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郑东新区普惠路小学 蒋云华：春风化雨 瑞泽桃李
匠心筑梦：因为热爱，选择奋不顾身地投入教育事业，潜心育人。站在三尺讲台，要时刻不忘初心，教好每一位学生，帮助学生健康成长。 “做教师是个良心活，要时刻谨记育人责任，教好每一位学生，让家长放心，让社会放心。”从1999年第一次踏上讲台至今，蒋云华专注语文教学，用行动践行教师的责任担当。 蒋云华家中长辈大多从事教育事业，受家庭环境影响，她从小就对教师职业充满向往。“小时候，问起长大的梦想，我的答案只有一个：当教师。”蒋云华说，这个梦想，从未变过。 师范院校毕业后，她顺利当上一名小学语文教师。20多年来，带着对教育事业的热爱，她全身心投入课堂教学之中，积累教学经验，通过提炼、创新，总结出了独特教学的方法，并在市级优质课、省级优质课评选中，荣获多项荣誉。 “如何让学生爱上课堂，主动学习，这是每个教师都在思考探索的问题。”为提升课堂趣味性，让更多孩子喜欢上语文课，蒋云华针对不同的教学内容制定了丰富多彩的教课方法。比如，针对古诗词教学，她通过创设情景，让学生模仿古人吟诵，争做小诗人，引导学生去想象诗词中描绘的画面，从而更深刻地理解诗文含义，让枯燥的课堂活跃起来，激发学生的学习兴趣。 “刚开始学写作文，不少学生很排斥，认为难度大。那么，如何让学生爱上写作？我进行了一些尝试，并将行之有效的方法保留了下来。比如，我自己会先提前写一篇范文，让学生评价哪里写得好，哪里有不足，每次作文课，学生都会积极举手讨论，非常活跃。在这个过程中，学生更容易掌握写作方法和技巧。此外，在上作文课这天，我坚持不留任何语文作业，这也让学生对作文课充满期待。”在她看来，探索更好的教学方法，需要时常站在学生的角度去考虑，吸引学生对知识点产生兴趣，从而提高教学质量，让学生熟练掌握并运用所学知识，达到融会贯通的目的。 她不仅是一名认真负责的辛勤园丁，还是学生们的“知心人”。每次面对一个新的班级，她都能在一周内迅速记住每个学生的名字，让学生感受到老师的关注。蒋云华认为，每一位学生都有自己的亮点，即使是问题学生，也有值得称赞的发光点，作为一名教师，要细致地观察并关注他们的学习状态、生活状态，还有心理变化，鼓励学生自主学习，用心引导学生成长。 “看着学生们收获知识，健康成长，就是最幸福的事情。”站在三尺讲台，蒋云华用心做教师，潜心做教育，在教育这块广阔的天地里辛勤耕耘，努力当好瑞泽桃李、追求卓越的筑梦人。
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认真细致的实干者——上街区新建小学优秀教师吴淇新
今年春节期间，一场无情的疫情打乱了所有人的节奏。在这场疫情中，上街区新建小学吴淇新老师是一位认真细致的实干者。 作为语文老师，为了上好网课，她认真研读教材，反复修改课件，为了能使课堂更高效，常常备课到深夜。低年级最重要的是识字、写字，每次批改孩子们的作业，她除了圈画出错处外，还会用文字说明错在哪里。每次上完课，吴老师都要查看上课人数，如果发现哪个学生没有上课，会及时跟家长联系，问明情况，并督促家长让孩子看回放。 作为班主任，她每天通过微信群宣传有关疫情方面的相关知识和注意事项。利用队课，向学生介绍新冠肺炎知识、预防措施，指导孩子学会七步洗手法。家长遇到问题，吴老师都会耐心解答。 作为年级组长，她承担起学校与老师在疫情期间上传下达各种信息的工作。她每天都准时在工作群中提醒老师上报健康情况，并做好数据上传。 这是一名普通的教师，她用自己的实际行动诠释初心和使命，她用自己的付出诠释了责任和担当。 （通讯员 张丹丹 供稿）
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病毒无情 人间有爱——上街区新建小学优秀教师张琴
庚子新春，抗击新冠肺炎的号角一吹响，上街区新建小学所有老师立即行动起来，立足岗位，践行诺言，勤业敬业，默默奉献！张琴，新建小学英语老师，疫情防控期间，虽然住在郑州，也尽力克服各种困难，努力做到随叫随到，站好疫情防控的每一班岗，用实际行动诠释着教师的职责和担当。 作为毕业班的一名英语老师，张琴一接到“停课不停教，停课不停学”的通知，立即着手准备网络教学的各种设备，学习网上教学的相关技能，精心准备每一节课，反复试播、调试，确保网上教学的顺利和高效。线上直播时，她鼓励学生主动连麦，要求其他同学通过面板参与互动交流。 网课时间长了，难免有些学生思想懈怠，张琴老师密切关注这些孩子，通过电话、钉钉和微信跟家长沟通、跟孩子交谈，耐心地疏通他们内心的焦虑，让他们在家中也能感受到老师的牵挂和关爱！一个个电话，一条条信息，又拉近了与学生的距离，孩子们又活跃起来了！ “空中课堂”最繁琐且浩大的工程莫过于作业的批改或检查了，张琴老师每天批改两个班的作业至少需要3到4个小时，尽管每天浑身处于酸痛的状态，也没有丝毫马虎。因为她不想也不允许这些即将毕业的孩子们的英语学习因“疫情”受到影响，同时为了避免背诵、抄写作业的乏味，张琴老师想尽一切办法，布置作业多样化、兴趣化，学完story time，她让学生改编、续写故事；每学完一个单元，她鼓励学生用思维导图或其他自己喜欢的方式去归纳、总结单元内容，发散学生的思维。 如今，同学们已重归校园，老师与学生又相聚在明亮的课堂。五月开学季，奋发正当时！张老师继续以饱满的热情夯业务，求精湛，桃李不言，下自成蹊！ （通讯员 张丹丹 供稿）
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坚守讲台三十余载 不忘初心育桃李
54岁的章旗是郑州市第八中学生物教师兼2022届11班班主任，从教31年，她始终扎根一线教学工作，把热爱教育事业放在首位，乐于奉献，潜心钻研，用爱心和耐心感染学生。 章旗多次获省市及全国优质课一等奖，其课堂实录曾入选人教版教材范例。她被评为郑州市教改新秀、郑州市跨世纪学科带头人、郑州市师德标兵、河南省优秀教师，所带班级曾被评为河南省优秀班集体。 若时光能回转，刚大学毕业的她不会相信自己会在杏坛躬耕几十年，与无心之间，桃李自香满园。那时候科学家是她的梦想，不料与讲台的偶然的相见，便一往情深如弱水三千。 不忘初心，疫情面前彰显大爱胸怀 学生们常说：“听章老师讲课，不仅是知识的摄取，而且是艺术的享受，人生的感悟。” 章旗把学校的生物课变成了学生最喜欢上、最盼着上的课程之一。可是，2020年春节后，章旗和孩子们却无法返回他们挚爱的课堂，等来了无限期延迟开学的通知。 开启全新的线上教学模式对于勤于钻研的章旗来说，技术上并非难事，但对于眼睛受伤，正在恢复阶段的章旗来说就异常艰难了。 2019年11月，因为工作劳累，章旗意外摔伤，导致视神经暂时供血不足，右眼近乎失明。突如其来的伤害让章旗手足无措。眼睛不能聚焦，走路总想撞墙，上课没办法控制电脑，即便如此，章旗依然坚持带班，调整治疗时间，保证教学工作正常进行。放假后，医生再三强调要让眼睛好好休息。 然而，2020年2月初“停课不停学”的抗疫指令发给了每一位一线教育工作者，章旗也要面对网络教学的新要求。爱人劝她再休息休息，网络直播课可以申请由其他老师代课，更何况省市各级平台上也有很多优质资源供学生学习使用，这些提议都被章老师一一否定了，她说：“孩子和家长想上的是我章旗教的生物课，我不是还有左眼能用吗？”就这样，十二周连续的线上教学课程、十二周大量的在线作业改评、十二周不间断的班会直播、十二周不停歇的学习情况统计反馈、每天的视频家访……她一项也不曾落下。 章旗更是发挥专业优势，把新型冠状病毒肺炎与有关的生物学知识相结合，给孩子们普及有关病毒的知识，教他们为什么要做好安全防护以及如何做好安全防护，消除了学生以及学生背后家长的恐慌……然而，长时间用眼，章旗右眼视力再次跌至0.15，同时，也等来了医生无情的宣告“创伤无法恢复，保护好另外一只眼睛吧。” 即使是在自己陷入深深的痛苦时，章旗也不忘引导孩子们把疫情当教材，学会辨别科学与谣言，懂得感恩祖国与社会，明白责任担当与大爱无疆，并带领2022届11班同学用行动致敬祖国和英雄。 2020年1月，章旗个人率先向湖北省慈善总会捐款，并呼吁家长、同学一起为武汉、为湖北贡献自己的一份力量与爱心。 2020年2月25日，河南日报报道的《武汉直击丨上网课看书学习 “方舱医院”里励志清流》视频，小女孩欣欣（化名）坚持网络学习深深感动了章旗，当得知女孩欣欣因为要备战中招考试，心理和学习压力较大，希望专业人士能够从学习和心理上帮助欣欣时，一群人便开始筹划，于是“惠而好我，携手同归”学习辅导群建立了，而章旗就是其中一位。 正是久坐书桌前，章旗多年的椎间盘突出又犯病了。她疼得坐卧不安时，也是全面复学的消息发布之日。为尽快康复，返回学校，章老师不得已前往医院诊治，结果，给腰部拍摄的片子中竟然意外发现，肾囊肿已经大到完全遮挡了她的一个肾，医生震惊之余要求章旗老师马上住院手术，那一天是5月1日，距离孩子和家长们期待的全面复学只有三天了。站在医院长长的走廊里，章旗只说了一句话：“奔赴抗疫一线，我没有机会，但坚守住自己的岗位我可以做到。学生盼了三个月了，我不能让孩子和家长失望。”医生和章旗的爱人都沉默了，最后，还是遵从章旗老的意愿，坚持上课，随时注意身体变化，等到暑假第一时间去做手术。就这样，2020年5月3号，章旗准时出现在郑州八中的校园，战斗在抗疫一线，测温、消杀、授课、防疫，全力守护着她的每一个学生。 追求卓越，无悔岁月坚守三尺讲台 作为老师，章旗追求卓越。大学毕业后她来到郑州八中，成为了一名生物老师，这一干就是31年，其间，也有多次很好的择业机遇和提拔机会，但她从没有动摇过一辈子当教师的信念。 她的课堂有她专业研究的学术内容，有她不断学习，从博士儿子那里懂得的最新科技，有新同事分享交流的思考感悟，还有一届届学生不断反馈给她的理论、实践知识与反思。一辈子教，一辈子学。 2019年8月19号，年满53岁，刚从班主任岗位退下来两年的章旗，在学校人员临时变动的情况下，主动担当，再次挑起了班主任的重担。那天，她带着一包班级管理的书走进了七年级班主任办公室，章旗说，和优秀的年轻人在一起，我得多读书，多学习，否则，就跟不上时代发展了，影响的可是一个个生命的美好未来。 为了提高自己的教育教学水平，章旗先后在北京师范大学生物科学院研究生班和西南师范大学教育理论研究生班深造，并自学通过国家心理咨询师认证考试。她把科学、技术、社会教育观念引入生物教学，不失时机的利用教材进行爱国主义教育、环保教育、最新科学技术教育、卫生保健常识教育、青春期教育，在全市率先开展生物课成绩评估改革试验，确立了新的生物评价体系，现在这一评价体系已在全市多所学校推广使用。 春风化雨，成就学子美好未来 对学生，章旗最常说的就是“先学会做人，然后才能做学问”。当班主任20多年，对班级，章旗将每一届的班训都定位为“爱心、信心、责任心”。她以自已真诚和善良关心着每一个学生，她的人格和行为也熏陶和感染着每一个学生。 给学生写小纸条，是章旗的一个习惯。2003届学生申恬一已经是郑东实验小学的一名老师了，她多年以后，曾动情地对章旗说：“老师，我把三年来您给我写的所有小纸条都粘贴在一个本子上，这些鼓励和批评是我初中三年最幸福的记忆，正是这些，成就了如今的我，我要成为和您一样的好老师。” “把钱花在学生身上，我觉得值得”，这是章旗常常对爱人说的一句话。她曾经把失去母亲、父亲又无暇顾及的2000届一位女同学带回自己的家，天凉了，章老师悄悄给孩子塞一件毛衣在书包里，天热了，她也会把一条花裙子放在女孩儿的身旁，让爱多一份尊重与保护。女孩毕业时，抱着章旗哽咽着说“章老师，这辈子，你永远都是我的妈妈。” 31年来，章旗牢记初心使命，用爱心和汗水培育桃李芬芳，用真诚和善良诠释着她对教育的理解和热爱。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，章旗凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的出彩人生。
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坚守深山 18年点亮山村孩子希望之光
5月20日午后，出商城县城往南走，山越来越高，路越来越窄。车子在大山里弯来绕去，跌跌撞撞近两个小时。下车一看，四面高山环抱，紧挨着山脚，一幢两层小楼，坐西向东，与红砖矮墙相连，围成一个四四方方的院子，铁栅门上是“黑河小学”四个金色大字。 院子中间高高的旗杆上，五星红旗迎风飘扬。十多个大大小小的孩子，在一男一女两个大人的带领下，正玩着“老鹰捉小鸡”的游戏。见我们进来，那男子快步迎了上来。 “他就是洪昆锋，这里唯一在编在岗的教师。”同来的县教体局党组副书记周乃成介绍，“去年刚被表彰为‘全国优秀教师’呢。” 2002年9月，洪昆锋从固始师范毕业后，回老家当了“孩子王”，教育了无数个山里娃。18年中，1900多人的黑河村，如今住在山里的不过400多人。小学变成了教学点，原有的7个教师170多名学生，现今只剩下他和妻子袁本凤，守着17个孩子。 “如果连山里长大的我们都不愿意留下，谁还会来这里呢？”洪昆锋这样告诫自己，他说服妻子成了这里唯一的代课老师。17个孩子，混编成两个复式教学班，学前班和一年级归妻子，二、三年级他负责，各科功课交叉着上。 “去年期末，三年级3个学生语文、数学成绩全镇第一。可是我和她英语不行，怕误了他们……”洪昆锋自责地说。 丁零零，一阵悦耳的电子铃声传来，看着孩子们争先恐后回到教室，陪着我们的洪昆锋面露难色。熟知他的周乃成朝教室一指：“赶紧去吧，别管我们。” 擦黑板、指导学生翻书、板书生字、拼音认读……课堂上，洪昆锋很快进入一种忘我的状态，身后黑板上“知识改变命运、奋斗成就未来”的红字标语，映着他放光的脸庞。 隔壁教室里，袁本凤正在为一年级的学生讲解课文《端午粽》。学前班的几个“小家伙”，却还在教室里“闲庭信步”。走了几圈见没人理，只好在袁老师严厉的目光下坐了下来，翻起了满是图画的识字课本。 从那个教室到这个教室，看着孩子们一双双闪着亮光的大眼睛，听着他们琅琅的读书声，再环视四周高耸的大山，讲台上洪昆锋夫妻的身影，慢慢变得高大起来。
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管城回族区银莺路小学 张萌莹：收获快乐 不负热爱
匠心追梦：踏上三尺讲台，我希望能让每一个学生，富有爱心，对人秉持宽容与尊重；让每一个学生热爱学习，对知识充满热情与渴望；让每一个学生有自由的头脑，能有尊严地面对世界；让每一位父母，都以自己的孩子为傲。 初见张萌莹，“温柔娴静”是对她最合适的形容词。片刻交谈，会发现她的温柔中饱含着对教育的热情。2016年初入社会的她第一次踏上了三尺讲台，四年来，她一直坚守着自己的教育初心，以永不懈怠的精神和一往无前的姿态奋进着。 作为银莺路小学的一名青年教师，勤奋、踏实、能干是同事们对她的评价。疫情期间，为了保证学生的学习质量，“直播”变成了她与学生交流知识的平台。由于线上授课的局限性，张萌莹发现有个别孩子的知识掌握情况并不好。从那以后，每天“直播”授课一结束，“小课”模式便开启了。除了班级的教学工作，她还是学校疫情数据组的“顶梁柱”。全校34个班级，各项数据她全烂熟于心。当别的老师在汇总数据遇到问题时，她总会耐心解答老师的疑问，这样负责严谨的工作态度感染了身边每一位老师。 优因数学是该校的特色课程，张萌莹就是优因数学组中的一员。由于优因数学与传统数学有很大差别，加上学生年龄小，因此，如何让学生真正掌握优因课程中的知识要点，成为她必须要解决的问题。大量查阅相关书籍，了解优因课程的前沿知识，成为她日常生活中不可缺少的一部分。为了给学生呈现出更为灵动的数学课堂，她通过调查问卷、上网查阅等方式收集学生感兴趣的情景。随后把这些情景融入到数学课堂中，来调动学生的积极性。她说：“要想让学生真正减压，缩短他们完成作业的时间，作为老师就一定要把握好自己的课堂，不断提高课堂效率。” 班主任是张萌莹的另一个身份。一次偶然的机会，她了解到班内有一个家庭情况较为特殊的孩子，父母离异，跟随老人生活，这一家庭变故让她变得极为内向，不愿与他人沟通。张萌莹看在眼里，疼在心里……于是她暗下决心，一定要帮助这个孩子找回自信、快乐的生活！在与女孩交谈中，她得知女孩会弹古筝，于是就在元旦、六一等大型活动时给她表演的机会，她还把整理班级书架的小任务交给了她，并发动班干部、学习委员帮助女孩解决在学习中遇到的问题。慢慢的，女孩变得爱笑了，成绩也有很大进步。 “教育这条路虽然劳累和辛苦，却依然可以收获快乐和幸福！”张萌莹深爱着自己的职业，热爱着自己的学校，也珍惜和孩子们一起成长的点点滴滴。正是这些爱交汇在一起，让她对工作始终保持着一种热情，享受工作带来的种种乐趣。
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郑东新区艺术小学 刘宏宇：求索创新 筑梦前行
匠心筑梦：做一位好教师，探索创新育人艺术，把学生培养成美丽、高尚、博学之人。 刘宏宇出生于一个教育世家，家中长辈大多是教师，从小的耳濡目染，在她的心底播种下一颗梦想的种子——成为一名教师。 2011年研究生毕业后，她梦想成真。站在向往已久的三尺讲台，面对一张张稚嫩的脸庞，她下定决心，要做一位好教师，把学生培养成美丽、高尚、博学之人。 如何让课堂生动有趣，让学生学习更高效？作为一名学科教师兼班主任，刘宏宇一直积极探索改进教学方法，优化课堂教学环节，提升课堂美好观感，使学生浸润在美好的课堂环境中，从而培养他们感受美、欣赏美、发展美、创造美的能力。 同时，她善于从生活中挖掘教育素材，将其融入语文课堂，带领学生开展项目式学习。“每学期，我都会让学生罗列生活中遇到的真实问题，并对这些问题进行梳理，挑选出学生最感兴趣的、与时代紧密相连的项目进行深入研究。”去年，针对学生提出的垃圾分类问题，她带领学生进行了为期四个月的《垃圾分类我在行》项目式学习，引导学生学习垃圾分类的知识、制作宣传标语、设计未来分类垃圾桶、撰写研究报告等，增强学生思考主动性和实践能力。 同事眼中的她，是名副其实的“班级管理达人”。在班级管理工作中，她大胆放手，让学生参与其中。“比如，在班级卫生管理方面，我将整个教室划分为若干卫生区域，每个卫生区域指定专人负责。久而久之，学生还探索发现出更加省时省力的方法，不仅提升了实践能力，还进一步提高了班级凝聚力。”刘宏宇介绍，在午餐配送服务中，为锻炼学生的自理能力，其将取餐、分餐、盛餐、餐后整理等环节都交给学生负责，大家严格按照学校的要求，落实每一个环节，力求做到尽善尽美。在这种班级氛围之下，学生逐渐养成了细致独立的性格，其所带的班级也多次获得优秀班级、文明班级称号。 “时代在进步，教育在发展。作为教师，唯有不断更新自己的教育理念，创新自己的教学方式，才能跟上时代的步伐。”她积极参与校内校外、线上线下培训，认真撰写培训心得。将所学、所感带入日常的教学实践中，不断反思、总结，形成适合自己的一套教法。同时，她还积极参与各项优质课、观摩课活动，在竞赛中磨炼，在实操中进步。 一言一行皆教育，一点一滴皆情怀。如今，怀揣着教育初心，她脚踏实地、勇往直前，努力将学生培养成德智体美劳全面发展的人，筑梦前行。
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驻守杏坛四十载，甘做农村孩子人生的灯塔——方城县柳河镇孙沟小学贾新军
1981年，他朝气蓬勃地走进方城县柳河镇孙沟小学，任教40年，当校长17年，默默无闻、不求回报，驻守在教学一线，由翩翩青年变成了一个两鬓斑白的中老年人。他所教的课在全镇考试中名列前茅，多次受到上级主管部门表彰；所教的学生就像秋天的硕果一样输送到祖国各地，走向国家重要岗位；他真心关爱特殊学生，学生含泪说出“您不仅是我的老师，更是我的爸爸！”的感人话语；他爱学生胜过爱自己的父母子女，为了不耽误学生课程，无法尽孝于床前，缺席女儿的婚礼；他带病坚守讲台，不待扬鞭自奋蹄；疫情防控期间，他积极筹备，发出“宁愿累死，也决不能让学生的学习在疫情中退步！”的誓言。成绩优秀，工作认真负责，1990年至2007年间，他被上级任命为校长，负责学校的全面管理工作，同时兼任着语文教学工作。2007年，他高风亮节，主动让贤，培养、推荐年轻老师接任校长工作。他，就是方城县柳河镇孙沟小学教师贾新军。 给每一朵花儿真心的关爱 贾老师从教以来，一直担任班主任工作。多年来，每当学生遇到困难时，他都会伸出热情之手帮助他们。2015年9月他接任三年级的班主任。不久后，他发现一名叫王瑶（化名）的小女孩早自习经常迟到，上课爱睡觉，而且穿着破烂，总是脏兮兮的。到底是什么原因呢？经过调查，他才知道王瑶母亲的智力有问题，爸爸的腿两次骨折成了残疾，她一方面要照顾残疾的爸爸，一方面还要照顾年幼的妹妹，学习很是吃力，经常不能按时到校。贾老师就利用课余时间给她补课，还帮助她做些家务活，直把把她送毕业。她如愿考上重点初中，在送她上重点初中时，贾老师给她购买了学习用品及衣服，给她讲人生观，让她懂得感恩社会，报效祖国。临走的时候，王瑶含着泪说：“您不仅是我的老师，更是我的爸爸！” 爱学生，胜过爱自己的父母、子女 为了教好学，贾老师从不因家务事耽误一节课。1994年2月，老父亲因心脏病住院，因为心脏病引发的昏迷，老人像植物人一样，完全没有了正常人的意识，大小便也失禁，身为儿子的贾老师白天不能在医院尽孝，只能在夜晚去医院陪护父亲，第二天早上7点准时到学校报到，基本上都没有睡好觉。原本以为家里会逐渐平静下来，可不幸再次降临。1995年1月，贾老师的父亲离开人世……贾老师在送走父亲、擦干眼泪后，第二天又准时站在了讲台上…… 2012年，贾老师的大女儿出嫁，女儿知道父亲不会因家务事耽误工作。出嫁前，贾老师的大女儿与他商量:“爸，我出嫁时，只占用你两个小时的时间，希望我最爱的爸爸把我送进婚礼现场，亲手把我交给新郎，你再去学校！”贾老师却说: “我最爱的女儿啊，如果我去参加仪式，班里30多个孩子就得等我俩小时，这可等不得呀！”女儿含着泪说：“爸，你自始至终心中只有学生，没有我，没有爷爷，没有奶奶，没有妈妈，没有这个家！”听到女儿这样说，贾老师很内疚、很痛心，还是狠着心去学校上课了。 带病坚守讲台，不待扬鞭自奋蹄 讲台下一届届新面孔的学生被培养后送出，不变的是坚守在讲台上的他，任凭岁月无情的雕刻，积劳日久他已身患多种疾病…… 2013年，51岁的贾老师，住到了县人民医院，做了肾病手术，妻子既心疼又埋怨。其实在这之前贾老师就已经检查出来肾病，只要休息半年悉心调理身体就能康复，可贾老师认为自己带的是毕业班，耽误不得。可送走了这批还有那批，直到那次他倒在了讲台上……肾病手术做了两个小时，他也昏迷了整整两天，当他醒来第一句话是：“我的学生怎么办了?”在住院后的第七天，他要求拔掉了引流管、导尿管，在膀胱中下了支架，办理了出院手续。第二天他见到了他最爱的学生。由于没有得到充分的休息，出现了血尿现象，只有一边输液一边上课，身体在半年之后才慢慢恢复。 2017年又因心脑血管疾病住院，远在江苏工作的儿子回来看到父亲年事已高，慢病缠身，希望父亲能够跟着他到江苏休养身体，不要太过劳累，但还是被贾老师以带的毕业班不能半途耽搁而拒绝。 战疫情，老将再出征 2020年，方城县教育局下发通知，为全力做好全县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，中小学幼儿园推迟开学。就在家长为耽误学习而焦虑时候，贾老师急家长所急，开始在网上为孩子们授课。电脑不通，他向年轻教师请教，边学边教。由于太过于担心学生的学习，年纪较大的他，高血压犯了，他说：“决不因疫情影响孩子们学习。”他每天边输液边备课、授课、做各种记录，还要处理每天学生转发来的上百张作业图片，针对图片中学生作业出现的问题，都要做好记录，一一反馈给学生进行纠正、巩固，每天都忙到深夜。他的誓言是:“宁愿累死，也决不能让学生学习在疫情中退步。” 每一次上完课，他都会对着自制点名表核对看一下，有哪个孩子没有来打卡上网课，问一问原因，是否需要帮忙。同时也叮嘱孩子们及时观看视频，有不会的要及时跟老师联系，疑问不过夜！贾老师说自己也是防疫抗疫大军中的一员，教师筑起的是千万家庭的心理“长城”。 是谁从黑暗之路走来，把自己光辉的一生，点燃灿烂的太阳？是谁在今天与明天的交站口，用永恒的烛光，照亮下个世纪的旅程？40年如一日的贾新军表示今后将继续清贫地战斗在教学一线，像春蚕一样，不断吐丝，为学生成材做出更大的贡献。贾新军老师就是以他的责任、爱心和教育情怀，呵护了一批批远行的学子，点亮了一座座导航的灯塔，聆听着一次次花开的声音！ (通讯员 宋骆 贾天涛 供稿）
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疫情期间，全国人大代表李灵捐赠防疫物资以及生活用品
“她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”这是2009年度感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词。如今，校长的身份之外，她还是一名全国人大代表。 17年前，李灵希望小学落地，如今教学条件大为改善、教育教学质量稳步提升，在校学生700多名、教师30多名，1万余名学生从这里迈向更为广阔的天地。 她说，一路走来，这些成绩都是一点一点取得的。而看到习近平总书记给青年人的回信，她更觉得温暖，也更有动力。 一场疫情，严重影响了正常的教学秩序。为了不让一个孩子落下网课，李灵和同事们挨家挨户地家访，给家庭困难没有手机的孩子买了智能手机。 而学校收养的20多名孤儿，更是李灵和同事们最牵挂的。她和同事们想方设法地保证孩子们的学习和生活不受太大影响，让他们时刻能感受到大家庭的温暖，不觉得孤单。 “我是一名来自基层的人大代表，十几年来，我只是做了一点应该做的事情。人民选我当代表，我当代表为人民。越是危险的时刻越要挺身而出，越是困难的地方越要冲锋在前。”李灵说。 在疫情最严重的时候，李灵将自费购买的1000面小国旗和口罩、酒精等防疫物资以及肉制品、奶制品、瓶装饮用水等方便生活用品，捐赠给学校周边的6个疫情防护值勤卡点，将国旗分赠给值勤点的工作人员和附近的居民，“鼓励他们坚定必胜的信念”。 如何成为出彩青年？李灵说，就像总书记说的“伟大出自平凡”，只要用心对待生活中的每一件“小事”，把看似平常、平凡的“小事”做得尽量完美，坚持不懈地做，最后“小事”就会成为让自己都惊讶的“大事”。 对于未来，李灵告诉河南商报记者，今后，她将始终牢记总书记的殷殷重托和谆谆教导，倍加珍惜荣誉、倍加珍视机遇，不忘初心，带领教职员工立足岗位，履好职尽好责，踏踏实实地把农村教育工作做得更好，兑现“办好老百姓家门口的学校”的承诺，让更多农村娃在家门口有学上、上好学、读好书、好好读书，为国家培养更多高素质人才。
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