教育，确保延期开学的所有学生都能健康成长、正常学习。他亲自深入偏远乡村学生家中，动之以情，晓之以理，结合新型冠状病毒肺炎疫情防控，加强生态、生命、卫生、健康、科技、礼仪、安全等多方面的教育，引导学生树立正确的生态安全观、生命健康观、卫生生活观、科学技术观，养成良好健康的生活习惯。他为学生发放宣传学校线上教学的先进师生典型事迹，鼓励学生线上学习再接再厉，引导家长配合学校在家教育好孩子，为乡村学子健康茁壮成长点亮了明灯。
黄书锋老师把使命落在岗位上，把责任挑在肩膀上，把先锋树在行动上，把初心揣在情怀里。而他却说，他只是做了一个普通老师应该做的微不足道的事儿，他做得还很不够，还要继续努力做得更好。
（通讯员 袁博 供稿）
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