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抗疫日子里，这些老师的故事刷屏了，看完泪目……
-老师好·战疫特辑- 疫情之下 医务工作者在前线冲锋陷阵 老师们则在后方不遗余力地 用自己的力量 守护着千家万户的孩子 在这场没有硝烟的战斗中 还有不少师生志愿者 奋战抗疫一线 更有高校附属医院的医护人员 不顾一切逆行而上 …… 这些可爱的教育人 是整个战疫中最动人的篇章 他们值得我们牢牢记在心里 乡村教师 通过大喇叭给学生上课 疫情之下 很多学生都在上网课 地处山区的贵州省凤冈县鱼泉村 网络信号不稳定 于是 该村黑溪完小的 冷小雪和杨艳两位老师 便用村里的广播喇叭 为孩子们搭起“空中课堂” 张文宏劝返校大学生 待在寝室闷两周 2月24日 复旦大学附属华山医院 感染科主任张文宏 在复旦大学新冠肺炎防控第一课上表示： 对于回到上海读书的大学生 在寝室少串门少交流 尽量闷两个星期少说话 语言少了，思想就出来了 90后音乐教师华雨辰 变身一线志愿者 她不仅是抗疫一线的志愿者 还是方舱医院的播音员 更是孩子们的引路人 她就是武汉市青山区钢花小学 音乐教师华雨辰 自武汉疫情爆发后 她瞒着家里加入了志愿者的队伍 她说： “疫情不退，我们不散。” 武汉中学教师吴悠 奔走街头义务送药 从1月23日武汉“封城”后 除了短暂的几天停歇 武汉中学教师吴悠义务给 在困境中的武汉人 送药品、口罩和食物 到现在为止 吴悠已经给近2000户人家送过药 “有人说我作秀， 其实我只想做给我的学生看。” 吴悠认为，行动本身能承载千言万语 “我想让我的一些叛逆的男学生知道， 这个世界上是有好人存在的” 高三老师硬核直播讲课 用拖布杆厕所门当教鞭和黑板 吉林松原生物老师王钰 为了不影响高三学生的复习进度 自发给学生们直播上网课 因直播上课准备仓促 设备也不齐全 王老师就用厕所门和拖布杆 当临时教鞭和黑板 高中教师在农村老家 废弃近20年的小学里 为学生直播上课 深圳高中数学老师付明 因疫情滞留在湖北农村老家 他觉得，要想给学生上课 最好能有黑板和粉笔 因为处处封路 家人翻山跨省才买到粉笔 付明老师在一所已经废弃了 近20年的小学找到了一块黑板 开始了直播上课的日子 高三老师 在山顶搭起“直播间” 河南省信阳市浉河区 东双河第十高级中学 高三历史老师周磊 今年带了三个毕业班 为了不耽误学生学习 他利用周末给学生直播评讲试卷 由于村里信号不好 他专门跑到山顶寻找信号 为了防止电脑屏幕反光 他还花费半天时间 自己动手用竹叶和树叶 搭了一个简易“直播间” 中学教师满山找信号 架天线做直播 杭州塘栖二中的廖小兰 因疫情管控 回江西老家的她无法返杭上课 接到直播上课通知后 就开始和老公满山找4G信号 用竹竿自架天线 7名老师背背篓 给山里学生送教材 壶瓶山素有“湖南屋脊”之称 湖南省石门县壶瓶山镇有21村576名 3年级及以上小学生在镇中心学校就读 从3月5日起，已回校的7名教师 分3组穿梭于大山深处 每人带着一个背篓走山路 耗时一星期将教材 分送至每个学生家中 孩子太小没人照顾 27岁乡村教师背着娃娃上网课 安徽省蚌埠市固镇任桥镇民族中学 90后化学老师罗银艳 由于探亲被滞留 孩子太小没人照顾 上网课时 罗银艳便把孩子背在身上 孩子有时会哭闹几下 但学生们丝毫不受影响 只是认真听课，并做着笔记 罗银艳表示 自己只是做了应该做的 尽一个教师的职责 教好每一个学生 气温回暖、万物复苏 经历了一场寒冬的我们 也终于迎来了春日 截至3月30日 全国已有20多个省份公布开学时间 感谢每一个为梦想保驾护航的老师 是每一个闪闪发光的你 让孩子们在这场突如其来的疫情里 感到温暖、心安 最好的等待叫来日可期 疫情终将过去 校园还会响起琅琅书声 到那时 定与少年们相见
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西峡县丹水镇袁店小学杨倩：疫情大考面前 彰显师者风范
2020年新春，突如其来的疫情，吞噬了佳节应有的安宁和快乐，也打乱了正常的教学秩序！虽然不能走上抗疫最前线，但西峡县丹水镇袁店小学的老师却守在自己的战线上，以自己的担当与奉献传递着积极向上的力量，用自己朴实的行动践行着教育人的初心和使命。不能上讲台，他们就利用网络线上教学；不能当面批改作业，他们就让学生把作业拍照在网上批改；不能当场给学生量体温，他们就通过网络关注学生身体状况。一个个感人的事迹，一幅幅温暖的画面，汇成了众志成城战疫情的画面。杨倩老师就是西峡县丹水镇袁店小学全体老师的一个缩影。 杨倩老师担任六年级语文和英语两门课程，寒假一放假，她就回到了农村老家。在老家上网课，工作难度简直是上班 PLUS Pro。老家网络信号不好，上网课的时候，她的授课地点总是来回移动的，就是为了寻找网络信号好的地方，好及时给学生讲解，接收学生的反馈。她的两个孩子，一个六岁，一个三岁，正是粘人的时候。爱人也在抗击新冠肺炎的一线值班，照顾不了孩子。每当她要上网课的时候，只能让爷爷奶奶把孩子抱走。面对孩子的哭声，她只能红着眼眶，去为孩子们上课。在杨倩的心灵深处，没有什么比给学生按时上网课更重要。 为了网上教学能顺利进行，为了保障教学进度，保证学生在家正常学习，杨倩老师组建微信群、班级钉钉群，结合本班的实际情况，合理分配学生的学习时间，制定切实可行的学习计划，提前把要学习的内容——课前导学案发到群里，方便大家做好课前准备，利用课上导学案，帮助学生落实每一节课的内容，她和学生同步观看“名师课堂”，课后群内交流，重难点讲解，检测，上网批改作业，学困生辅导……夜里十点多了，孩子已经睡着了，她还在揉着干涩的眼睛，对当天的学习内容进行总结，为第二天的网络教学做准备。 虽然是网上上课，教学环节做了简化，作为年轻教师的她，对自己的教学细节一点都不马虎，学科教研群，班级学习群……她紧盯着屏幕，生怕错过每一条信息，错过任何一个学生的问题，眼睛干涩流泪那是常有的事。 网上教学，学生自己在家学习，师生之间隔着屏幕，为了能让学生把学习落到实处，为了不让一个孩子掉队，她发挥团队优势，采取组长和同桌负责制，同桌在线督促，组长监督，让每一位同学都在这场“停课不停学”的活动中都有收获。 上网课是枯燥的，杨倩老师努力使课堂变得生动起来：给回答积极的孩子点赞，师生共学一课，共晒一课笔记，给优秀的学生作业制作海报，推荐优秀诗词节目《经典永流传》… 杨倩老师没有做轰轰烈烈的事情，她却以一名人民教师的身份，以教师的爱心，默默无闻完成自己教师的使命，在诠释一个普通教师的师者风范！ （通讯员 宋金敏 供稿）
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南阳市方城县博望一中“最美老师”梁丰青：捧着一颗心来 不带半根草去
博望一中梁丰青老师在学习 梁丰青是博望镇一中的一名物理教师，参加工作已经20多个年头了。在这20多个年头里，梁老师一直扎根农村，默默耕耘、忘我工作，无私的奉献着自己的光和热；在这20多个年头里，梁老师一直工作在一线，以校为家、呕心沥血，默默地守护着心中那份执着的信念。 一、带着深厚感情，教好学生 2020年的春节，面对来势凶猛的新冠肺炎，全国上下一心投入了一场疫情防控阻击战。为了响应教育部关于“停课不停学”的工作部署，结合学校实际情况，梁丰青老师所在的博望一中按照上级指示精神开始了网络教学工作。梁老师每天下午准时准点的打开手机、电脑给同学们进行网课直播。 网课直播，对于一些小年轻而言，或许是一件比较简单的事情，可是对于梁老师而言，并非易事。已经习惯了在教室内面对众多学生上课的场景，突然一下子变成了自己独自表演，梁老师一时也难以适应过来。一时之间搞得自己也很茫然，从没有上过网课的他不停的查资料、请教年轻的老师，请教怎样给学生上课更加高效，请教怎样使用那些网络授课平台。一次次的查询，一次次的请教，梁老师很快的从一个网络授课菜鸟变成了一个网络授课大师，后来，他还不停地对别的教师在网络授课方面进行指导。 梁老师热爱党的教育事业，热爱每一个学生。为了做好教师这份神圣的职业，梁老师带着深厚的感情，始终坚持不断地进行学习，坚持阅读有关教育学、心理学等方面的书籍和教育学刊物，虚心向年轻教师请教怎样制作更加完美的课件，同时坚持学习教育部门在疫情期间开通的网上教学课程培训。他深知没有扎实的业务功底、没有先进的教育思想，就无法胜任教师这个职业，也对不起自己的初心。梁老师在网上授课期间力争做到有清晰透彻的教学思路，深入浅出的讲解，使每一节课都能够成为精雕细琢的示范课。 二、带着深厚感情，看好大门 当新冠肺炎以惊人的速度在全国辐射的时候，梁丰青老师所在的博望一中也接到了疫情防控的通知，学校领导立刻进行安排、部署，号召在学校居住的教师们积极抗疫，把疫情阻止在学校的大门之外。梁老师积极的参与到看护学校大门的工作。 梁老师虽然不是一名共产党员，但是却以一名共产党员的标准去要求自己，在这场“战役”中，他始终发扬着先锋模范作用，说在前面，更是做到前面，带领在校居住的教师职工，誓与疫情抗争到底。当他接到学校领导的通知后，二话不说，积极的投身于工作当中，积极传达贯彻上级指示精神，结合学校实际情况和单位领导一起对疫情防控措施进行分析、研究，制定防控应急方案，从人员防控、各部位消毒等各方面做好准备，严格要求出入校门的教职员工履行手续：测量体温，进行登记，并且必须要佩戴口罩，切断一切传播途径。 梁老师每天的下午还要有一个半小时的上课时间，他每天上午坚持护校看护大门，直播课上完之后，立刻就回到工作岗位上来。用他的话说：上课是一项重要的工作，看护大门疫情防控也是一项重要的工作。 三、带着深厚感情，奉献终生 梁老师的孩子还在读高中，按道理来讲，他可以有很多的时间去陪伴孩子学习，但是，为了学校的大门守护，为了给自己的学生们上课，梁老师一直在忙碌着。忙着备课、查找资料，一旦有空停下来的时候，就去学校大门坚守，替换别的老师。 梁老师有时候也提起感觉到对自己的家庭更多的是愧疚。为了工作，要备课，要查资料；为了工作，要看护大门。因为家里还有老婆、还有孩子，每天他回家，都是先给自己消消毒，换下衣服，最后回到属于自己一个人的房间开始准备给学生上课的资料。 梁老师扎根基层，默默付出，疫情没能让他退缩，反而激起他逆行而上的勇气。在抗击疫情防控阻击战的一线，梁老师无所畏惧，笃定前行。作为一名教师，他恪尽职守、任劳任怨，默默耕耘在三尺讲台，不求回报，只讲奉献。梁老师献身教育，甘为人梯，在教育的战线上用自己的一生托起学生攀登新的高峰。 （通讯员 姬怀东 供稿）
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三门峡市渑池县洪阳镇中教师段琼：“方向盘上”的直播课
今年26岁的段琼，是三门峡市渑池县洪阳镇初级中学九年级四班的数学老师，一名刚刚入职不到三年的特岗老师。2019年至今，她遭遇了生命里最大的打击和最严重的家庭变故，她最最亲爱的妈妈，因病医治无效，溘然长逝。在此期间，她咬紧牙关，忍受着内心巨大的痛苦，一边照顾妈妈，一边坚持不耽误学生一节课，坚守在教学一线，给我们上了一堂关于爱和责任的最美丽最感人的教育课。 2020年3月6日，段妈妈已经进入了生命的倒计时，段琼和爸爸陪着她来到洛阳三院，想方设法做最后的努力来延长妈妈的生命。当时因为疫情原因，阻止了孩子们归校以及教师们走上讲台的脚步，响应上级“停课不停学、不停教”的号召，洪阳镇中按照要求，组建了工作群，让老师们在群里集体备课。段琼爸爸非常支持女儿的工作，他总是自己包揽了大部分照顾段琼妈妈的活儿，让段琼有更多时间和同事们在工作群里讨论课时设置、课堂安排，分析教法和学法。 段琼一边照顾妈妈一边备课、上课，没有书本，就提前找个打印店把上课要用的资料打印出来。没有地方上网课，她就想了一个办法，来到医院的停车场，在自己的车里上课。车里相对安静，她把方向盘摆好角度，手机放在上面，摄像头对着要讲的题来直播上课。 在每周三和周四的直播课上，段琼爸爸照顾着妈妈，她来到医院停车场，在车里，将方向盘固定成一个特殊角度，使直播手机恰恰固定住不致掉下。同时，将课本和习题集放在方向盘下的车座上，并用纸巾盒稍稍垫高，使手机摄像头刚好对准要直播的课本。她自己使劲的趴着身子，弯着腰，努力的用最好的状态，给孩子们上课，讲解习题。 下午她没有直播课时，她就到病房内和爸爸换班，让爸爸去车上歇一会，她自己趴在妈妈床头，一边看液体，一边打开课本，拿出计算本，边照顾妈妈边备课。 上午的直播课光线还好，可是晚上的课就困难了许多，那时天已经黑了，停车场光线不好，为了让直播课另一端的孩子们看得清，学得精，她还要再多准备一个手机，用另一个手机上手电筒照着上课。为了确保网络畅通，网课不出问题，在车里上课的时候她总是准备两个手机和充电宝才安心。 尽管条件艰苦，但是她尽力上好每一节课，有时还会抽时间对前一天上课讲过的题进行抽查，为学生解答学习上的疑惑。一节节“方向盘上”的直播课就这样产生了，这也是段老师在妈妈住院期间上网课的真实状态——是的，为了不影响生病的母亲和学生的学习，段老师一直在医院停车场自己的车里上直播课…… “这段时间确实很累，但是能做到照顾妈妈和上网课两不耽误，我还是很满足的。”坚强的段老师这样说。 从3月6日到25日，在洛阳三院二十多天的陪床中，段琼每天吃不好，睡不好，晚上就是缩在妈妈的床头眯一会。看着曾经年轻漂亮的妈妈被病魔压垮击倒，她心里难受，实在受不了的时候，她就自己悄悄到车里大哭，但是不管再怎么难受再怎么哭，当她回到直播镜头前，面对学生的时候，总是微笑着，用最好的状态，将精心备好的课讲给孩子们听。 3月26日，段琼老师的妈妈走完了生命最后的时光……消息传到洪阳镇初级中学，校长和老师们都惊呆了。从2月10日直播课开始以来，段琼从来没有请过一次假，没有耽误过学生一次课，学校没有一个人知道段琼家里遭受了这样的厄难。而段琼自己，一边照顾陪伴妈妈，一边给孩子们上课；一边忍着内心巨大的悲痛，一边出色的完成了学校布置的各项教学任务。 在抗“疫”战争中的教育“疫”线上，像段琼这样的为对抗疫情而默默奋战的还有很多人，他们不是医生也不是“逆行者”，可是他们依然克服了种种困难，坚守在属于自己的岗位上，默默的发着光，放着热，传递着爱与希望，守护着这个城市的春天，汇成了属于这个时代的特殊强音。 （通讯员 黄英珍 供稿）
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孜孜追求提高网课教学效率 无悔付出做好线上班级管理——方城五高周俊奇
自新型冠状病毒感染的肺炎引发的疫情爆发以来，在学校延期开学，开展线上教学的情况下，有一个班级，85名学生，听课率、作业完成率长期保持100%；虽然学生停课在家，但依然在班主任老师的督促和管理下，取得了几乎和在学校一样的学习效率；在最近几次网上测试中，班级成绩名列前茅。这个班级俨然成为方城县第五高中线上教育教学标兵班。这个班级就是高二3班，这些辉煌成绩的取得，背后饱含着班主任周俊奇老师孜孜不倦的追求和无怨无悔的付出。 周俊奇老师2019年底新接手二年级3班班主任。上任初期，他为了熟悉每位同学的基本情况，坚持同每个学生谈心，与家长沟通，做到心中有数，因人施教。正值春节，接到上级学校延期开学，开展线上教学的紧急通知后，周俊奇老师根据该班情况，量身裁衣，制定了一套线上班级管理和“网课”教学计划。 电话家访，不让每一个孩子掉队。每天根据学生网课听课率，作业完成情况，有目的地对那些平时成绩不太好、学习兴趣差的学生进行电话家访，询问学生学习情况及身体健康状况，关心爱护班级的每一个学生。有一天，一个平时表现还不错的学生突然没有听课，周俊奇老师马上和他家长联系，但因为家里网络信号差，就跑到室外冒着寒风寻找信号进行联络。长期坚持，滴水石穿。后来有些学生家长深受感动，变被动为主动，与周老师主动联系，汇报学生每天听课及作业完成、身体健康状况，成了周老师的“助教”。 虚心求教，与时俱进强“内功”。自线上教学活动开展以来，青年教师周俊奇老师一方面积极主动学习相关的班级管理和线上教学知识；另一方面，结合班级实际，主动向本校优秀班主任请教线上班级管理经验，向常年做班主任工作的老同学和高中学习时期的老师取经，通过网上学习外校外地先进学校的管理经验，取长补短，提高自己网课教学经验和线上班级管理能力。 心理疏导，提高网课教学效率。利用班级学生崇拜大学老师的心理心态，周俊奇老师邀请大学老师和本人在重点大学教书的同学进群连线授课，鼓励同学们珍惜高中学习生活，树立远大理想，从现在做起，好好学习，报效祖国，激励学生们无论在校、在家，只要勤奋学习，均可收到同样的效果，通过心理疏导，使一些在校园里都难管的学生，隔离在家学习时，竟坚持听课，认真完成各科老师布置的作业。 因势利导，做好思政课教学工作。周俊奇老师是政治学科教师。对这次重大疫情的应对，更加显现出社会主义制度的强大优越性和习近平总书记、党中央亲民的伟大情怀。这个发展中国家，在人民遭受重大灾难时，举全国之力，全面部署，全民动员，投入这场抗疫斗争，并取得了阶段性胜利。这与处处标榜民主、自由、人权的一些西方国家在疫情来袭时应对混乱相比较，形成了天壤之别。周老师通过线上教学，对学生进行爱国主义教育，增强学生们的社会责任感、使命感，增进了爱我中华的情怀。 开展“停课不停教、不停学”工作以来，方城县第五高中青年教师周俊奇老师没有因为在家工作无人督促而稍有松懈，反而认识到了线上教学和管理的复杂性和艰巨性，更加勤奋刻苦地工作，孜孜以求，无悔付出，谱写了一曲教育系统抗战疫情的青春之歌。 （通讯员 李建 供稿）
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灵宝市朱阳二中空中课堂“最美教师”——沈丹妮
认真备课的沈丹妮老师 医疗人员在战疫前方守护祖国的平安，人民教师在战疫后方守护祖国的希望。屏幕前的胸有成竹，滔滔不绝，源于屏幕后的兢兢业业，一丝不苟。 沈丹妮，从事英语教学11年，从事初三毕业班教学工作6年，现在担任朱阳二中九一班英语教学工作。 自开展网络课堂以来，沈丹妮老师扎实做好各种常规，积极研究新媒体平台的使用，与所包学生多次视频连线谈心交流，用爱心、担当践行着特殊时期人民教师的使命。在教育教学过程中兢兢业业、认真负责。克服困难、居家备课、上课，只为学生不停学。 接到开展网络授课的通知后，沈丹妮老师便紧锣密鼓的开始了教学的前期准备工作。她手头没有教材，于是就让老公驱车四十公里去学校办公室，把自己在学校的教材、资料以及各种办公用品统统都带回家，开始居家进入工作状态。组内研讨，扎实备课。组内四位老师利用微信群，钉钉群每天从早到晚随时随地开启视频会议、语音、对话大讨论，用心部署安排学生们的每一堂课。 认真书写教案，扎实备课。初三学生年后是进入全面大复习阶段。每一节课复习的容量都是相当的大，需要教师认真整合教材，梳理知识点，为课上高效复习做好准备。虚心听课，向名师学习。教体局每周按照课表安排市级名师录播课程供全市学生观看学习，她总是提前认真观看，记录听课笔记，为后面学生学习打好基础。 早读、上课、辅导，节节课不能马虎。每天早上7：40准时开始英语早读，布置任务，给学生写一些激励性的话语都是为了孩子们的学习任务能够扎实完成。上课组织学生观看视频开展学习，课后及时布置随堂作业，督促学生认真完成。晚上针对批改作业中学生出现的问题直播讲评作业，直播授课，深受学生欢迎，开学至今共计直播39节课。 批改作业，高效落实。作业就是学生学习状态的一面镜子，通过批改作业她能及时了解到每个学生今天的学习效果如何，做得好的及时表扬，发现问题马上指出。，保证每个同学学习不掉队。 沟通交流，从心开始。课余时间与分包学生聊聊天，给学生鼓鼓劲，英语学科方面是弱科的学生，上课迟到的学生，没有及时上交作业的学生等等都是她经常沟通联系的学生对象，每一次聊天最后都不忘给学生鼓励加油。 牢记使命，坚守岗位，履行育人职责。虽然不能冲在一线，直面抗击疫情，但沈丹妮老师认为，牢记使命、坚守岗位，履行一个教书育人者应尽的职责，就是对国家和社会另一种形式的贡献和担当！她为自己是一名人民教师感到荣耀，她将认真扎根网络课堂这片阵地，通过线上教学这种方式，向学生传递知识，播撒爱与希望。 （通讯员 严晓洁 供稿）
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方城县赵河三小王桂全：舍小家为大家
俗话说得好“火车跑得快，全靠车头带”，这句话用在方城县赵河三小王桂全校长身上一点儿也不假。 疫情初期，他和平高台村的村干部一起日日夜夜地坚守在卡点值班，直到接到上级命令——教师不适合卡点值班，他才依依不舍地离开了值班卡点。受疫情影响，暂缓开学，所有的孩子都要投入到“停课不停学”的网课学习中去，所有的老师也将面临着网络直播这一前所未有的挑战。此时的王校长比以往任何时候都更忙碌，他深入到各班的钉钉群指导大家正确使用钉钉上课、批改作业，查看各班同学的在线情况。然后亲自带领班子成员深入到留守儿童家里做家访，手把手地教留守儿童如何使用手机、电视、电脑观看名校课堂，又如何在钉钉群看直播。在他的帮扶下，赵河三小的网课在线率一直遥遥领先。 “国是最大家，家是最小国，有国才有家。”身为共产党员的王校长一直把工作放在第一位，但自古“忠孝难两全”。由于他一门心思扑在学校的工作上，对父母的陪伴少之又少，虽然他很内疚，但想到学校的发展，想到孩子们的未来，他毅然决然的选择了工作。他的父母也是深明大义的老人，一般的小病小灾从不轻易让他知道，生怕耽误了他的工作。前段时间，老母亲高血压、心脏病的老毛病再次复发，实在扛不住了，才告诉了工作一直繁忙的王校长。王校长只得一边陪母亲住院治疗，一边在病房网络指挥学校的工作。 网络教学虽然解决了疫情期间的上课难问题，但其中的弊端也令很多家长满腹牢骚。近段有家长反映孩子在家不听话，整天抱着手机、电脑学不进去，对家长的劝告置若罔闻。鉴于这种情况，王校长在陪同母亲住院期间多次召开全校教师视频会议，想办法找对策，确保网络教学开展得扎实有效。他还先后几次召开家长会，一再和家长沟通交流，强调要做好家校联合，不让一个孩子在网课期间掉下队伍。他敬业的精神令医院的医生和病人交口称赞。 在母亲的病情刚稳定下来没多久，王校长就亲自统计各班不按时提交作业、不及时观看网课的同学名单，前往这些同学家中做家访，和孩子们谈心，告诉他们知识的重要性，从小要做一个有理想的人，要像钟南山院士和李兰娟院士一样用自己所学的科学文化知识为国家做贡献。在王校长的谆谆教导下，那些懒散的孩子慢慢地步入了学习的正常轨道。 “不负使命，勇于担当”，在抗击疫情这场没有硝烟的战场上，王校长堪称教育界的“精英”。 （通讯员 马长盈 供稿）
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方城县赵河三小王桂全：舍小家为大家
俗话说得好“火车跑得快，全靠车头带”，这句话用在方城县赵河三小王桂全校长身上一点儿也不假。 疫情初期，他和平高台村的村干部一起日日夜夜地坚守在卡点值班，直到接到上级命令——教师不适合卡点值班，他才依依不舍地离开了值班卡点。受疫情影响，暂缓开学，所有的孩子都要投入到“停课不停学”的网课学习中去，所有的老师也将面临着网络直播这一前所未有的挑战。此时的王校长比以往任何时候都更忙碌，他深入到各班的钉钉群指导大家正确使用钉钉上课、批改作业，查看各班同学的在线情况。然后亲自带领班子成员深入到留守儿童家里做家访，手把手地教留守儿童如何使用手机、电视、电脑观看名校课堂，又如何在钉钉群看直播。在他的帮扶下，赵河三小的网课在线率一直遥遥领先。 “国是最大家，家是最小国，有国才有家。”身为共产党员的王校长一直把工作放在第一位，但自古“忠孝难两全”。由于他一门心思扑在学校的工作上，对父母的陪伴少之又少，虽然他很内疚，但想到学校的发展，想到孩子们的未来，他毅然决然的选择了工作。他的父母也是深明大义的老人，一般的小病小灾从不轻易让他知道，生怕耽误了他的工作。前段时间，老母亲高血压、心脏病的老毛病再次复发，实在扛不住了，才告诉了工作一直繁忙的王校长。王校长只得一边陪母亲住院治疗，一边在病房网络指挥学校的工作。 网络教学虽然解决了疫情期间的上课难问题，但其中的弊端也令很多家长满腹牢骚。近段有家长反映孩子在家不听话，整天抱着手机、电脑学不进去，对家长的劝告置若罔闻。鉴于这种情况，王校长在陪同母亲住院期间多次召开全校教师视频会议，想办法找对策，确保网络教学开展得扎实有效。他还先后几次召开家长会，一再和家长沟通交流，强调要做好家校联合，不让一个孩子在网课期间掉下队伍。他敬业的精神令医院的医生和病人交口称赞。 在母亲的病情刚稳定下来没多久，王校长就亲自统计各班不按时提交作业、不及时观看网课的同学名单，前往这些同学家中做家访，和孩子们谈心，告诉他们知识的重要性，从小要做一个有理想的人，要像钟南山院士和李兰娟院士一样用自己所学的科学文化知识为国家做贡献。在王校长的谆谆教导下，那些懒散的孩子慢慢地步入了学习的正常轨道。 “不负使命，勇于担当”，在抗击疫情这场没有硝烟的战场上，王校长堪称教育界的“精英”。 （通讯员 马长盈 供稿）
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未雨绸缪等春暖，辛勤耕耘待花开——方城县古庄店镇移民学校朱广玲老师
2020年新年伊始，原本应该是阖家欢乐，张灯结彩的喜庆日子，可突如其来的新冠肺炎疫情迫使人们不得不关门闭户来抗击疫情。这一突发事件给人们的生活带来了极大改变。就连教育也从传统课堂转变为网络课堂。为了响应“停课不停学的”号召，老师们都在积极的准备着网上教学。 自从网上教学工作开展一来，朱广玲老师比在学校还要忙上几倍。每天早上五点半手机闹铃一响，她匆忙起床先是叫醒正在上九年级的儿子，然后打开手机视频会议，叫醒自己班级的每位学生起床。她一边看手机，一边拿着笔，对着花名册一个一个统计，哪位学生没起床就继续打视频电话，直到他接通起床读书为止。有时候手机一直响，学生也不接电话；有时候家长接了，会说学生没听见；有的学生不开摄像头，她就直接打电话，强调要打开摄像头，说“一日之计在于晨。早上是读书的最好时刻，我要看到你们在读书，而且要听见你们大声朗读的声音，不要关静音”！一开始学生们还不好意思，后来就习惯成自然了，不再扭扭捏捏的了。只签到，看不到他们读书的场景，孩子们就有可能出勤不出力，签了到后继续睡大觉。周一到周五，每天早上不管是不是她的课，她都准时叫醒学生，一边看孩子们读书，一边做饭。 作为班主任，每次上课之前她都谆谆教导学生，不厌其烦的说上网课的重要性，规定按学校印发的课程表准时上课，制定上网课的制度。除了上正课以外，她给学生讲习题，评讲作文，小测试，制作手抄报，家务劳动比赛，征文比赛，家长会等等，教学活动有条不紊的开展，每天忙的不亦乐乎。对于每天学生所上交的各科作业该表扬的及时表扬，该批评的批评，该劝说的劝说，事无巨细，她都不厌其烦。 适应新形势，攻坚克难。面临新的教学模式，朱老师没有退缩，而是迎难而上，主动向其他老师请教。有一次，她进到数学群，发现数学老师正在用电脑播放课件，效果很好，字大，而且看的还清楚。她就虚心向数学老师请教，直至学会为止。为了用电脑给学生上课，家里没有网线，网络不好，她就自费给家里拉了网线。自从用电脑给学生上课后，画面大了，容量多了，她讲课的激情也越来越高涨了。 送书到家门，以苦为乐。在上好网课之余，朱老师积极配合学校完成各项任务。做好各方面的防护工作后，她就走街串巷，进村入户，一边家访，一边发书，每见一位学生，都要叮嘱他们做好疫情防护工作，不许外出，并嘱咐学生认真听课，按时完成各科老师布置的作业，及时上传，不会的可以发微信或者打电话及时询问。送书活动一直从上午八点持续到下午三点多，午饭都顾不得吃。 功夫不负有心人。她的耐心和细心终于感化了学生，全班50个学生，全部按时起床、交作业，比平时在学校还努力，学习成绩也都有了较大提高。 如今时光荏苒，疫情已悄然远离；蓦然回首，网课学习已进行六周。从寒风刺骨的冬天，坚守到阳光明媚的春天。岁月不居，天道酬勤。习近平总书记指出，历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。在这段全新的学习模式下，早起的鸟儿有虫吃，自觉自信自立自强，是通往成功大道永远不变的信条，只有努力才有机会，只有付出才有收获。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。书中自有黄金屋，劝君惜取少年时。机会掌握在自己手中，我们相信，大家齐心协力，持之以恒，梦想终能实现！ （通讯员 程伟真 供稿）
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