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他是个扶危济困的“穷爷爷”
张通志给小学生上完校外辅导课后与大家合影 张通志老人今年75岁，退休15年来依然发挥着自己的余热。在社区里，他时刻关心儿童教育和青少年健康成长，帮扶困难家庭，积极参与志愿服务，定期扶危济困捐款已经成为他的生活常态。而张通志和妻子现在仍然生活在上世纪50年代大约60多平方米的洛阳铜加工厂的老房子里，几十年未有改善，但他在奉献他人的道路上从未停歇。 “穷爷爷”的爱心基金 在洛阳市涧西区一座老旧小区里，记者见到了张通志老人，简朴的家居环境，房间里的家具陈旧，仅有的家电是一台小电视和一台电冰箱。此情此景下我们很难联想到他的名下居然有个爱心基金，并且自2012年以来向社会爱心捐款超过10万元。 张通志2003年11月从河南省第四监狱退休后，一直生活在涧西这座老房子里，老伴儿没有退休金，家里的花销全靠他每月的退休金，但是他依然通过多种方式表达着对家乡邙山镇冢头村的深厚感情。从2011年开始，他就一直以各种方式帮助家乡建设，帮扶困难乡亲。张通志每月月底都会专程赶回家乡，抽出3天时间帮助村委会给60岁老人发放鸡蛋。2013年的重阳节，他还将高龄老人聚集起来，捐款5000元作为慰问经费。在2015年，他在冢头村党支部成立了“冢头大队爱心基金”，张通志自己投入5000元作为爱心基金。他还号召乡亲们把多余的收入存入基金账户，每年这笔钱的利息会用于支援村内建设。 张通志还非常关心在村里读书的孩子们，他告诉记者，自己小时候是在乡亲们的帮助下才能上学，在他有能力的时候也要回报乡亲们。现在他担任着邙山二中、冢头村小学等三所学校的法制副校长，在给孩子们上法律课的同时，还会经常给困难学生捐款，赠送书籍、资料和学习用品。从2015年初至今，他义务捐款给冢头村小学和邙山二中的学生订报纸，三年共计33份报纸，超过6000元。2017年年初，两所学校的校长考虑到张通志年事已高，学校也有钱给学生们订报纸，就劝他不用再捐款，更不要频繁奔波，但张通志还是给孩子们送去了1000元的文具。 社区孩子的守护者 在涧西长春路社区孩子们的眼里，张通志是时刻关心孩子教育、牵挂青少年健康成长的好人“张爷爷”。社区负责人回忆，张通志是社区巡逻队员，有一天下着大雨，他发现几个少年躲在网吧的角落里，在他的追问之下发现这几个学生在逃课上网。少年们不耐烦的神情和冲动的话语让张通志非常难过，但他没有一走了之，经过他长时间的耐心劝阻，少年们终于羞愧地低下了头，网吧老板也承认了错误。从2013年起，张通志带领巡逻小组每月定期两次到网吧巡视，他在3年当中帮助了许多孩子迷途知返。 张通志是从政法系统退休的，他利用自己的专业知识和工作经验，在长春社区举办了青少年健康成长专题讲座，内容包括《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等很多法律知识。 社区工作人员向记者介绍，1995年张通志老人从报纸上看到长沙孤儿吴四华面临失学危机，立即寄钱给予救助，这一救助就是3年。2009年他得知社区居民杨大娘的儿子患有精神病，生活非常困难，立即捐助500元现金，并经常去家里走访，帮助解决生活中的难题。像这样的爱心事迹，实在数不胜数，而老人却对记者说：“我现在不愁吃不愁穿，有能力帮助别人，心里很踏实。” 在家闲着不如奉献余热 “退休在家闲着也是浪费，还不如来社区奉献余热。”张通志现在是涧西长春社区的志愿者。社区人员告诉记者，像板报宣传、书法协会的成立、老年俏夕阳合唱队这样的大事小事张通志都积极参与，仅他为社区办的板报就有30余期。他还被社区聘请为书法协会副会长，在居民中开展书法文化活动。在他的带动影响下，居民参与活动的达100多人，上有70多岁的老人，下有四五岁的孩子，学画画、练书法，成了社区的一大文化特色。 十余年的热心服务，也为张通志赢得许多“头衔”：洛阳市涧西区关工委主任、小区楼栋长、义务网吧巡逻队队长、社区书法协会副会长、五老执行委员会执行主任、涧西区关工委报告团成员等。在他的带动下，越来越多的银发老人加入到共建和谐社区的队伍中。 在张通志家的书柜，记者发现几个整齐地摆放的文件袋，里面装着部分捐款记录、十余年来的工作日志以及和受资助学生往来的信件。张通志说，他唯一的“爱好”就是攒钱，然后把钱捐给需要的人。张通志已记不清帮助了多少人，但让他最大的享受是每次帮助他人后内心的那份欣慰。 社会对他有恩他要回馈社会 多年来张通志和老伴儿约定，他每月上交2600元的生活费，剩下的1500多元归自己做公益。张通志文件袋里厚厚的一摞捐款单里，最少的一笔捐款是50元，最多的一笔有5000元。除了捐款单，还有和资助对象来往的书信。在这些书信中，50多封署名“吴四华”的信被包在一起。 “他现在生活得挺好的，有了工作，也有了自己的家庭。”张通志说，1995年的一天，他在报纸上看到了“吴四华”这个名字。当时家在湖南长沙的吴四华只有12岁，正在念初一，意外失去父母，变成孤儿的他也即将失学。 得知吴四华的遭遇后，张通志辗转联系到对方，开始了每月50元的资助。“每月发退休金，我都要先拿出来50块钱给他寄过去。”张通志当时每月的退休金只有300多元，但他一直资助了吴四华3年，直到他初中毕业。随后，在张通志的建议下，吴四华到部队当兵，转业后回了地方，现在生活幸福美满。 当被记者问起自己为什么这么多年来坚持公益事业时，张通志说，小时候自己家很穷，吃了上顿没下顿，他是靠着学校的补贴和乡亲们的接济才上完学，然后参军的。“社会对我有恩，我也要回馈社会。”张通志还说，“只要身体允许，我会坚持下去。”
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“网红”教授戴建业：魔性解读古诗受捧，因爆红忧虑
戴建业与学生合影 在短视频平台“抖音”上开通账号尚不到一个月，62岁华中师范大学文学院教授戴建业成了“网红”。他给学生讲古诗文的视频被传到网上，普通话里夹带着浓浓的湖北麻城口音，语言幽默风趣，内容又接地气，且不失深度，网友慕名而来，称戴建业是“课堂上的一股泥石流”，讲起课来像“吐槽”。 “最近几天大家都知道我有抖音，每天粉丝数量增加差不多十万人，这很恐怖。” 10月29日下午4时，戴建业接受澎湃新闻采访时笑称，自己以前在学校也“很受欢迎”，但这次是“爆红”，“全国都知道了”，粉丝已逼近百万。 讲这些时，戴建业坐在华中师范大学文学院古典文学教研室里，身穿褪了色的牛仔外套，半挽衣袖，颇有些时尚感。聊到陶渊明时，他来了兴致，起身就在背后的黑板上写下一行字。自己觉得重要的话，戴建业也特意嘱托记者，“请你们务必传播出去”。 “我就是我最自然的样子，从不装腔作势。”戴建业说。这种“自然”在网上流传的诸多讲课视频中体现得更为直接—— 讲陶渊明在《归园田居》中的“幽默感”，戴建业说，“（陶渊明）第一句写得特别隆重，种豆南山下，你以为他种得蛮好，他突然来一句，草盛豆苗稀，种的个鬼田。要是我种的这个水平，我绝不写诗……” 讲李白“自我感觉很好”，戴建业说，“自我感觉最好的人就是李白，他觉得天下没有什么他搞不定的，但是老实说，他只是有文才、诗才，但是他一直以为他有政治才干，他在四十岁那年，接到了唐玄宗的诏书，召他进京，哇，他写的诗，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，一看他这个德性就当不了官。” 华中师范大学文史直博班大二学生何文泽（化名）告诉澎湃新闻，戴老师幽默风趣，内心藏着“诗性”。何文泽说，戴老师上课用的教材系其自编，“大概七八十页，学生们打印了再去上课”，上面有不少独到见解，比千篇一律的课本更让人感兴趣。 在他看来，戴老师不只是像“老顽童”，更是学术大咖。据华中师范大学官网，戴建业教授系该校古代文学学术带头人、博士生导师，出版了《澄明之境——陶渊明新论》等12部学术著作，在各类期刊上发表有学术论文80余篇。 曾上过戴建业古代文学课的一名大二学生则称，戴老师“活泼”，讲课代入感强，对诗歌的见解深、透，学生也容易听懂。“蹭课的多，课堂上总是很挤。”这名学生说。 现在戴建业更为出名了，走哪都有人认识。他前不久跟太太去南京、上海，街上走着，就有人说喊他“戴教授”，拉着合影。“这对我来说不正常。”戴建业说，自己原来很幸福，骑个破车子到处跑，谁也不认识，但现在自己必须谨言慎行。读书也读不进去，电话总在响。又睡不好觉，总是有事。 “我是一个不会讲普通话的普通大学老师，（大家）用不着像追星一样。”戴建业告诉澎湃新闻。他的学生对此很是理解。“我们其实很高兴戴老师这种很优秀的老师把自己展现了出去，但他年纪大了，需要比较安静的环境去做喜欢的事情。”何文泽说。 戴建业学在华中师大，工作也在这里。他曾跟学生说，当年在学校读书时，校园里“安静、纯粹”，车也少，人也不多，大家要么学习要么谈恋爱，但现在多了一些“吵闹、喧嚣”，他对这点感到“惋惜”。“从这点，我知道他是内心很纯粹的人。”何文泽说。 [对话] 对突然“爆红”感到忧虑 记者：网上都说您是“网红”，自己觉得呢？ 戴建业：这样的“爆红”非常偶然，我现在才知道原来我的普通话讲得这么“好听”，会有人喜欢。就像我太太以前老调笑我的普通话，现在也感觉这样挺好。 你是什么样就什么样，保持最自然的样子，爱你的人自然会爱你。为什么有的人也发视频，但点击量上不去？因为他是个“假人”。为什么会有这么多人喜欢我？因为我本来就值得别人喜欢呀。我就是我最自然的样子，从不装腔作势。 我以前也很受欢迎，不过范围就是华中师大。网络传媒太厉害了，一下子全国都知道了。我现在常会惴惴不安。给本校学生讲课时，可能会有小瑕疵。现在“爆红”后我就得把每一个知识点、每一句话都翻箱倒柜地查好，言凭有据。 请你们（媒体）务必传播出去：以前（讲课）可能有一点小瑕疵，但我以后会更加谨慎、小心——当然如果过分小心就没那么自然了，这没办法。我希望这些看我视频、喜欢我的同学们，如果真爱我，就去买我书看，我觉得我的书和文章比我这个人好看许多，也能真学到东西。 记者：“爆红”对您有什么影响？ 戴建业：我感到比较忧虑。虽然我原来（在学校）是名人，但受众有限，所以我不管在哪里都能随便讲话。现在呢？前不久和太太去南京、上海，街上走着，总有人说“啊，这就是那个戴教授！”然后拉着我们照相；我坐车外出，有校外的人遇见了，说“啊，这就是戴教授！”我极度不适应，这对我来说不正常。 我想过正常人的日子，当老师，不喜欢什么人都认识我。我感觉我原来很幸福，骑个破车子到处跑，人家也不认识我，想怎么干就怎么干，还可以胡说八道。但现在我也不敢在网上瞎说了，随便发点什么内容，瞬间一堆跟帖——我觉得这事很严重。 我是一个不会讲普通话的普通大学老师，（大家）用不着像追星一样。这是我最后一次接受采访了，我不想成为一个“新闻点”，现在我读书也读不进去，电话总在响。又睡不好觉，总是有事。 话说回来，我该怎么干就怎么干，你爱我我也教大家念，不爱我我也教大家念，这就行了。 平生爱诵读，厕所里也摆着诗集 记者：注意到您不仅有微博，还注册了“抖音”账号，上面有很多您讲课的视频。 戴建业：我（开通）抖音二十多天了，最近几天大家都知道我有抖音，每天粉丝数量增加差不多十万人，很“恐怖”——一个月前我根本不知道有抖音这种东西。 视频是此前请我为顾问的一家公司和电视台合作录的，由他们上传。内容很短，不能够完整代表我讲课的风格。如果真的想欣赏中国古典诗歌、古代散文，还是要打下扎实的基本功。文字学、音韵学，至少要知道平仄，要回归到经典中去，要大胆背诵。我要呼吁社会大众去认真地阅读和背诵古典文学经典，这对民族素质的提高非常重要。 当然，通过视频，大家慢慢爱上了古典诗歌，这是较好的收获。 记者：在您的视频里，方言唐诗加上独特解读，这种教学方式让众多网友领略了唐诗的魅力。一板一眼、字正腔圆地朗诵唐诗您为什么不喜欢？ 戴建业：我和其他几个名师的课都放到了网上，但他们这些“本来很火”的老师，不知道为什么没多少人看，反而我的视频很火爆。他们意外，我也意外。 我也不知道我这个“普通话”会有人爱。中央电视台《百家讲坛》曾让我录过两三次视频，讲老子、陶渊明，结果说我普通话讲得不好，所以我一直没信心。我在学校讲课都是在课堂上，（学生）听不清楚我会板书，慢慢也就听懂了。就跟谈恋爱一样，第一次不好再来一次——有些女孩子刚开始觉得不可爱，慢慢觉得可爱了，这也是可能的。 只能说现在的朗诵我都不喜欢，觉得它们不自然。谁说话这样说？你要是这样跟我谈恋爱，我受得了吗？不自然嘛。当然我也可能是吃不到葡萄说葡萄酸，我不会（字正腔圆地）朗诵，所以我不喜欢别人这么朗诵。 记者：不用普通话，您怎么教学生读诗呢？ 戴建业：朗诵诗词得先弄清楚平仄。我普通话不标准，但平仄会尽量标准。大家还是要有基本常识，不是光弄着玩。比如王力先生的《诗词格律》，买一本看。大家学这些比我更容易。再买一本《唐诗三百首》，不能默读，要诵读。早上起来或者夜晚睡觉前诵读，“熟读《唐诗三百首》，不会做诗也会吟”。 我现在还经常背诵，甚至上厕所时也会。我会放一些喜欢的书在厕所里，唐诗、宋诗，也有清朝的诗，边上厕所就边看，碰上好的我就背下来。 当然，上厕所的时候（背诵）不会念出声来，不雅。 “大学生都该谈恋爱” 记者：很多学生都想来听您的课，想让您开一门公开课。 戴建业：会开公开课，但不一定非要我开。越年轻的老师越认真，有很多老师的课都非常好。其实最好就是默默无闻地读书，不同意到处去听演讲。古人说，听得的学问叫“耳食之学”，这是被别人瞧不起的。要去认真学习、思考。 记者：您授课时会把生活场景代入对诗歌的解读中，为什么用这种授课方式？ 戴建业：无论是散文、诗歌还是小说，都是写“人”的。我们往往对古代的东西比较隔阂，不能设身处地感受诗歌的美。从现代西方的接受美学上讲，对于文学作品的理解应是接受者（读者）和文学文本（作品）之间双方世界的融合。我们只有用现代的头脑读古典诗歌，在今天才能产生新的意义，否则读出来的东西就很陈旧，诗就“死”了。经典之作就伟大在，在每一个时代都能让读者读出新意。 记者：讲了那么多诗人，您仿佛偏爱陶渊明，为什么？ 戴建业：正因为跟他完全不像，所以我才羡慕他。他想回家便（真的）回家种田，我也想回家种田，可就不敢回去。我还没有退休，况且我自己回去了，而我太太不回去，她不就要跟我离婚了吗？我跟陶渊明相比差远了。 记者：您经常在课堂上提到“恋爱”，为什么？ 戴建业： 我认为大学生都应该学会谈恋爱，谈恋爱和读书一样重要。一个人连谈恋爱都不谈，那肯定不成功——怎么能不谈恋爱呢？虽说谈恋爱有时候也会很痛苦，但那就是另外一个层面的“痛苦”了。 记者：大家形容您的讲课风格是“吐槽风”“泥石流”，您对此怎么看？ 戴建业：风趣和幽默没有哪个是可以去追求的，这是天生的，学不到也模仿不到。 记者：现在不少大学生有点浮躁功利，您希望大学生们应该秉持什么样的人生态度？ 戴建业：大学期间老老实实读书，认认真真谈恋爱，这就好了，不要想着到外面去到处跑。即使一下子搞不好也不要着急，要沉下心来把专业学好，将来机会总会找上来的——但得先准备好。我比很多人挣钱容易得多，原因就是我准备好了。人生有很多偶然性，就像在二十天以前我真的不知道我会在全国“爆红”。 我始终相信，金子总会发光的。
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牛爷爷干“牛”事儿一干就是14年
牛荣耀家 牛荣耀办起了家教中心，所收费用全部作为代课大学生的工资。 牛荣耀家挂满了感谢锦旗 家住洛阳市涧西区工农乡谷西村的牛荣耀今年已经72岁了，在2004年时他将自家的宅院十几间房子约400平方米，收拾后成立家教中心，为的是帮助贫困大学生能够赚取生活费，也方便周围的孩子补习功课。他免费提供场地并且不收水电费，赚的钱全部交给授课的贫困大学生，他这一做就是14年。 为帮助贫困大学生，成立义务家教中心 10月18日，记者来到了牛荣耀的家里，一进家门记者就发现了两边墙上挂满了锦旗。“这都是曾经我的学生们和家教中心的老师送来的。”牛荣耀向记者介绍道。早在2004年的时候，牛荣耀就发现了村里的孩子们一到寒暑假的时候就被家长送到各种补习班。但他们村子距离市区比较远，前些年村里的家长们为让孩子上个好的补习班，就得骑车往涧西区送，往往一来一回都得十多公里。牛荣耀在大学义务教摄影的时候也了解到很多贫困大学生会利用假期和周末时候做家教补贴生活费。“我当时就想着自己的房子这么大，空着的屋子没人住，为何不将这些空着的屋子收拾一下作为教室，让那些贫困大学生过来做家教赚取一些生活费呢？”牛荣耀于是将家里面收拾了一下，自费买了桌椅和黑板等教学用品，就这样“成龙家教中心”成立了。 贴钱做公益，不是人人都能理解的。牛荣耀的妻子是教师出身，对于牛师傅的做法并不反对，但是远在外地工作的儿子却认为还不如把院子租出去算了，这样既省劲又赚钱。“当时有人想开个印刷厂，看中了我的院子，说是一年能给我20万的房租。”牛荣耀回忆说。不过最终牛师傅还是执拗地办起了家教中心。 不为营利，只为帮助贫困大学生 据牛荣耀介绍，他在成立家教中心时就想好了不以营利为目的，只为贫困大学生做家教提供免费的场地，能够让他们在闲时赚些生活费。在招老师之前他就明确地同大学生们约定，他只是在家里面为其提供免费的场地，并且不收水电费，所有家教中心赚来的钱他都交给前来授课的大学生们。在听说了牛老师在家里办班需要老师之后，曾经被牛荣耀义务教过摄影的河南科技大学、洛阳理工学院、洛阳师范学院等学校的贫困大学生都主动联系了他，希望自己能够过来进行授课。“我这有个原则就是孤儿、残疾和特困生免费，不收一分钱。”牛荣耀说道，“我办这个家教中心本身也不是为了赚钱，孤儿、残疾的孩子本身生活就很困难了，既然他们有需要想来学习那我肯定是不能再向他们收钱的。”而在这个学校每小时10元的学费也是十几年没有改变过。 低廉的培训价格和老师们认真负责的态度，让这个小院顿时热闹了起来，每天都有学生和老师进进出出，这样的景象让周边的父老乡亲羡慕不已。“当时邻居见我都问我，挣了多少钱啊？肯定发财了吧！我实在解释不清，只能笑笑罢了。”牛荣耀对记者说。这么多年来，“发了财的”牛师傅依然是骑着那辆破旧的自行车行走在大街小巷。 不让贫困大学生吃亏，自己贴钱补学费 14年来，有近百名贫困大学生曾在“成龙家教中心”进行授课，其间也遇到过多次学生上完课后家长却只给了一半的学费，甚至还有上了一学期课却没有交学费的情况。为了不让贫困大学生们吃亏，牛荣耀多次自掏腰包将学费补给授课的大学生。河南科技大学的朱夫伟就曾经在“成龙家教中心”授过课，2012年，他在家教中心辅导了一个小孩两个多月，一共上了一百多个小时的课，在授课结束时本应该收到一千多块钱的课时费，但是那个学生的家长却只给了500元，剩下的钱说什么都不给了。“他来到我这里给孩子上课，我不能让他在我这吃了亏呀。”牛荣耀无奈地说道，于是牛荣耀只好自掏腰包将剩下的学费补给了朱夫伟。 2015年1月，当时寒冬三九天正是冷的时候，牛荣耀在河南科技大学曾经义务教过摄影的学生时宏伟因为没钱回家找到了他，于是他便带着时宏伟到街上招生。“当时我就和他在冰天雪地里招生，招了好几天也只招到了五个学生。”牛师傅回忆说，招生结束后，他们收了五百块钱的学费，牛荣耀将钱全部交给了时宏伟，让他回家过年。时宏伟当时十分感动，想到这几天都是吃住在牛荣耀家里，就在出发前一天买了一把香蕉送给牛荣耀。牛师傅回忆说，这个山区里出来的孩子，这么大都没舍得给自己买香蕉，而给他买。 过得清贫却乐在其中 记者在牛荣耀的家里转了一圈，发现他的房间装饰十分简陋，客厅没有电视，没有沙发，房间里面只是摆放了一张乒乓球桌和一摞《河南日报》。“乒乓球桌实用啊，孩子们来了可以打打球，我自己平时也能锻炼身体。”牛荣耀师傅非常乐观地说。而这张乒乓球桌也是多功能的，除了打球，牛荣耀平时的备课也趴在这张台子上，看报纸记笔记自然也离不开它。为了保护球台，能让它多用些年头，每次用完牛师傅总是用厚纸板将桌面再次盖好。 而在他和老伴的卧室，里面只摆放了一张床、一个衣柜和一个梳妆台，妻子的梳妆台几乎成了牛师傅的书柜，上面放满了书籍和资料。“孩子他妈是老师，对我的所作所为都很支持，不过这些年亏待他了，一直过得这么清贫”，牛荣耀说这段时间老伴去了广州儿子家里帮忙带孙子，现在只有他自己在家，现在他把心思都放在了公益讲座上，并且他还张罗着家教中心再次开课。 牛荣耀师傅家门口廊檐下悬满的锦旗，见证了14年他的公益善行，摄影课、法律课、心理课、婚恋课、养生课，这些都是他义务讲座的内容，他的身影还出现在高校、军营、社区和老年大学。牛荣耀没有上过大学，但他通过自学获得了知识，而他又通过善举将这些知识和经验传递给年轻一代。
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清华校友临终捐百万积蓄 住院不肯点餐嫌花20元太贵
年轻时的帅修德 帅修德的遗嘱 华中农业大学供图 “我死后，全部遗产包括住宅献给华中农大。”这是清华大学校友帅修德临终前留下的遗嘱。近日，由帅修德老人积蓄设立的华中农业大学“修德夕阳红基金”已成立，总金额为1001529.03元。基金将全部用于爱老敬老助老工作。 工作上 不算出切实数据不妄下定论 帅修德是湖北红安人。在清华大学建筑系建九班（1953级）毕业50周年纪念册上，有帅修德的名字。1953年，帅修德18岁，从清华大学毕业后，他被分配到宁夏工作。1982年，华中农大以人才引进的方式，将他引进到该校基建处工作，是该处的高级工程师。 华中农大原基建处处长徐云安与帅修德共事多年。他介绍：“工作上，帅修德毫不含糊，讲究实事求是，不算出切实的数据从不妄下定论。” 帅修德对没有把握的专业问题，总要翻箱倒柜地查阅资料弄懂吃透。“多动脑筋、少动钢筋”，是他一贯的原则。“他是在尽可能地为国家节省资源”，徐云安说。 过硬的专业素养让帅修德在同事中形成了良好的口碑。徐云安回忆，当时在基建处，凡是帅修德审查的东西，只要他表态“再考虑一下”，其他人都不敢说话了。 生活上 2017年9月中旬，帅修德出现身体不适，向学校寻求帮助。在该校离退休工作处的协调下，杜怀玉主动担起了此事，陪帅修德去同济医院检查，后又安排他到湖北省中医院住院。 今年71岁的杜怀玉，是该校基建处退休的党支部书记。当年，他到基建处工作时，帅修德已退休。逢年过节，杜怀玉等人都会代表基建处看望慰问帅修德。 帅修德一生没有结婚，无儿无女，晚年独自居住在学校分配的住房里。“帅工虽不是共产党员，但他一生信赖组织、依靠组织，组织也不能让他失望。”身为党员的杜怀玉，认为自己应该替组织照顾好帅修德。 帅修德被查出是肝癌晚期。杜怀玉没有将实情告诉他，忙前忙后地帮他办理各种住院手续。帅修德的住院费、生活费花完了，杜怀玉就向学校借支；天气冷了，杜怀玉就回学校取来厚棉絮；医院没有的药，杜怀玉就去外面买。 护工偶尔向杜怀玉诉苦，“帅教授不肯点餐，嫌外面的饭菜太贵。”杜怀玉就给护工支招，“你买来20元的东西，就骗他是10元的，另外10元我补给你。” 临终前 留遗嘱积蓄和住房全捐给学校 住院期间的一点一滴，帅修德都看在眼里，他常对医护人员说：“杜怀玉是我弟弟。” 2017年10月22日，帅修德当着杜怀玉和徐云安的面，留下了遗嘱。 “不要花圈、不设灵堂、不要遗像、不开追悼会，死后骨灰撒在狮子山上。”留下遗嘱11天后，82岁的帅修德安详地离开了。 事后，大家发现，在帅修德100多平方米的三居室里，吃过的挂面袋子堆满了一壁橱。就是这样一个艰苦朴素的人，将一辈子的积蓄捐献给了学校。 遗体告别那天，多位老人自发到殡仪馆为其送行。有些不认识帅修德的人，也前去送了他最后一程。 上月，华中农大“修德夕阳红基金”成立。有人倡议，共同捐资为基金添薪加柴，让基金持续下去。此外，经第三方评估，帅修德住宅价值143万元，学校将用于人才引进。
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78岁老人扛煤气罐为生20年捐助几十名贫困学生
海南万宁78岁的蔡松庭老人靠扛煤气罐为生，送一瓶60斤重的煤气能挣10块钱，一个月收入三四千。老人生活勤俭，一天生活费10块钱，20年里把钱捐献给几十名贫困学生。老人说自己吃百家饭长大，如今要尽力帮别人。 @生先tsiM：我们赞美这位老人，但此举不应被提倡。大学生已经有了独立自主兼职赚钱的能力，而不应该伸出手去要赞助。 @畅叙茶园木易：心地善良，钱财不多，却依然慷慨，乐于助人。点赞一个勤勤恳恳，任劳任怨的平民英雄。 @hainan天天天蓝：愿老爷爷能身体健康，帮助的人能懂得感恩，有空回来看看爷爷。希望政府能给老爷爷安排份轻松的工作，不要再这么辛苦了。 @蚌埠e家：令人尊敬的老者！因为感恩，所以选择回馈，而老人这种精神，也希望可以被受资助者继续传承。
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只有一只手，照样当军训标兵
刘妞妞自信开朗，是大家心中的“明星”。 “怕什么，相信我，不会哭，我不会难过。你不要小看我，有什么熬不过，大不了唱首歌……” 这首刘惜君的成名曲《我很快乐》，是刘妞妞最爱哼唱的歌。 这名焦作师专的大一女生，自幼左臂仅有肘关节以上部位具备活动功能，依靠单臂，与其他小伙伴一样，勇敢、坚强、乐观地成长，入校参加军训还获得“军训标兵”称号，成为同学中的励志“网红”，如今已完成集训，已于10月20日代表驻马店参加第七届河南省残运会。 让我们走近刘妞妞，看看她一路走来的苦辣酸甜。 坚强励志，大一女生成“网红” 10月17日下午，正值课间，刘妞妞与5名同学回到宿舍，便热闹地聊了起来，“咯咯”的笑声不断。 记者拍照时，他们还聚在一起，用“剪刀手”摆出了六角星的形状。 如果不特别仔细观察，一般人也许不会注意到，坐在同学中的刘妞妞左臂袖筒空空如也，没有手掌露出。 今年19岁的妞妞说，她的左小臂，从出生后就没有再生长，整个左臂除了肘关节可以活动外，手掌完全没有活动功能，日常的生活，一般只能依靠右臂和右手。 今年9月中旬，刘妞妞考入焦作师专2018级小学教育（全科教师）专业。入学军训时，她没有请假，像其他同学一样，也没有请求照顾，坚持完成了为期半个月的高强度军事训练，最终还光荣获得了“军训标兵”称号。 因为这种坚强，刘妞妞很快成为焦作师专的励志“网红”，也受到了不少同学、老师的关爱和照顾。 在一家拍摄了她军训短视频的平台上，刘妞妞获得了900多个赞，不少网友都对她的坚强表示敬意。 从未想过放弃学习，歌曲给她力量 刘妞妞出生于驻马店市正阳县汝南埠镇魏龚村，毕业于正阳一高，家中还有两个弟弟。因为她的残疾，爸爸妈妈对她十分照顾，一般都不会主动让她做家务和农活。 “我记得小时候，我妈妈看到我胳膊这样，哭过好几次。”她说，让她感动和欣慰的是，不管是妈妈还是爸爸，都没有取笑过她，更没有因为残疾而减少父爱、母爱。 身体的残疾，也曾经让她很是自卑。刘妞妞说，小学、初中时候，她为了不让同学们奚落，除了上厕所，经常性不出教室，也曾一度不敢主动跟同学、老师和其他小伙伴交流。 “特别是夏天，衣服穿得少，胳膊残疾不好遮挡，更不想出去见人，怕别人笑话我。”妞妞说。 刘妞妞说，虽然曾经很自卑，但她从来没有想过放弃学习，“因为像我这样的农村孩子，又有残疾，不上学真的不知道还有啥出路。” “高中时候，开始喜欢听歌。我发现很多歌词都很有意义，比如《当我唱起这首歌》《我很快乐》《后来》等等，就像专门给我量身定制一样。听歌多了，我的自卑情绪越来越小，反而变得很乐观，也爱笑了，也愿意主动跟小伙伴们玩耍了。”刘妞妞说。 这种转变，让妞妞爸爸刘高峰很欣慰。他说，应该归因于女儿骨子里的坚强。 他说，妞妞很早就开始锻炼需要两只手才能做的事情，比如洗衣服、穿衣服、上厕所等等，并且为了不让妈妈接送上学，她早在8岁上小学时候就学会了骑自行车，骑七八里地去学校。 已完成集训，去参加第七届省残运会 “自己能做的事，我不喜欢麻烦别人。”刘妞妞说，为了弥补身体的缺陷，很多时候都会按照“笨鸟先飞”的原则，提早动手，方便自己，也不拖累别人。 因为家里经济条件不宽裕，刘妞妞高考时特意报考了焦作师专的小学教育（全科教师）专业，毕业后考过教师资格证之后可以不用参加招教就可以回到家乡任职教师，而且不收学费。 “我的理想就是做一名教书育人的老师，实现自己的价值同时，也回报我的父母，回报社会各方的关爱。”她说。 焦作师专初等教育学院学工办主任皮振芳说，因为刘妞妞有一定的体育特长，已经被选拔为河南省第七届残疾人运动会运动员，并且已经完成了集训，将在标枪、铅球等项目上代表焦作出战。 “省残运会10月20日在周口举行，刘妞妞已经赶往周口参赛，我们会全程为她加油。”她说。
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立德树人育桃李 奉献青春吐芬芳
身正为师、品高为范，教师一年，学生一生！ 还是在孩提时代，心中就播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在心中生根发芽长大，最终结出果实——成为一位人民老师。 他就是赵大伟，男，1981年10月出生在西峡县西坪镇木家垭村的一个小山沟里，品学兼优的他初中毕业后考上了当时最令人羡慕的学校——南阳市第二师范学校。2000年师范毕业，怀着对教育事业的憧憬和对教师的梦想，迎来的却是中国毕业生就业体制的大力改革——双向选择就业，工作的第一年就是在出生的村庄小学代毕业班语文课、全校体育课，每月工资150元，其中还要给学校交家里租学校教学点上的一处房屋房租，每年300元。在农村山沟里教学，一些孩子冬天没有保暖的衣服，他就把自己以前穿的秋衣毛衣送给孩子；有的孩子没有钱交学费，他就把自己微薄的工资拿出来给孩子垫学费；有的孩子离家较远，在学校庙里住宿，他就为住校学生烧开水、洗脚，生病了带他们去看病抓药。有一次，他自己一连发几天高烧，水米不进，何胜彪校长给他端来了煮得香喷喷的方便面，他为此十分感动。为了孩子的学习，他利用到南阳市进行专科自学考试的机会，买回来《字词句》，逐题抄在黑板上让学生练习，提高学生能力；买回课外书籍让学生轮流看，开阔学生视野。在西坪镇上最偏远的山沟沟里，在硬件设施严重落后的条件下，他教的毕业班语文进入全镇表彰行列，创造学校毕业班学科教学历史上最好名次，同时在山沟沟里教学的几年里，他也通过了14科自学考试，拿到了梦寐以求的大学汉语言文学专科毕业证书。 全镇选拔几名优秀青年教师到初中任教，他是其中之一，被张建军校长选调到西坪三中任教。由于工作需要，到初中需要改教数学学科，一切从零开始，钻研教材、研究教法、熟悉学生，班主任、数学教学、地理教学，一个学期下来硬是瘦了三十多斤，从开学第一次数学考试的全镇倒数第一到期末考试的全镇正数第一，瘦下去的是体重，提起来的是学生成绩。农村孩子贫困家庭多，家长对孩子学习重视程度不够，多少次他骑着自行车上学生家里找孩子上学，多少次到山上接过孩子挖的中药材劝其返校；从初一教到初三，从教师到班主任、到政教处副主任，从数学到政治、历史、地理、物理教学，实现了那句古话：“革命同志是块砖，哪里需要往哪搬”。 由于落实高中县城化，初中乡镇化的教育政策，2005年秋天西坪二中和西坪三中一起合并搬到已经迁走了的原西峡四高学校，初三毕业班课头一担又是13年，从政教副主任、政教主任、到教导主任，角色的变化意味着责任更大，没有变化的是毕业班琐碎、繁忙而又责任重大的班主任工作、毕业班的数学课教学、体育加试训练、理化生操作训练。繁忙的工作没有耽误他对知识的渴求与学习，通过努力他又取得大学数学本科学历证书。学校在街西头，家在街东头，骑车来回10分钟，但为了学生的管理和辅导，仍是周日下午和学生一起到校，周五下午和学生一起放学，每周吃住在校，并且十几年如一日。 弹指一挥间，十八年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖里，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。十八年来，坚持不懈的提高师德素养，提高教育理论水平，提升自身业务素质。 “对得起自己的学生，对得起自己的职业”是工作的座右铭；“身正为师、品高为范，教师一年，学生一生！”是工作的苛求；坚持懂法守法、爱岗敬业、乐业奉献，对教育工作上的每一件事都精益求精，从不敷衍塞责；处处用自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着每一位学生。多年来，他一直谨记陶行知先生的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生”，他用自己的一言一行、一举一动、一颗爱心去塑造学生的心灵，改变学生生活中的不良习惯，用人格去淘冶学生的思想情操，用耐心去引导学生的进步，做到教书育人，塑造学生心灵。 由于常年累月的大声讲课、呼吸粉尘，他的扁桃体反反复复的发炎，坚持与疾病斗争了数十载，终于在一次中招考试结束后，由于双侧扁桃体发炎溃烂，不得不切除。由于伏案备课、批改、写作，脊椎生理变形，尾椎S1膨出，走路都受影响，发作时不能动弹。他父母亲由于年轻时体力劳动强度大，现在身体素质极差，尤其是慢性病缠身。妻子师范毕业多年，由于是大学函数毕业，文凭至今得不到承认，不能参加招聘考试，只能代课每月收入千元工资。 人生自古多磨难，但清贫的生活不能磨灭一个为教育事业努力奋斗的青年人的意志。自2000年8月参加工作来，他用强烈的事业心和高度的责任感，一心扑在教育教学工作上，任劳任怨、尽心竭力， 默默耕耘，教育教学效果突出，是一个学生尊敬、家长满意、同事敬佩和领导信任的老师。多次受到政府、教育部门表彰，年年被评为镇级优秀教师或学科教学先进个人；2006、2018年被西峡县教体局评为学科教学先进个人； 2010、2014、2015、2016年在西峡县教师教学技能大赛中获得优质课一等奖，2009、2015、2016年在南阳市优质课大赛中荣获一等奖；2009、2010、2011、2012、2017年所撰写的论文分别获得省、市、县证书奖励；2006年被评为省级优秀数学辅导教师，2009、2010、2011年被南阳市教研室评为优秀辅导教师，2012年在国培中被中国教育部评为“优秀辅导教师”；2013年被西峡县教体局评为师德师风建设先进个人，2014、2017年两次被西峡县政府评为优秀教师，2014年、2016年两次被南阳市教体局评为优秀班主任，2014年被评为市级骨干教师。担任毕业班教学及班主任工作以来，成绩突出，升学率多次名列前茅，被镇政府、中心校评为“功勋班主任”和“中招突出贡献奖”，尤其是2014年所教的冯雪倩同学取得全校、全镇、全县中招考试第一名，创造农村学校中招考取状元、改写县城学校连年取得状元记录。在教育教学的间隙里，他忙里偷闲写写文章和通讯，在河南省教育网上发表信息作品20篇，在南阳市教育网发表信息作品49篇，在西峡县网、西峡教研网等网站发表信息作品100余篇。 不断提高师德素养、不断汲取新的知识、不断提高教学水平、不断提升课堂教学艺术。教书育人，为人师表，他看着自己的学生读硕士、读博士，看着自己的学生接过教鞭当教师，看着自己的学生走向各个工作岗位，感觉到做一名人民教师是无悔的选择，他也许做不到李芳老师那样的出类拔萃、也许做不到李芳老师那样的舍己为人，但是他仍然会以全身心的投入，立德树人育桃李，奉献青春吐芬芳，默默的在平凡的教师岗位上为教育事业奉献着青春，为把更多的农村学生培养成才贡献着自己的光和热。 （通讯员 赵大伟 供稿）
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南师大支教大学生为贫困生筹十余万元，助40余人上大学
南京师范大学研究生杨鸿飞曾在本科毕业后前往重庆大足中学支教一年。那一年，他成了49名高一新生的语文老师和副班主任，为了让班里的贫困学生完成学业、走出大山，杨鸿飞和他的支教团队想方设法为他们筹措助学金，并用这笔助学金资助他们直至高中毕业。如今，这49人中41人考上大学，30余人高考分数超过重点线。 来到一个特殊的班级支教 成为49人的“飞哥” 2015年8月，杨鸿飞作为研究生支教团志愿者，到重庆大足中学支教，成为该校高一一班“阳光班”的语文老师和副班主任。那时，杨鸿飞才发现他带的这个“阳光班”有多特别，班级内全是品学兼优，但家庭条件极其困难的学生，全班49人，其中孤儿5人、残疾学生9人、患重大疾病学生11人、贫困学生4人、低保户学生9人、父母离异学生9人…… 了解到“阳光班”的情况后，杨鸿飞常常照顾班里同学的生活，还常常给他们做心理疏导。由于年龄相差不多，为了和学生更贴近，杨鸿飞让学生们叫他“飞哥”。 在和学生们的接触中，杨鸿飞渐渐发现班里很多学生一周的生活费只有100元，每顿饭只花几块钱，这特别令他心疼。此后，他对这群学生便格外照顾，还会为他们送上书籍，讲解人生道理、介绍大学的生活，鼓励他们好好学习、考上大学。 女生没钱饿了三天 “飞哥”和他的团队2周筹了十余万元 2016年5月，杨鸿飞听说班里一位姓李的女生要辍学了，他觉得很奇怪。因为“阳光班”是大足中学和重庆慈善总会联合创建的班级，除生活费外，学校已将学费、住宿费全免。详细询问后，杨鸿飞才知道李同学由于社会资助链条中断，饭卡里只有40元钱，已经饿了三天了，基本无法继续读书。 杨鸿飞告诉记者，其实李同学在初中已经辍学过一次，由于父亲早亡，生母远嫁，李同学从小由邻居阿姨抚养长大。为了让李同学继续读书，杨鸿飞和另外两位支教老师在微信朋友圈内发布信息为她筹措生活费和助学金。 令杨鸿飞吃惊的是，短短两周内，他们竟然筹到十几万元的助学金。他们将每一笔善款进行登记、公示，发现捐款人都是身边的家人朋友，还有大学的老师和同学，共有三四百人，有人捐了几十元，有人捐了几百元，也有人捐了上千元。 以此为起点，杨鸿飞决心帮助这些贫困学生走出大山、完成学业。他用这笔“助学金”资助了班里40位贫困同学，还找到了8位爱心人士长期定向资助包括李同学在内的8位贫困学生，直至他们高中毕业。 支教结束后持续帮助他的学生 2016年7月，杨鸿飞支教结束，准备回归校园继续读研。可是他对这群贫困学生的关心却没有结束。两年来，杨鸿飞仍与这群孩子们保持联系，为他们的“助学金”牵线搭桥，还在高考结束后为学生填报志愿的事情忙前忙后。 在杨鸿飞看来，支教并不是为了体验生活，而是对当地孩子进行长期的帮助，所以不仅仅是完成支教任务就行了。他的付出，这些孩子看在眼里、记在心上，每逢教师节、中秋节、春节等节日，班里的同学都会给他发节日问候信息。“虽然我只带过他们一年，还离开了两年，但是他们一直记着我，让我特别感动。”杨鸿飞说。 受助学生上大学后拒绝善款：靠自己能力赚钱 2018年9月10日，是教师节，也是南京师范大学2018级新生开学典礼，这天杨鸿飞特别开心。这一天，他收到了班里同学们对他的节日问候，他所带班级的学生张艳羽也考入了南京师范大学，从学生变成了他的学妹。杨鸿飞告诉记者，这就是南京师范大学校训中“厚生”的精神，他希望张艳羽能够学业有成，继续将这种精神传递下去。 杨鸿飞向记者透露，不少爱心人士还准备在大学期间继续资助这些贫困学生，不过这些学生却拒绝了这笔善款，他们表示上大学后可以靠自己的能力赚钱了。 杨鸿飞说，看着这些孩子们考上大学，他觉得自己做的事情很有价值。
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9岁无手指男孩演奏大提琴获赞无数
杭州男孩一能读小学二年级，昨天在朋友圈里，获得了无数点赞。 发在朋友圈圈里的是一段大提琴重奏的视频，一能坐在前排正专注地拉琴。这是他上午在浙江音乐学院参加长三角地区大提琴专业比赛的现场。 如果不仔细看，你很难发现他的与众不同——其他同学都是右手执弓，唯独一能在用左手执弓。 “前排左手执弓的男孩左手手指缺失，靠掌根握弓，非常棒。”有人一语点破。“前排左手执弓的男孩左手手指缺失，靠掌根握弓，非常棒。”有人一语点破。 “他非常热爱大提琴，并没有因为左手的事觉得自己和别人不一样，他很努力，很了不起，才学了5个月就参加比赛了。”带队的卓慧敏老师为一能骄傲。 1 从小父母就告诉他 把残缺的手露出来不要藏 比赛结束后，一能回到了家。先天手指残缺的他，执物却很灵活。记者到访时，他正拿着拖把在拖地。 房间里，堆满了各种搭建完的乐高积木，“我最喜欢这个三轮车，会动呢。”一能比同龄孩子要高一点，性格开朗。 “他从大班开始玩乐高，自己动手完全没有问题。”一能爸爸说。 一能的手指残缺是先天性的。他在2011年出生后，爸爸妈妈就想尽最大的可能救救一能的左手。至今一能已经做过6次大大小小的手术，让一家人欣慰的是，一能的左手大拇指在手术后恢复了基本功能。 “一开始，我们对此（手指残缺）是一无所知的。之后我们查阅了各种资料，发现这并不可怕。在他出生10个月后，我们就知道了这不会影响他以后的生活，也就坦然了。”一能爸爸说。 因为爸爸妈妈的释然，一能也不会对自己的手指残缺遮遮掩掩。从小，爸爸妈妈让一能把手露出来，不要藏。 上学后，爸爸妈妈并不会因此（手指残缺）要求学校给予生活学习上的特殊照顾，而是跟其他同学一样，比如“做每周一次的值日”。 一能也不是没有任何烦恼的，他说刚进学校时，有同学会躲着他，现在依然会有。 “我们会给儿子看一些励志的视频，告诉他没关系的。” 2 别人用右手他就用左手 没有手指也照样可以奏出曲子 一能从小就喜欢音乐。上学后，会一点点吉他的一能爸爸想着让他学门乐器，不仅仅是因为一能喜欢音乐，还因为“今后当他苦闷的时候，音乐会给他带来一些阳光。” 然而，学哪门乐器，成了摆在这个家庭面前的一道难题。 爸爸提议学小提琴，因为和一能类似有手指残缺的音乐爱好者学小提琴基本没有障碍。咨询了一些音乐老师后，有老师建议一能学大提琴，并且介绍了一位优秀的大提琴老师——卓慧敏。 就这样，一能成了卓老师的学生。“卓老师真的是个很好的老师，她不仅有丰富的教学经验，最关键的是她很有耐心，很会鼓励孩子。”一能妈妈说，一能每周五晚上7点去上一对一的琴课，45分钟一节课，每次两节课，至今上了27节课，风雨无阻，从不翘课。 “我很喜欢卓老师。”一能告诉记者。 因为一能左手手指残缺，要用左手执弓，卓老师特别给一能去上海定制了适合他用手习惯的反手大提琴。 别的孩子执弓，卓老师会给些小建议小窍门，由于一能的特殊性，卓老师想了一些办法，比如用辅助工具、用胶带纸将手和弓绑住。 不过最后大家都发现，在没有任何辅助的情况下，一能直接用左手掌执弓反而觉得很舒适。“我就这么握。这里有个凸起的地方，刚好可以抵住弓。”一能握着给记者看。 3 那么热爱音乐又那么肯努力 孩子，上天不会辜负你 每天，无论如何，一能都会保证练琴一个小时。今年8月，一能考出了大提琴一级。 10月4日，一能和小伙伴们一起参加长三角地区大提琴专业比赛，他们演奏的曲目是《我和我的祖国》。“这是我至今最喜欢的曲目，因为练习得最多，最喜欢高潮那段。” “这孩子是真的很热爱音乐。”卓老师说，参赛的这首曲目是大提琴二级曲目，对于刚刚考出一级的一能来说是个不小的挑战。“一能乐感不错，又愿意多练习，他愿意去挑战和尝试，这一点真的很难得。” 确定能参赛之后，一能更拼了，每天背谱、练琴，似乎心里藏着一团火。 爸爸说，这孩子就是有这么一股拼劲，学习能力也强。“一能小时候学游泳，刚进游泳班时，是同龄孩子里游得最慢的一个，没几天他就突然掌握了要领，成了游得最快的那一个。学了4节大提琴课程，当时一能学校有演出活动，一能就报名要在演出时拉一首《小星星》。我们都觉得这是个不可能完成的任务，但一能很坚决，在表演前一晚，练习了10遍，全部正确，才肯去睡觉。” 除了学大提琴，一能有很多兴趣爱好，最爱的是每天放学后跟爸爸和小伙伴一起打篮球，成功投篮对一能来说，已经是“小意思”。 10月6日，2018长三角地区大提琴专业比赛将举行颁奖礼，一能将有一次公演。无论名次如何，一能说，他很享受这样的演出过程。 或许将来有一天，这个努力乐观勇敢的男孩子能独自走上舞台给大家独奏一曲。
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