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幼教追梦人——记濮阳市范县濮城镇中心幼儿园园长苏军
她，是科学育儿理念的传播者，是科学幼儿教育的践行者；她，爱每一个孩子，尊重每一位家长，信任每一位员工……她，就是范县濮城镇中心幼儿园园长——苏军。 逐梦幼教 不负芳华 濮城镇中心幼儿园是濮城镇第一家公办幼儿园。2009年创园之初，没有任何办园经验的她走上了一条筚路蓝缕的开拓之路。建园初期，保教人员还未完全落实，一切从零开始。一边领着哭泣的孩子，一边开展工作，都是她常有的事情。为了幼儿园的工作，她舍弃了陪伴自己的孩子，为此父母家人也曾经不理解，但在她的执着追求、不懈努力下，家人被她的敬业精神感动，最终给予她全力的理解和支持。这让她无比欣慰，更化作她努力开拓的后盾和动力。奋斗的青春最美丽，认真努力的工作，也换来了领导和社会各界对她的肯定：2010年，被中国教育工会濮阳市委员会评为濮阳市“教书育人管理育人服务育人”先进个人荣誉称号；2014年，被范县教育局评为“语言文字先进个人”荣誉称号；2017年，被濮阳市关心下一代工作委员会、濮阳市教育局、濮阳市民政局联合表彰为濮阳幼儿教育功勋人物。 真诚交流 以德服人 她一贯遵循的是“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。她爱孩子，爱家长，爱教师，总是以真诚的态度，坦诚的交流去赢得孩子的信赖、家长的尊重、教师的支持。 她经常亲自指导教师进行环境创设、区角活动材料的制作等。她带领教师们观摩学习先进的幼儿教学的方式方法，引导教师们逐渐学会蹲下身子和孩子进行对话与交流。她用自己的人格魅力，扎实的业务素养和创新精神感染了全体教职工。? 积极探索 创新管理 她精心安排幼儿日常活动。园里的每位老师都牢固树立“以幼儿发展为本”的理念，将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，注重幼儿一日活动各环节的具体内容和要求，将一日生活各环节的具体操作要求统一打印张贴到各班级，并随时进行监督及评价。 她十分重视儿童的习惯培养。园里的每位老师对孩子的进餐、如厕、盥洗以及坐、行、读、画姿势都进行规范教育，使幼儿具有良好的生活学习习惯，懂得互助且有礼貌。在园里，每位老师不仅是促进孩子身心发展的教育者，还是孩子基本生活能力学习的引导者。 园里精心组织的各类大型活动，培养了幼儿乐于与同伴合作、与老师交往，乐于参加群体活动的习惯，形成了轻松、自信的稳定情绪和活泼开朗的性格。 自开园以来，在苏军和园里所有教师的共同努力下，濮城镇中心幼儿园取得了卓越的成绩：2017年，被濮阳市教育局、濮阳市民政局等单位评为“濮阳金奖幼儿园” ；2018年，被评为“学前教育先进单位”；2019年，被范县教育局评为“六一文艺汇演优秀组织单位”；2019年，被范县人民政府授予“范县教育系统先进集体”荣誉称号。 童年对于一个人只有一次。为了园里的孩子都能快乐生活、快乐学习、快乐成长，苏军决心在她所挚爱的这片热土上，踏踏实实，默默耕耘，继续播撒汗水和希望。 （通讯员 叶红艳 供稿）
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幼教追梦人——记濮阳市范县濮城镇中心幼儿园园长苏军
她，是科学育儿理念的传播者，是科学幼儿教育的践行者；她，爱每一个孩子，尊重每一位家长，信任每一位员工……她，就是范县濮城镇中心幼儿园园长——苏军。 逐梦幼教 不负芳华 濮城镇中心幼儿园是濮城镇第一家公办幼儿园。2009年创园之初，没有任何办园经验的她走上了一条筚路蓝缕的开拓之路。建园初期，保教人员还未完全落实，一切从零开始。一边领着哭泣的孩子，一边开展工作，都是她常有的事情。为了幼儿园的工作，她舍弃了陪伴自己的孩子，为此父母家人也曾经不理解，但在她的执着追求、不懈努力下，家人被她的敬业精神感动，最终给予她全力的理解和支持。这让她无比欣慰，更化作她努力开拓的后盾和动力。奋斗的青春最美丽，认真努力的工作，也换来了领导和社会各界对她的肯定：2010年，被中国教育工会濮阳市委员会评为濮阳市“教书育人管理育人服务育人”先进个人荣誉称号；2014年，被范县教育局评为“语言文字先进个人”荣誉称号；2017年，被濮阳市关心下一代工作委员会、濮阳市教育局、濮阳市民政局联合表彰为濮阳幼儿教育功勋人物。 真诚交流 以德服人 她一贯遵循的是“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。她爱孩子，爱家长，爱教师，总是以真诚的态度，坦诚的交流去赢得孩子的信赖、家长的尊重、教师的支持。 她经常亲自指导教师进行环境创设、区角活动材料的制作等。她带领教师们观摩学习先进的幼儿教学的方式方法，引导教师们逐渐学会蹲下身子和孩子进行对话与交流。她用自己的人格魅力，扎实的业务素养和创新精神感染了全体教职工。? 积极探索 创新管理 她精心安排幼儿日常活动。园里的每位老师都牢固树立“以幼儿发展为本”的理念，将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，注重幼儿一日活动各环节的具体内容和要求，将一日生活各环节的具体操作要求统一打印张贴到各班级，并随时进行监督及评价。 她十分重视儿童的习惯培养。园里的每位老师对孩子的进餐、如厕、盥洗以及坐、行、读、画姿势都进行规范教育，使幼儿具有良好的生活学习习惯，懂得互助且有礼貌。在园里，每位老师不仅是促进孩子身心发展的教育者，还是孩子基本生活能力学习的引导者。 园里精心组织的各类大型活动，培养了幼儿乐于与同伴合作、与老师交往，乐于参加群体活动的习惯，形成了轻松、自信的稳定情绪和活泼开朗的性格。 自开园以来，在苏军和园里所有教师的共同努力下，濮城镇中心幼儿园取得了卓越的成绩：2017年，被濮阳市教育局、濮阳市民政局等单位评为“濮阳金奖幼儿园” ；2018年，被评为“学前教育先进单位”；2019年，被范县教育局评为“六一文艺汇演优秀组织单位”；2019年，被范县人民政府授予“范县教育系统先进集体”荣誉称号。 童年对于一个人只有一次。为了园里的孩子都能快乐生活、快乐学习、快乐成长，苏军决心在她所挚爱的这片热土上，踏踏实实，默默耕耘，继续播撒汗水和希望。 （通讯员 叶红艳 供稿）
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学生考试写作文称“零分无所谓”，老师发朋友圈求支招引争议
为不影响高考最后的备考冲刺，妻子生二孩时选择在周日剖腹产，他安慰妻子说这就是“最好的良辰吉日”；为缓解学生考前压力，他经常自费买来水果，带到教室与学生们分享。 12年来，正是怀着这样一颗赤子之心，固始县慈济高中老师胡友理所带的班级，在各种评比中多次获得同类班级第一名。今年教师节前夕，他被河南省人和社厅、省教育厅联合评为“河南省模范教师”。 成绩全班60人参加高考，近一半被985院校录取 今年高考，胡友理所带的38班学生高考成绩，刷新了固始慈济高中的历史。 “全班60人参加高考，10人650分以上。”胡友理说，600分以上的达44人，近30人被985院校录取。班级最低分542分，超一本线40分。 让他感到骄傲的，是班级里吕牧原同学以685分勇夺固始县理科第一名，居全省第67名，裸分被清华大学理科试验班录取。 学生优异成绩的背后，总有老师负重前行。 2007年，胡友理大学毕业后进入固始慈济高中，成为一名数学老师兼班主任，2016年起任慈济高中教务处副主任、年级主任。 学生蔡旷奇回忆，胡老师对学生们非常细心，每逢暴雨和大雪天气，都会为那些时间耽搁在路上，来不及吃早饭的同学买来早餐；酷暑难耐的备考时期，胡老师经常买来水果为学生解暑；每次考试结束，胡老师都会为那些获得进步的学生准备一份小礼物以示鼓励，与那些状态欠佳的学生倾心长谈、查漏补缺。 学习固然重要，教会学生做人，更是老师义不容辞的责任。学生金重伯说，胡老师经常结合社会生活实际、热点新闻，给大家推荐经典电影和读物，在班里面组织观看名校的纪录片、宣传片，通过这些鲜活事例和远方的精彩世界，在大家心里埋下理想的种子，激发了大家的学习热情。 家人 陪伴都给了学生，对家人只有愧疚 高中生活是艰苦的，很多学生难免有浮躁情绪。胡友理说，他要做的就是陪伴。 课外时间，胡友理会尽量多在教室里陪伴学生。学生考试成绩不理想，可能心理承受不了，考试结束后，他会找学生谈话鼓励；下自习课后，他经常到学生寝室，与学生谈生活、谈理想。 “家长式的关心、家庭式的温暖，让大家少了后顾之忧，能以更纯粹的状态投入紧张的学习。”学生刘鸿婧说，整个班级凝聚成一个团结向上、积极进取、抗压力极强的集体，为继续全力以赴迎接高考打下了坚实的基础。 提到教学，胡友理眉飞色舞地说，让学生进步，首先自己得不断进步。为了提高自己的教学水平，这些年他自费买了很多资料，做了很多题，加入了很多数学老师交流群，甚至还加入了一些收费群。 而提及家人，胡友理又充满愧疚。去年11月份，妻子生二孩，为不影响最后的备考冲刺，他让妻子在学生休息的周日剖腹产，对此妻子也有怨言，但他安慰说，这就是“最好的良辰吉日”；母亲髋关节置换手术需要护理，他却不能很好地尽孝床前，全靠亲戚朋友接力帮忙才渡过难关；他虽然是一名数学老师，但由于没时间辅导女儿作业，女儿的所有科目中，数学成绩最不好。
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别以教育的名义伤害孩子 郑州金水区文化绿城小学教师 贾晓孟
教育感言：教育梦想是带着孩子们学数学、玩数学。希望学生都能够在玩数学中爱上数学、爱上思考，做一个喜欢探索的人。相信一直努力，终有所成。 “为你好”。这是我们作为老师作为家长经常跟孩子讲的一句话，我们打着“为你好”的名义其实做了许多伤害孩子的事。 我们习惯拿我们现在的思维去想孩子的思维，可是这一样吗？我们在经过那么多年的成长之后才拥有了现在的思维，孩子的经历才有多少，我们的思维会一样吗？ 我们有的时候会发现，我们大人“刻意地教”其实还远不如孩子“自发地学”来得快。 曾经在《吐槽大会》上看到过一句话：“现在很多家长给孩子报各种班，美其名曰说不要让孩子输在起跑线上，我就纳闷了，你跑那么快，你要跑到那里去，你就那么着急让你的孩子到达人生的终点吗。” 我之前去找我高中老师聊天的时候，他说过一句话：“人四岁之前那四年和大学的四年其实是最轻松的，其他的都很累，为了各种不同的事去努力，去辛苦。” 所以很多时候我们的“为你好”不一定会有一个理想的结果。 有的时候允许孩子犯错也是一种好的教育，我们告诉他手不要伸进车门容易被夹，可能给孩子说十次他也记不住，但是如果他自己被夹一次他就彻底记住了。什么事情都是别人说一千次道一万句都不如自己吃一次亏来得明白、透彻。 每个人都是撞了南墙之后才知道要回头，因为只有亲身经历了才会有刻骨铭心的记忆。所以，我们想把吃过的教训告诉孩子，让他们别再犯同样的错误，但其实有的时候还不如让孩子自己去吃一次亏，这样他才会印象深刻，因为事情没有发生在他身上他永远无法感同身受。
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要让孩子都跟上教育的步伐 郑州管城回族区紫东路小学教师 李哲
教育感言：爱，是世界上最伟大的力量！只要你用心发现，关爱孩子，你会发现，每个孩子身上都要闪光点！我是今年刚入职的新老师，虽然教学经验不够丰富，但我希望可以通过自己的努力，使每个孩子都能够遇到最好的自己！ 在我看来，孩子就如同一张张白纸，只要足够用心，都可以变成五彩缤纷的画。 但实际上，性格上也是千差万别。令我印象最深的是小辰（化名），一开始，可以说每一节课都是我批评的对象，也是班里面的典型。小辰上课几乎是不知道要拿出课本的，即使我在班里提醒、强调几遍，拿出数学课本，翻到第××页，也无济于事。有时候甚至要专门走到他的面前提醒，但是当我提醒后，再在班里转一圈，转到他的桌前时，他也仅仅只是把课本拿出来，可还是没有翻开书。当时，我就在想，怎么会有这么不乖的孩子，即使老师专门提醒拿出课本，翻到第几页也没有用。顿时，心里的火就上来了。“××，把书翻到第几页？刚刚有没有听见？”一脸怒气地瞪着他，有次还把他紧张哭了。随后他才会把书翻到正确的页数，并在我的批评下承认错误，保证这节课用心听。 我以为这节课已经严厉批评过他了，他会有所进步，但在上课中，我发现他要么低着头抠东西，要么在玩超轻黏土。跟同桌的相处模式只有两种，吵架、打架或大声说话、玩儿。提醒几遍都没有用，只有严厉且大声提醒才会有用。每次批评他的时候，从小辰的眼神中我都可以感受到他的内疚、自责，也会积极保证认真听课，不会再说闲话。 在数学课上，遇到很长的句子，我会说，看哪个小朋友识的字最多？意料之中小辰举手了。于是提问了小辰，果然，小辰声音洪亮，每个字都读得很标准。后来，孩子们做练习题时，读题时遇到比较复杂的字，都会让他读……渐渐的，他对学习也产生了兴趣，上课听得更认真，回答问题也是非常积极！ 所以，我想，教育是要有方法的，尤其对于每个孩子都要因势利导，这样才能让每个孩子都跟上教育的步伐。
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让学生灿烂绽放 郑州惠济区实验小学语文教师 沈小贤
教育感言：爱自己、爱生活、爱学生、爱读书、爱旅游。假如把学生比作是一朵朵娇嫩的花朵，那么她就自拟为一个快乐的花农，每天辛勤劳作，只为静待花开。 鲁迅先生说：“什么是教育？教育就是爱。”热爱学生，是一种心态，一种责任，一种智慧。教师对学生的爱可以有很多种。而我的理解是：爱他们，就让他们体会到自己的价值，爱他们就让他们灿烂绽放。 新学期，我接手了语文课兼班主任的工作，这个班的纪律、成绩差、班风都不如人意。几年来从没有得过一次集体荣誉。但我知道，其实这个班的学生特别需要老师的肯定，需要别人的认可。 机会来了，开学第二周正好轮到我们班负责国旗下的演讲。我想，我要给他们一个全部绽放的机会。于是，我告诉孩子们国旗下的风采展示我们的形式是集体朗诵。孩子们顿时兴奋极了，每个人都鼓起劲练习。因为，这种形式从来没有过，6年来，很多孩子一次都没有登过台。学校领导了解情况后大力支持，还为我们进行了节目整合，请来了舞蹈队的小“向日葵”做衬托，并邀请了区局领导来观看本次升旗仪式，听到这个消息孩子们更加兴奋了，这是他们第一次被全校瞩目。最后，周一国旗下的风采展示，我们赢得了全校的热烈掌声。 我抓住这个教育契机，重振班级精神力量，并对学生的每一个闪光点大大表扬，通过正面教育去影响他们。渐渐地，课堂能一开始就安静下来了，顶撞老师的学生没有了，学生也开始为得到流动红旗而努力了，科任老师经常表扬我们班了，在一次区级展示课上，孩子们在台上的精彩表现还得到了教研员的肯定。第一学期期末，我们班各科成绩都有进步，科学甚至全区第一。 我相信，它将成为学生毕业季最美好的回忆，也将成为我成长的一个新起点，它时刻提醒着我：应该用亲切的目光、温暖的话语，用发现美的眼光来关爱学生、鼓励学生；用最深沉的爱唤醒他们，让他们灿烂绽放！
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孩子，你慢慢来 郑州长江东路小学教师 潘莉平
教育感言：教育是一场温暖的修行，是一场润物细无声的洗礼，是发现美——挖掘美——创造美的过程，教育因孩子而精彩，我希冀用一颗温暖的心与孩子一道快乐修行。 记得暑假在爸妈的小吃店帮做面皮，别小看了这小小圆圆的面皮，要经过和面——洗面——澄面水——调和——摊皮，这几个过程看似简单，实操起来很繁琐，做成功的面皮吃起来非常软和而且筋道，如果面皮做不好，一个芙蓉蛋卷就不会好吃。等待的过程是漫长的，但是很值得。 我想，对孩子的教育是不是也需要等待呢？ 听了马东方老师的课，答案是的。马老师说，在教学中，不要着急要孩子的答案，请等一等，让孩子在体验中寻求答案，孩子可能会给你更多意想不到的惊喜，马老师在上课时问孩子，你打篮球时需要几种感官？孩子一开始说出两种，触觉和视觉，最后让孩子亲自拍一拍篮球，孩子很快能说出还有听觉的参与。多给孩子一点时间，多等一等，让孩子多体验，他会超乎你想象。 记得去年我在上课时，要求孩子说出一句拟人句，课堂气氛活跃，很多孩子都能正确的说出拟人句，这时，我突然看到我们班那个平常很内向的孩子缓缓地举起手，又放下，我微笑着说，×××，你来。孩子慢慢地站起来，但是突然不知道怎么回答了，我耐心地等着,“孩子，你慢慢来”。孩子一直说不出来，同学们有的很着急，我说，孩子们，我们等一等×××，他一定能回答出来。 “星星想坐在月亮的尾巴上玩耍。”孩子回答。一句很有童真的拟人句从这个成绩很一般的孩子口中说出来，我想这种等待是值得的。 我认为，教育是三分教，七分等。 “等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。教育也是这个道理，停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。 轻轻埋下一粒种子，春风过后满山遍野是鲜花，孩子，你慢慢来，成长的道路上，微风不燥，阳光正好，我陪你慢慢成长。
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不忘初心 牢记教育使命——记濮阳市范县濮城镇五零小学教师孙花云
课堂上的孙花 云老师 指导孩子的书写错误 给留守孩子缝补衣物 与孩子们一起参加大课间活动 课下与孩子们快乐地做游戏 与孩子们幸福地在一起 教师节收到孩子们送的礼物 获得的各级各类的荣誉证书 她在教育岗位上坚持了二十余载，教学有法，学生喜爱，成绩骄人。这二十多年来她始终牢记着自己毕业时的誓言：做一个喜爱学生的老师，做一个让学生喜爱的老师，做一个尽职尽责的老师。她所教过的学生无一不喜欢她，家长无一不称赞她。她，就是濮城镇五零小学的优秀教师——孙花云。 爱心与责任 她是一位有爱心有责任心的老师。2005年，她爱人不幸因脑出血偏瘫，她一边辛苦忙碌地照顾着亲人，一边依然坚持教育工作，从没有因为自己的事情而耽误教学。班级里部分学生是留守儿童，父母都外出打工，只有爷爷奶奶在家。她对这些留守儿童格外关心照顾：下雨天给他们送去雨伞，缝补好孩子们破了的衣服，让学生感受到母亲般的温暖，于点点滴滴中传递给孩子温暖与爱。 耐心与信任 为了让学生上课的时候能主动听课，孙老师总是提前认真备课，收集一些学生爱听的故事运用到课堂上。她的语言幽默风趣，深受孩子喜爱，极大提高了课堂效率。针对有些不爱听课总爱做小动作的学生，她总是不厌其烦的和他们谈心，悉心开导。她始终相信，没有学不会的学生，只要自己多努力用心一点，所有学生都能学会新知识。教学二十几年来，她没有抛弃过任何一个学生。即使是高年级的学生，低年级的基础知识都掌握不了，她依然不厌其烦，会拿出足够的耐心抽出本已非常紧张的时间去帮助他们，力争做到一个都不放弃。 创新与能力 为了激发学生的潜能，她总是创造各种机会，逐步开发学生能力。重视班级文化建设，营造积极向上的班级氛围，让学生自己动手来布置自己喜欢的班级文化。这个活动不但培养了学生的文化创造意识，还提高了学生的绘画设计能力。她还积极举办各种演讲活动，譬如开学初举办“开学第一课”演讲比赛，让学生分享自己观看开学第一课的感受心得，并在班级内演讲，增强了学生的语言表达能力。她会把学生演讲的照片和视频发到班级家长微信群，让家长看到孩子的在校表现。家长的表扬也提升了学生的荣誉感和自豪感，更进一步地激发学生参加班级活动的热情。 从教二十余载，孙老师辛勤工作，取得了丰硕的成果。2005年9月，她被范县人民政府评为范县优秀教师，2001至2017年间，5次被濮城镇人民政府评为优秀教师，2004年9月，被濮城镇中心校评为模范班主任，2013年5月，被濮城镇中心校评为第四届最受欢迎的教师。2005年1月，在范县第十届优质课中，所作《地球的引力》，获县优质课一等奖，2009年1月，在范县第十二届优质课中，所作《8和9的认识》获得县优质课一等奖，2009年9月，所作课题《周长》被濮阳市教育局评为二等奖，2018年12月，所执教的《整理和复习》被濮阳市教育局评为三等奖，2008年8月，在全市优秀课件评选活动中，所作课件《小数点的移动引起小数大小的变化》被濮阳市中小学教育教研室评为二等奖。2001年7月，在全国少先队“创新杯”活动竞赛中，获得国家级优秀辅导奖。2007年9月，在新《义务教育法》知识竞赛活动中，被河南省教育厅评为优秀辅导教师，2009年10月，在河南省教育厅举办的“爱我中华”知识大赛活动中，被评为省级优秀辅导奖。 她以孜孜努力，赢得专业尊严。和教育相遇，她的生命有了方向，她会继续努力，不忘初心，踏实践行信仰，争取生命中一次次的闪光。 （通讯员 巩丽元 供稿）
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听一个孩子成长的声音 蔡蕾
蔡蕾，郑州教育博客博友，博客名：花无语，郑州市二七区幸福路小学教师。她认为教育要做到眼中有光、心中有爱。她认为教育是老师、家长、学生彼此间的成全！ 师者仁心让我眼中的孩子懂事了。 入校不久，孩子就和我说：妈妈，我很庆幸你不是中学老师。 接着孩子解释道：初中的老师很辛苦，早晨6点，就要在校园里等着学生，陪他们出操；午餐时间老师会堵在教室门口给学生讲解错题，陪他们一道道改完。晚自习后，老师会去查寝，寒风朔雪的季节也不例外，有时回家太晚了老师就住在学校宿舍内。 听了孩子的复述，我没有多语，桃李不言，下自成蹊，有这样的老师为范，胜于我们家长千百次的说教的，我只要做个很好的倾听者就好。 百花齐放春满园，身边优秀的榜样让孩子学会了打磨自己。 每周三的探访日，往返两个小时的路程，往往不到20分钟就会在孩子的频频看表中结束探视，小家伙吃饭空隙还会打开我的手机，把查询的英语单词记在手背上，说防备下节课老师提问（老师要有多么费心，才能调动起这么多孩子学习的积极性）。 校园多彩社团活动，让我眼中的孩子增添了自信、开阔了视野。 第一次班级的英语演讲结束，孩子告诉我紧张得纸在手心都攥烂了，并自认为可能有社交恐惧症，我也一筹莫展。恰好社团活动时，模联招新人，孩子跃跃欲试，当他看到学校有书法班和篮球班时，更是眼前一亮，原来，初中的生活也是这么精彩。 两年初中的磨砺，孩子真的长大了，模联会议后，他欣喜地告诉我见到了许多往届模联的学长，给他们交流异域求学过程中的种种经历；孩子真的长大了，每期末的口语考试让他学会了在公众场合克服紧张，从容应对；孩子真的长大了，能从身边的同学中汲取榜样的力量；孩子真的长大了，独立成长的他与同学交往有了更多精彩的幸福体验；孩子真的长大了，体会到了老师的良苦用心，让他懂得了不负韶华。 我眼中的你，在风雨中更加强壮。
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