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乡村教师张玉滚：他用行动诠释“四有”好老师的内涵
镇平县高丘镇黑虎庙小学教师张玉滚，扎根深山17年，用他单薄却宽厚的肩膀挑起大山的希望，先后资助学生500多名，培养出16名大学生。9月7日晚，中央一套“时代楷模发布厅”播出张玉滚被中宣部授予“时代楷模”称号的特别节目，在张玉滚的家乡南阳引起了强烈反响。 南阳市教育局局长张清范说：“张玉滚坚守深山17年，事迹感人至深，精神难能可贵。他是新时代南阳教育系统优秀教师的代表，无愧于‘时代楷模’的光荣称号。全市广大教育工作者要向张玉滚学习，爱岗敬业、无私奉献，弘扬新时代教师的浩然正气。” 南阳市第十三中学校长程露萍表示，张玉滚不忘初心，牢记使命，为人师表，爱岗敬业，无私奉献，用自己的实际行动向我们诠释了新时代“四有”好老师的真正内涵。 “媒体深入报道张玉滚校长的优秀事迹，把山村教师多年的坚守故事写得感人至深。我们要把内心的感动转化为教书育人的动力，用教师的‘蜡烛’精神点亮更多孩子的人生路。”南阳市第二十八小学校长任君说。 南阳市第十五小学教师王婷表示：“张玉滚老师是德高为师、身正为范的师表榜样。今后我会以张玉滚的事迹激励自己，爱岗敬业、敢挑重担、潜心育人，为南阳教育的高质量发展贡献自己的一份力量。” “张玉滚老师被授予‘时代楷模’称号，不仅是南阳教育界的光荣，也是1200万南阳人民的骄傲，他是全市广大干部群众学习的榜样。河南日报是最早报道张玉滚事迹的省级媒体，对发扬光大他的事迹起到了极大的推动作用。下一步，我们一方面号召全市各行业各战线向张玉滚同志学习，爱岗敬业，努力奉献；另一方面也要给奋战在教育岗位上的广大教师，特别是在深山区工作的教师创造尽可能好的工作、生活条件，使他们安心工作，不让他们流汗又流泪。”南阳市委书记张文深表示。 镇平县委书记李显庆动情地说，张玉滚同志不忘初心、潜心教学、精心育人、艰苦奋斗，以实际行动书写新时代的雷锋故事。他的精神必将激励全县干部群众见贤思齐、向上向善，在新时代有新担当新作为。 新学年开学，记者再次来到黑虎庙小学，翻开年轻教师张磊的教案，只见扉页上工工整整写着这样一行字：既然选择了教师这个职业，便只管风雨兼程，像张玉滚校长一样，不怕奉献，不怕牺牲，勤于钻研，四季耕耘，托起孩子们沉甸甸的希望。 这些日子，张玉滚的优秀事迹也在网络上持续升温，感动着无数人。网友“梅子”说：“向张玉滚老师致敬！向人民教师致敬！你们是天底下最光辉的职业！”网友“大海”说：“我也要加入爱与奉献的行列，发动身边人，加入到山区支教的行列！&rdquo
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武汉老年大学的抢手教师：最年长学员已93岁，有人追随十年
吴江涛为学员张有光的诗集在班上举行首发式。 今年45岁的吴江涛在武汉地区老年大学很抢手，他在4所区级老年大学任教，从周一到周六，课都排满了。 在国学课上，他讲孔孟老庄，为学员们打开中国传统文化的大门；在红楼梦课上，他一回一回地赏析，将学员们带进大观园；在易经课上，他讲中国古典哲学；在诗词课上，他讲平仄、韵律、意境，教学员们吟诗，将他们带入中国古典诗词的瑰丽殿堂…… 他说：“我不是孔子，也不是孔乙己，我就是吴江涛，我只想做一个中国传统文化的传播者，让老人们的生活多一些诗情画意。” 拖着行李箱走上讲台 9月5日早上7时40分，吴江涛拖着一个翠绿色的行李箱走进江汉区老年大学。虽然8时30分上课铃才会敲响，但在老年大学任教的这22年间，他至少提前半小时到校已成为习惯。 行李箱里装着他自己编的教材，写的教案，还有给学员们批改的作业。 吴江涛把作业本递给坐在前排的董军。董军今年74岁，今年追随着吴江涛从江岸区老年大学转到江汉区老年大学。“他到哪里教，我就到哪里学，我追随了他3年。很多老师不改学员的作业，吴老师每次都会认真地改。” 78岁的肖长林追随吴江涛整整10年，“当时退下来后，就想混个点，但又想混得有点质量、有点收获，就跟着吴老师学诗词。”入了古典诗词的门，肖长林充分感受生活的情趣，看到什么觉得有味道就写下来，10年来，他发表了200多首诗词。 放暑假时，学员张友光的诗集《心浪集》出版了。9月5日上课前，吴江涛在班上为这本诗集举行了郑重而简短的首发仪式。 他用带黄陂口音的普通话声情并茂地朗读了自己为这本诗集作的序，称赞今年77岁的张友光在诗中表达出浓浓的家国情怀。军人出身的张友光坐姿挺拔，腼腆地看着吴江涛。他跟吴江涛学诗3年，吴江涛把零基础的他带入了中国古诗词的殿堂，他满腔的激情得以安放。 吴江涛（左）和最年长的学员九十三岁的王明超。 学法律的教古典文学 9月5日上午8时30分到10时，吴江涛在江汉区老年大学教诗词提高班，10时10分第二堂课，上的是诗词基础班。这学期这两个班都有70余名学员，阶梯教室坐得满满当当。 目前，洪山、武昌、江汉、江岸、黄陂4个区级老年大学和省电力老年大学聘请了吴江涛，他教授的课程有国学、中国古典文学（专门讲红楼梦）、易经、诗词。 学员们喜欢听他的课，说他的课诗情画意，吴老师满腹经纶，出口成章，很少有人知道吴江涛在大学里学的是法律专业。 吴江涛是黄陂前川人，受外公影响自幼喜欢中国古典文学。他十三四岁时就开始发表古体诗，后来作品陆续登上《诗刊》《中华诗词》等诗词刊物。2002年11月，他以湖北省唯一代表的身份，参加了中华诗词学会首届青春诗会。 1993年，吴江涛进入武汉大学法学院读大专，但他的心却从来没有离开过中国传统文学和传统文化。他去武大中文系、哲学系听课，也到其他院校的中文系去蹭课，曾师从傅占魁、胡国瑞、李格非、何国瑞、苏者聪、王文英、侯孝琼等诗文大家。 1996年，吴江涛从武大法学院毕业，回到黄陂老家。法律相关工作不好找，他便到木兰武术学校教小学和中学的语文，还兼任校办副主任。不久，他到黄陂老年大学教授诗词。 在黄陂10年，吴江涛边创作边学习边教书，名声渐起。2006年，省军区老年大学的弥生泉将军和皇甫国副校长三顾茅庐，把他请到省军区老年大学教授诗词。 2007年，洪山区老年大学教授诗词的一位副教授生病，吴江涛被请去代课，讲着讲着，学员再也不让他走了。 “至今，黄陂10年，武汉城区12年，对我影响和帮助最大的是皇甫国校长和原来洪山区老年大学的何兴智副校长。”吴江涛说，他刚到武汉城区的老年大学任教，这两位武汉老年教育的前辈就告诫他，要充分了解老年人的心理，摸索适合老年人喜欢的教学方法。两位校长还随堂听课，课下一同探讨需要改进的地方。 现在，吴江涛每周要上20堂课，平均每堂课有学生50人。追随他的学员越来越多。 有诗为侣忙碌而清贫 因为15岁的儿子今年中考语文失利，吴江涛暑假一直住在黄陂前川，他希望自己这个时候陪着儿子，并帮儿子把语文成绩提高一些。 每天5时30分出门是吴江涛多年的习惯，9月5日也不例外。6时，坐上快三，到汉口北7时10分左右，换上轻轨。5日早晨他到达江汉区老年大学的时间是7时40分。8时30分上第一堂课，10时10分上第二堂课，11时40分结束上午的授课，吃个盒饭，再转4次车回黄陂，下午1时30分到黄陂老年大学上诗词课。 吴江涛的时间过得像是要卡表。“我很享受这个过程。”吴江涛说。来听他课的学员，年纪最大的93岁，是一位离休干部，最小的只有20出头，是一位城市打工者。这个小青年每周六去听他的红楼梦赏析课。 “那个年轻人一边打工一边学习创作。”吴江涛说，现在人们生活节奏快压力大，但还是有很多人在重压下仍然向往诗情画意的生活，让自己的心灵充实而平和。中国传统文化就能让生活诗情画意。 而吴江涛自己的生活却是忙碌而清贫的。他每堂课的酬劳为90-100元，一年四个半月的寒暑假没有收入，算下来每月的收入在4000多元。吴江涛不是老年大学的专职教师，前年他以“自由职业者”的身份开始缴纳社保，每个月交1000多元，剩下的仅够自己和儿子的生活用度。 在武汉城区12年，一直租住着最便宜的房子，先在八一游泳室附近的沙湾，与一位学篆刻的大学生合租一间民房，后来在螃蟹岬、沙湖一带租一个单间，房子的作用主要是存书，生活的需求被一再压缩。 与他因诗而成有情人的妻子9年前无法忍受这样的清贫，离他而去。“我也有过绝望想放弃的时候。”但诗歌让他最终坚持了下来。 “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万民开太平。”吴江涛说北宋大家张载的这句名言就是包括他在内的文化人的座右铭。 边教边学，边学边教。吴江涛至今写了2000多首诗，写了30本笔记，无课的寒暑假看了1000场昆曲、京剧、楚剧、汉剧的演出和电影。30本笔记记录的是他15岁起，每天的生活感悟、诗歌素材、读书心得。 9月5日上午，他在课堂上给学员们讲授刚刚评出的“谭克平杯”青年诗词奖获作品《卢沟》，那种沉浸、那种忘我，让你觉得讲台上的他就是一个内心丰富而纯粹的诗人。学员们说，吴江涛是把诗词当饭吃。 吴江涛说：人生之旅，有诗为侣，是幸福的。
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全国教书育人楷模于炯：专注培养愿意扎根新疆的青年
2018年全国教书育人楷模新疆大学研究生院院长于炯 “新疆是中国陆地面积最大的省级行政区，占国土总面积的1/6，是中国的能源战略基地，煤炭、石油、天然气、有色金属储量丰富……”4日，新疆大学研究生院院长、教授于炯向记者介绍起新疆，如数家珍。 “边疆地区有一些不尽人意的地方，引人很困难，但总是需要有人留下来建设的。”于炯荣获2018年全国教书育人楷模，8月31日在北京参加颁奖活动以后，因为挂心着学校事务，次日便飞回了新疆。于炯说，当青年都奔着北上广一带发展时，他想的更多的是怎样才能培养出愿意扎根新疆的青年，并且筑巢引凤，让人才西北飞。 三十载埋头三尺讲台，效仿父母支边 从1986年开始，20岁出头的于炯一毕业便在新疆工学院（2000年该学院与新疆大学合并重组为新的新疆大学）任教，工作从网络中心、计算机中心、信息学院、软件学院再跨到现在的研究生院。从教三十余年，他让自称“夜神”的游戏王迷途知返，让身体残疾的学生圆梦软件工程师，让少数民族学生组建团队大胆创业，带起了一批新疆信息产业领域的人才。 期间，于炯曾到大连理工大学、北京理工大学攻读硕士和博士学位，在加拿大国家研究院信息技术所做访问学者，有不少留在国内一线城市或者国外工作的机会和学习的机会。 “博士毕业可以留在北京高校任教，想了想还是决定回新疆。”于炯说，因为5岁后就到新疆生活，习惯了这方水土，而另一方面，父母年轻时也分别从北京和江苏出发，一路西行，到新疆支边，“他们付出了青春，我责无旁贷”。 三十载埋头三尺讲台，于炯荣获2018年全国教书育人楷模表彰。8月31日刚在北京接受完颁奖，挂心着学校事务，他次日便飞回了新疆。“我现在还兼任着双一流办公室负责人。”于炯说。新学期一来，他的时间瞬间被研究生开学上课、双一流大学建设等任务填满。 “爱帮忙”的于老师：他是我的半个亲人 虽然忙得像陀螺，但于炯对学生从来都耐心。“有事找于老师，他总能帮我们解决。”朱建波是于炯2007级的学生，本科毕业后，他继续在于炯老师的指导下完成研究生学习，并在新疆当地创办起了煤炭交易电商平台中心。 虽然已经毕业，朱建波说，现在有想法有疑惑还是最先想到找于炯老师聊聊。“我是浙江人，在新疆没有亲人，而在这里于炯老师就相当于我半个亲人。”从大三就开始尝试创业的他，已经算不清于炯老师曾在这条路上帮了他多少忙。 “大三创业的时候，我们最初很多工作都在宿舍完成，条件比较艰苦。后来把创业的想法跟于老师一说，他很快就帮我们收拾了一间教室，还配备了电脑，对我们帮助非常大。”朱建波说，于老师还特别注意细节，办公室的logo设计，幻灯片的演示“窍门”等都一一跟朱建波的团队细说。后期，因为在很多问题上还是新手，朱建波还遇到了税务罚款，幸亏于炯老师帮助，才让胆战心惊的创业小团队平稳渡过难关。 “于老师不仅业务能力强，对学生们的学习生活也很关心。”说起亦师亦友亦亲人的于炯老师，朱建波找不到一个词来概括，只能不断感慨“他就是很好、很好”。 而在于炯眼中，“爱学生”是教育的基础。“要关注学生的成长，一生的成长，这是作为教师最基础的原则。”于炯说，到现在，最早带的一批学生还保持着联系，有生活烦恼，事业压力，他总愿意帮一把。 “接下来，还是要把各方面事情做好，尽心尽力，不枉费自己对教育事业的热爱。”卸下一身荣誉，于炯又回到那个“爱操心、爱帮忙”的于老师。
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登封“最美教师”评选结果出炉 掌声鲜花献园丁 致敬托起太阳的人
登封嵩阳高级中学 董英英 她有理想信念，十五年弦歌不辍；她有道德情操，历波折初心不改；她有扎实学识，严管换来桃李芬芳；她有仁义之心，真爱育就国家栋梁。她离家别子甘做人梯，内秀于心师者之风。因为她坚信：在嵩高“严管真爱”的沃土里，自己唯有不懈努力、不遗余力、拼尽全力才能为实现中华民族的伟大复兴助力！ 登封中专 王秋丹 黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。十几年来，她胸怀大爱，爱生如子；十几年来，她业务精湛，如有神助；十几年来，她无私奉献，不计得失。在经年累月的雕琢和打磨下，一颗颗沙粒变成了一颗颗珍珠，光彩夺目。 登封市嵩阳中学 张燕娟 扎实勤勉、精益求精是她的性格；雷厉风行、敢于争先是她的气魄。她是嵩阳中学语文学科的带头人，是文明教师，是书香班级的践行者。 从教20年，面对学生，她是授之以渔、导之以行的良师益友；面对家长，她是动之以情、晓之以理的家校桥梁；面对事业，她是持之以恒、道之以德的师者表率。她就是张燕娟。 登封市北区小学 何淑玲 三尺讲台，激情飞扬。教学生涯，笔耕数年。保持童心，坚守教育的热土。用爱点燃孩子心头的一盏明灯，用责任诠释着为人师道的尊严。她没有沉鱼落雁之貌，没有杨柳扶风之姿，可在大家心中，她却是最美的人，美在敬业，美在勤奋，美在善良，美在孝顺，美在贤惠。她叫何淑玲，是北区小学一名普通的老师。最美教师，她，当之无愧！ 登封市商埠街小学 李爱勤 她用责任和师爱践行着教师的誓言。她是美丽的化身，在充满欢笑的教室里，领着一群小鸟飞来飞去；她是神秘的超人，在浩瀚无边的知识殿堂里，让所有的难题都成了学生乐以探索的宝藏。孩子们遇到了她，生命就得到了绽放；老师们遇到了她，就遇到了生活中的榜样；登封的教育遇到了像她这样的老师，就给登封学子带来了无限的希望！ 登封市崇高路小学 赵会娟 18年前，她怀揣美丽的教育梦做了一名小学老师；18年来，她用智慧点燃孩子们的求知梦，用爱呵护孩子们的童年梦。不忘初心，快乐前行的她，像一株明媚的向日葵，净化着学生的心灵，丰盈着自己的生命。 登封市石道乡初级中学 田靖 她，是一位年轻教师。她凭着对学生的一份爱心与执着，让每位孩子在爱的滋润下茁壮成长；她凭着踏实勤恳、勇挑重担的精神，带领年级教师及学生努力拼搏，共同进步。面对每一次的跌到与爬起，她心向阳光，始终微笑；渐渐地成长，邂逅更好的自己。她就是石道乡初级中学的田靖老师。 登封市送表矿区初级中学 郭琼霞 霞乃云魂魄，爱是师精神。她教书育人，爱生如子，梦想在三尺讲台上绽放，青春无悔；她为人处世，同心同德，真诚于团结协作中呈现，众望所归。她扎根乡村，不拘一格洒春雨；她情系教育，润泽花开别样红。 登封新区中强学校 冯丽君 从教十七载，潜心钻研，先后代表学校参加语文、政治、生物的课堂教学竞技，佳绩迭报，她无愧是教学的“多面手”；她顾大局，识大体，克服种种困难，无条件地服从学校的工作安排，她是默默无闻的“孺子牛”；她以心换心，以爱博爱，赢得学生和家长的喜爱与信任，她是学生心目中的好老师。她先后获得过“郑州市文明教师”“登封市优秀教师 登封市徐庄镇刘沟小学 王红敏 领导称赞她实在、勤恳；同事说她真诚、热情；学生崇拜她如偶像；没有华美的言辞，却有着真诚、善良的秉性。她一直坚守着她的教育理念：教学是个良心活，要用心做好党和政府赋予的历史使命，用毕生所学去完美教师这个称号。凭着对学生的一份爱心与执着，赢得了领导和同事的一致好评。她就是来自刘沟小学的最美教师王红敏。 登封市唐庄镇初级中学 张晓飞 人生，无非就是一路成长，一路领悟。身体和灵魂，总有一个要在路上。三尺讲台，是她全力奔跑的路；一颗红心，是她竭力奉献的魂。柔弱的“铁肩”担当的是道义和责任，灵巧的双手谱写的是辉煌与华章。她，最美！最美的是付出和奉献，是无悔而灿烂的青春！ 登封市卢店镇初级中学 冯媛媛 她用青春编织人生，用汗水换得班级的发展。她在讲坛上焕发青春，在奉献中收获幸福。 她是孩子们心中的好老师，家长心中的爱心老师，同事口中的好姐妹。对教育事业的执着追求，她与她的孩子们一起绘制人生理想的美好画卷。 为推进登封市教育事业持续健康发展，登封市教体局从今年4月份开始，在全市教育系统开展了登封“最美教师”评选推荐活动。 “最美教师”评选条件：从事教学工作5年以上、具有3年以上班主任工作经历的在编在岗专任教师。要求参选教师品德高尚，爱岗敬业；为人师表，严谨治学；教书育人，关爱学生；团结协作，改革创新；扎根一线，成绩突出。 评选程序：按基层推荐、事迹宣讲、综合评定、公示表彰4个阶段进行。4月至5月，基层单位按照评选要求，通过教师个人讲、同事讲、家长讲、学生讲等不同形式评选推荐优秀教师参加全市评选。经层层评选推荐，有37位候选人脱颖而出，参加了5月31日的事迹宣讲活动，并组织评委从内容、表达、仪态、整体效果4个方面进行了考评。6月11至7月21日，37位候选人的先进事迹在登封教育微信平台进行了展示宣传。 登封市教体局根据候选人演讲成绩、教学成绩、综合荣誉量化积分，评选出董英英等12名教师为2018年登封市“最美教师”。
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杨记：空手变玫瑰、吸管吹曲子 她把物理课上成魔术表演
杨老师的“魔术盒”，丢进去的乒乓球会“消失” “接下来就是见证奇迹的时刻……”前几年的央视春晚上，魔术师刘谦的这句话让全国观众耳熟能详。 而在郑州市第九十六中学的物理课堂上，学生常常能听到这句话，因为他们的老师也是一位炫酷的“魔术师”。 在这位“魔术师”的课堂上，用吸管吹出曲子，控制乒乓球的浮沉，魔术箱内一切都消失不见…… 在孩子们惊叹的呼声中，本期“走进老师的世界”主人公就出场了——她就是郑州市第九十六中学的杨记老师，物理课堂上的“魔术师”。 课堂 “知识搬运工”化身炫酷“魔术师” 2013年入职，杨记如今已经当了5年多的物理老师，从一位懵懂的女教师，成长为一位令学生佩服不已的炫酷“魔术师”。 徒手变玫瑰、消失的乒乓球，这种高难度的事情，似乎只有魔术师才可以办到，但物理课堂上的杨记，也能像魔术师一样，在课堂上随时随地变出花样来，让她的物理课充满了乐趣。 “乒乓球放水里会漂浮还是下沉？”在讲到水的浮力时，杨记开场就问了一个简单得不能再简单的问题。 “当然是漂浮。”学生一脸不屑，小学时都学过的知识，这还用问。 “但老师我就能让乒乓球在水里下沉，而且我还能控制乒乓球，想让它漂浮它就漂浮，想让它下沉它就下沉。” 学生大多不相信，于是，杨记老师就随手找了一个学生喝完的矿泉水瓶子，去掉瓶盖，再用剪刀剪开瓶底，最后把乒乓球放入平放的塑料瓶内。 “接下来就是见证奇迹的时刻……”杨记老师开始从底部往瓶子里灌水，慢慢竖起瓶子，乒乓球纹丝不动地沉在水里，“真的没有漂浮上来。”学生们惊呼。 当杨记老师把手放在塑料瓶下方，用手掌堵住瓶口时，乒乓球神奇地漂浮起来了。“真的能操控水中的乒乓球呀，杨老师太酷啦。”学生们对杨记老师佩服极了。 想法 想让学生学好一门课 首先要让他们感兴趣 亲其师方能信其道。与很多老师一样，杨记一直坚信，要想学生学好一门课，首先要让他们对这门课感兴趣。 然而，入职头两年，杨记在课堂上更像是一位知识的搬运工，常常一丝不苟地将书本上的知识传授给学生。 “那时候课堂上实验不多，要是有，也是课本上要求必做的实验，以及身边老教师给指点的一些实验。” 虽然在传授知识的时候，杨记也非常用心，但学生貌似不太买账，讲过好几遍的知识点，依然有学生不懂或记不住。 杨记就开始想方设法，向老教师取经，在网上学习有趣的实验，如醉如痴地观摩名师讲课，揣摩教学方法。 如今，经过几年的磨炼，杨记的物理课堂堂精彩，充满了神秘和魅力，受到了学生的一致好评。 班级管理 用知识让学生信服 让学生敬仰 杨记不仅物理课上得好，“魔术”变得好，管理班级也是一流的。她“管”学生的方法，既有文斗又有武斗。 “文斗当然是用知识让学生信服，让学生敬仰。”杨记最骄傲的实验“消失的乒乓球”就助她收获了一届又一届学生的佩服。 利用光学知识，在一个透明的箱子里提前放入一块镜子，角度调好，学生是看不见这块镜子的。然后，往这个看似空空的箱子里不断放入乒乓球，在面对学生的角度上，你会看到放进去的乒乓球都消失了，箱子依然“空空如也”。 每一届学生看到这个游戏后都会对她佩服不已，这就是所谓的“文斗”，先让学生觉得老师很厉害，再去“管着”他们，他们才会信服。 杨记经历过手足无措的阶段，还掌握了另一种管理班级的方法，那就是“武斗”。 所谓“武斗”，其实并不是用武力解决问题，更不是对学生动手。 “其实就是让那些犯错的学生有个惧怕的东西，比如，学生犯错了，就一定要严厉地批评，一方面是让他长记性，另一方面，也让他觉得你不是好惹的，对犯错误的人有一种震慑力。”杨记说。 生活 对脸蛋的呵护 比不上对嗓子呵护程度的十分之一 课堂上声音洪亮，是老师的基本功。 声音洪亮需要用劲儿，一连两三节课下来，嗓子很容易疲惫。所以，保护嗓子也是老师的基本工作。 河南商报记者初见杨记，她就是端着一杯菊花茶，边喝边聊。 “菊花茶我是走哪儿带哪儿，保护嗓子效果不错。”杨记老师有一次连续上了一上午课，下课嗓子就沙哑了，别人推荐了菊花茶，连喝几天后嗓子明显好转，此后，她就菊花茶不离手了。 西瓜霜、金嗓子喉宝、菊花茶等护嗓物品是老师抽屉里常备的，然而，即使如此用心地护嗓，有时候一个不小心，也会引来手术之苦。 “前段时间，有位同事因为感冒坚持上课，引发非常严重的咽炎，不得已做了声带手术，挺痛苦的。”杨记说，慢性咽炎在老师中非常常见，所以，老师都非常重视护嗓，常备“西瓜霜、金嗓子喉宝、菊花茶这护嗓三大件儿”。 “我觉得自己对脸蛋的呵护，都比不上对嗓子呵护程度的十分之一，这可能就是老师的责任吧。”杨记爽朗地笑着说，为了保护嗓子，她平常很少吃辛辣、油腻食物。
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王国强：数年如一日默默奉献 田径场上带领学生屡创佳绩
王国强与学生在一起 每天清晨，朝阳未出，晨曦微露，他就已经出现在训练场上，带领学生开始一天的晨练；每天夜晚，月升当空，华灯已上，他还在操场上带领着学生挥洒汗水。 他叫王国强，是郑州市金水区农科路小学的一名党员教师。除正常的体育教育教学外，他还担负着学校田径队、乒乓球队的主训工作，以及辅佐学校的毽球队和排球队的日常的训练。轻伤不下火线、有难我先上……数年如一日，王国强在工作岗位上默默奉献，带领学生们拿下一个又一个大奖。 轻伤不下火线他说“为了学生我可以坚持” “加油加油……”9月4日清晨，农科路小学的操场上，王国强正带领着学校田径队的学生们进行训练。他们脸上的汗珠，在朝阳的映照下闪着光芒。 其实，迎朝阳、送晚霞、顶烈日、冒寒风，没有周末，不休寒暑，学校的操场上时时活跃着王国强带队训练的身影。他深知，对于体育老师来说，除了日常的教学工作以外，课余的训练是极为重要的一部分。 2017年郑州市金水区举行春季运动会，农科路小学田径队获得第四名，王国强不甘心，“我们可以做得更好”。王国强的同事给大河报·大河客户端记者讲了这样一个故事—— 2017年8月13日，正值暑假，天气特别热，下午4点多，他看到王国强正常带学生训练。奇怪的是，王国强穿着很厚的大棉袄。他很诧异，就去问怎么回事。原来，王国强那天发烧了，浑身发冷，就把滑雪服穿上了。同事劝他休息一天，可他却说，“孩子们都来了，没事，我再坚持坚持”。 正是凭着这种轻伤不下火线的拼搏精神，2017年郑州市金水区的秋季运动会上，农科路小学田径队夺得了第二名的好成绩。“听到这个消息，我特别兴奋，一下子在操场上连跑五圈”，说着，王国强笑了起来。 一个党员就是一面旗帜，在王国强的无声带动下，农科路小学体育组的老师们个个铆足了劲儿，学校常规体育课规范有序，足球、篮球、啦啦操等社团训练趋于专业化，各种比赛成绩越来越好，俨然成了学校的明星小组。 学生屡获大奖他说“这是对我最好的褒奖” 每年的劳动节和国庆节前后，是郑州市金水区体育运动盛会召开之际。为在比赛中取得优异成绩，这两个节日王国强从来没有休息过，而是坚持带领运动队进行体能训练。他坚信，一分付出一分收获。 去年10月份，王国强的父亲因意外受伤住院，生活不能自理。半年时间里，王国强白天要兼顾学校的教学工作和课余的训练，晚上还要通宵精心照顾老人，太困了，他就趴在父亲的病床边短暂地休息一会儿。虽然非常担心父亲的病情，但他却从未间断过训练。就这样，100多个日日夜夜，王国强咬牙坚持了过来。 辛苦付出终有回报！历年的郑州市金水区春秋田径运动会上，王国强带领的农科路小学田径队都能在全区40多支比赛队伍中脱颖而出：2016年10月获得金水区田径运动会团体总分第四名；2017年5月获得郑州市中小学生乒乓球比赛团体一等奖、金水区田径运动会团体第四名；2017年10月获得金水区田径运动会团体总分第二名；2018年5月获得郑州市中小学生乒乓球比赛团体一等奖、金水区田径运动会团体总分第二名。 同时，王国强辅佐训练的学校毽球队、排球队、乒乓球队也是捷报频传：2018年5月，男女排球队在郑州市排球比赛中分别获得二等奖，男女毽球队在郑州市毽球比赛中也分别获得二等奖；2018年6月，乒乓球队在郑州市青少年乒乓球比赛中获一等奖。
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洛阳市孟津县2018年最美教师展示
畅淑芬 畅淑芬是孟津县第一县直幼儿园教师，她自1993年参加工作以来一心扑在幼教工作上，坚持“以幼儿为本，培养健康自信的幼儿”的教育内涵，为幼儿奉献着自己的心血和汗水。对工作，她兢兢业业、认真负责、踏实肯干；对孩子，她倾出了全部爱心和耐心；对家长，她如春风般温和，耐心细致地讲述幼儿的日常。在工作中，她从不计较个人得失，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，都以谦虚、积极、进取的心态去面对。“一分耕耘，一分收获。”正是她对工作任劳任怨和对幼儿认真负责的态度，许多家长都更愿意把孩子交到她的手里，她也因此被评为优秀教师、先进个人、文明教师、师德标兵，多次在市、县优质课赛演讲中获得一、二等奖。 李利刚 李利刚是孟津县第一高级中学教师，中学一级教师，从2001年河南大学毕业后任教至今。在这十七年的教学生涯中，其中有十四年任班主任一职，他悉心照顾班上每一位学生，关注学生学习及生活动态，多次带病上课，在他母亲身患重病时仍坚持为学生上课。李利刚老师在教学中一丝不苟，坚持以德育人，对学生一视同仁，关爱倍加，多次深夜带患病学生前往医院，赢得了同学、同事、领导和家长的高度评价与赞扬。在教研方面李利刚曾荣获河南省教育科学研究优秀成果一等奖、洛阳市优质课一等奖，论文《浅谈切线问题》《函数周期一点通》等获省一等奖及在CN级刊物发表。他多次获河南省优秀辅导员称号，受县政府、教育局表彰，荣获优秀辅导教师、优秀班主任称号。 崔成华 崔成华是北大孟津附属实验学校（孟津一高老校区）的老师，他用淡泊与坚守，以责任和担当，换来同学的“点赞”，赢得同行的尊重，收获了“璨兮如金在熔，璀兮如玉相攻”的桃浓李郁。踏入孟津一高老校区的这十四个年头，他从来没有缺过一次课，就连结婚也没有休过一天假，他用青春跟学生相伴，学生们爱在课下“戏谑”似的喊他“催（崔）命鬼”，经常拍一下他的左肩，然后偷偷地跑到右侧“捉弄”他。他说，能和孩子在一起是他最大的快乐，看着孩子成才便感到幸福。他用实际行动带领学生奉献爱心，始终把育人作为教学过程中的第一位，他用微笑传递自信，从不把自己的不良情绪展现给孩子。2008年崔成华被学校评为“学生心目中的名师”，2010年获得洛阳市教育局优质课比赛一等奖，2012年获得河南省教育厅组织的青年教师优质课大赛一等奖。 卢丁丁 卢丁丁是朝阳中心小学（西校区）教导主任，中小学一级教师，2000年8月参加工作至今，她是中国共产党孟津县第十三届党代表，孟津县第十四届人大代表。卢丁丁老师把如火的激情洒在三尺讲台，十九年如一日默默耕耘，她把教师作为天职，享受教书育人带来的快乐，她用真善美来培育学生的心灵美，用奉献美诠释教书育人的快乐美，用行为美凝聚团队的力量美；她用饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了教职工、家长、学生的一致好评。“绽放青春终无悔，愿做绿叶护花红”是卢丁丁老师心中的追求和企盼，她将继续默默无闻地用心工作，静等花开。她执教的优质课《小数的初步认识》获得洛阳市一等奖，曾荣获县“优秀教师”“师德标兵”称号。 付晓霄 付晓霄是孟津县常袋镇初级中学姚凹教学点全科教师，中小学一级教师，河南省第一批特岗教师。从教以来，她积极乐观，富有亲和力，关爱学生，经常为困难学生送去生活用品。她积极参加社会公益活动，为偏远山区孩子募捐大量衣物和学习用品。平时她刻苦钻研业务，教学业务熟练，经常在市、县作示范课、观摩课，作培训讲座，并受到好评。她主持学校课堂教学改革工作，结合学校实际探究出“小课题教研”的初步成果，在县、镇现场会上作典型发言。付晓霄于2011、2015年两次荣获洛阳市数学优质课一等奖，2016年获河南省中学数学优质课一等奖，2018年获河南省农村教师初中数学优质课一等奖，并曾先后获得县“课改标兵”“优秀教师”“优秀班主任”等荣誉。 马爱辉 马爱辉是孟津县麻屯镇任屯小学的骨干教师，中小学一级教师。“奠基生命，浸润心田”是她对教育事业执着的追求；“春风化雨，丰润幼苗”是她对大爱深刻的理解。十年如一日耕耘在三尺讲台，马爱辉用自己的言行举止、人格魅力影响着学生，以真诚、宽容、微笑、欣赏、赞扬，给学生创造一种愉悦和谐、健康舒适、自由宽松的学习生活环境。在工作中她兢兢业业力求完美，不断探索创新，开展多元化的教学模式。马爱辉曾获得优质课市级二等奖、县级一等奖、镇级一等奖，并获得孟津县“优秀教师”“优秀班主任”“业务标兵”“师德标兵”等荣誉称号，她辅导的学生也多次在作文大赛中摘得桂冠。 孟瑞 孟瑞是孟津县县直中学教师，1992年参加工作，在讲坛奉献了26年。作为一名生物教师，她除了教好自己所带班级的生物课外，还要辅导九年级的中考生物实验操作课。每次她要制定出实验辅导的总体计划，安排好每一次实验的内容和具体操作的方法，然后带领大家准备好每一次实验的器材和材料，上好每一节实验操作课。由于每天上课时间长，她被诊断为髌骨软化，医生建议她休息，减少活动和站立时间，但为了学生她继续给孩子们辅导实验，而她需要隐忍着疼痛坚持上课。作为老师，她用心拉近和学生们的距离，她说只有和孩子们做朋友，大家才愿意听从自己的教导，她用自己的爱心和智慧，帮助学生们完成自己的远大理想。26年来她用爱心铸就教师的美德，用奉献书写无悔的人生，在平凡的教育岗位上，创造出不平凡的人生。 谢灵仙 谢灵仙是孟津县第一实验小学教师，中小学一级教师。26年如一日，她初心不改，用平凡编织高尚，用信念铸就梦想，用行动践行着对教育事业的热爱，用博爱滋润着无数学子的心灵。工作中她勇于担当，大胆创新。谢灵仙精心拓展家校工作渠道，长期开展班级读书会，搭建家长育子交流平台。周五下午放学后她举办班级亲子读书会，同参加读书会的父母一起读书学习，让家长和孩子看到彼此的成长，互相影响，共同进步。对于那些问题孩子，她总是不厌其烦地打电话给家长，或者直接找到家里，真诚地邀请他们参加班级读书会，一起学习，一起解决孩子当前存在的问题。就这样一路走来，谢灵仙帮助了不少家长在教育子女上掌握正确方法，懂得交流，使这些家庭收获了幸福。 庆巧娟 庆巧娟是孟津县职教中心教师，中学二级教师，孟津县优秀教师，洛阳市优秀班主任。在工作中她坚信“爱出者爱返，福往者福来”，她认为教育这门艺术，老师只有严爱相济，才能在教书的同时育人。庆巧娟经常和学生一起参与各种社团活动，和同学们一起过生日、包饺子、办晚会，学生都亲切地喊她“庆妈妈”。面对孩子们一张张天真善良的面庞，应着这一声声最动人的称呼，庆巧娟用“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”来表达自己对这份事业的挚爱，表达对孩子们的殷切期望。她曾获得河南省教学设计一等奖，河南省班主任素质能力大赛二等奖，洛阳市班主任基本功大赛一等奖，洛阳市中小学合唱比赛一等奖，洛阳市优秀艺术社团辅导奖，孟津县中小学合唱比赛最佳指挥奖等荣誉。 姚晓霞 姚晓霞是孟津县第二县直幼儿园教师，现任学校教研组组长。她从1992年从事教育教学工作，拥有26年教龄，其间任班主任20年。从她走上讲台的那天起，二十多年的风霜雨雪，从没动摇过她对教育事业的追求，没有减少她对学生的挚爱，没有削弱她对知识的渴求。仍旧在平凡的岗位上履行着她的职责，关心爱护幼儿，悉心指导帮助年轻教师成长进步，坚持不懈潜心钻研业务，带领教师团队积极研讨教学。姚晓霞曾两次代表孟津县参加洛阳市幼儿教师基本功大赛并获得市级二等奖；参赛的优质课获得市级、县级奖项多达数次，撰写的论文多次获得省市级奖项，多次被评为优秀班主任、师德标兵、孟津县优秀教师、洛阳市学术技术带头人、河南省骨干教师等。 王幸莉 王幸莉是城关镇中心小学的一名普通教师，从教17年。她在工作中始终以“认真学习，积极钻研，勤奋工作，关爱学生”为核心。在日常教学工作中王幸莉兢兢业业，踏实肯干；教学教研中积极探讨并及时总结经验教训，撰写科研论文。王幸莉注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，并积极营造活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都有收获。在日常工作中，王幸莉以党员的标准严格要求自己，她从不计较个人得失，工作中勇挑重担。王幸莉2009年被评为孟津县“优秀教师”，2014年获城关镇“优秀教师”，2017年获洛阳市“美丽中国”论文指导二等奖，河南省省级课题研究二等奖，并多次在优质课赛中获奖。她是孟津县2017年“教师成长计划”先进个人、孟津县艺术节活动优秀辅导教师，孟津县2017年骨干教师、优秀教师。 赵淑艳 赵淑艳是孟津县白鹤镇中心小学语文教师。在工作中她用爱心感染学生，赵淑艳每天早晨起来巡查教室，在班级内设立了“我最棒”专栏，她利用班会、队会组织学生学习各项规章制度。在每个清晨询问学生是否吃了早饭、是否带齐了学习用品、是否身体有不适，她身体力行地感染着每一位学生。在开展以小组为单位的争夺“小星星”比赛中，赵淑艳鼓励大家，面对学生的点滴进步，她不失时机地给予肯定，激发学生的潜能。在班级管理中她让学生成为主人，积极参与到班级管理中，赵淑艳利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性教育，在日常她用制度培养学生良好的学习和生活习惯。在平凡的岗位上绽放自己，用闪光的青春诠释生命的真谛，赵淑艳已经成为白鹤镇中心小学学生心中的“妈妈”。
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赵磊：她24年坚守换来一个又一个奖杯
赵磊（第三排右三）与团队成员合影 学生没时间吃早饭，她来做；学生训练完没钱坐车回家，她给钱；学生动作不标准，她手把手教几十遍……二十四年如一日，郑州市高新区五龙口小学体育老师赵磊，用青春的“芳华”换来了一届又一届学子生活中健康的体魄、赛场上飒爽的英姿。 女生一对一监督男生俯卧撑她的训练方法不一般 9月4日下午，啦啦操队训练课结束，队员们都聚集在赵磊身边，分享她带来的糖果。 每次训练，赵磊都会带一些美食到训练场，用来奖励训练中表现优秀的学生。陈施诺说：“每次看着赵老师带的美食，就想着一定要努力训练，得到这个奖励。” 在训练场上，赵磊不仅有方法激励孩子努力训练，还有一些“小窍门”对付调皮偷懒的学生。 “我们队里有几个男孩特别调皮，每次训练任务都不能按时完成。”赵磊说，“为了督促他们训练，我抽了几个训练特别认真的女队员，一对一监督这几个男队员的训练。看着认真的监督员，这几个男孩训练的时候不但不偷懒了，反而比其他同学更用功了。” 在训练场上，赵磊认为最难管理的并不是特别调皮的学生，他们活泼好动，只要惩罚和激励措施得当，他们会非常服从。不好管理的是一些性格内向，心理比较倔强的队员。 据赵磊介绍，学校六年级有一个啦啦操队员郁文彬，在啦啦操队训练了三年，性格变化特别大。在刚进入啦啦操队的时候，郁文彬性格非常内向，大家一起休息的时候，他都是一个人坐在一边，不跟其他人交流。每当有表演的时候，想安排他站在前排，他都坚决拒绝。 “在仔细了解了郁文彬的情况后，发现他的性格有很大的特殊性。于是，在训练中，我会单独给他开小灶，帮助他建立自信心，带他参加比赛的时候，也会鼓励他踊跃参加。” “郁文彬这个学生，这两年性格变化非常大，现在已经成为一个阳光自信的男孩了。”学校副校长王东菊说。 赵磊在训练场的努力结出了丰硕的果实，在今年7月5日的全国啦啦操联赛上，成功拿下街舞规定动作冠军和花球规定动作亚军。 家长热评：跟着赵老师，值了 在学校啦啦操队暑假集训期间，队员俞婧弈的家长特别感动。“我因为工作忙，有几次集训结束后，没有赶到学校接孩子。赵老师每次都会把孩子送到小区里，看着孩子安全回家，心里特别感动。” “婧弈是个女孩，离家比较远，我不放心孩子一个人回家，只要家长没来接，我就会把她送回家。”赵磊说。 赵磊在训练中对孩子的关心，在刚从事教师这份工作的时候，就在家长的朋友圈获得称赞。 1994年，赵磊还是个被校长称为“黄毛丫头”的年轻老师。当时学校没有正规的训练场地，体育成绩在全区排名靠后，为了提升学校的田径成绩，赵磊和学校、学生家长沟通后，学校上午八点上课，体育训练生早上六点到校加训一个小时。 训练结束后有些学生没时间回家吃早饭，他们想要饿着肚子去上课，赵磊坚决不同意，于是每天早上她先陪着孩子晨跑，晨跑后，一边看着学生早训，一边在宿舍给学生做早饭。 不负众望，赵磊带领的团队在1997年春季郑州市中原区运动会上取得团体第三名、冬季长跑总分第一名和跳绳比赛一等奖的好成绩。 在多年的坚持下，家长们纷纷说，跟着赵老师值了，孩子遇到有责任心的老师是孩子们的福气。 学校校长关磊在接受采访时表示，学校坚持“健康、快乐、成长、幸福”的办学理念，“追求、首责、认真、坚守”的精神，营造“懂做人、会做事、能成事”的育人环境，逐步构建“爱与儒”的教育文化特色。“赵磊老师在24年的教学生涯中，坚持了我们学校的办学精神，是我们学校老师学习的楷模。” 上一篇
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深山支教
舞钢市东南20多公里的大山脚下，有一所五个年级60余名孩子的小学——长岭头小学。这里的孩子们来自周边山区20多个自然村。学校目前有6名教师，其中有两对夫妇。他们常年行走在蜿蜒的山路上，承载着山里娃走出大山的梦想，也履行着教书育人的神圣使命—— 1 山里娃儿和城里的孩子一样，9月1日开学。李万军、刘延利夫妇，一个教五年级的数学、英语，一个教三年级的全科，他俩提前一周就带着不到三岁的儿子从城区赶到了校园。 儿子发着烧，不停哭闹，刘延利就抱着他跟在李万军身后，想方设法地哄。“不早来不行啊，还不知道今年到底能来几个新生呢。”李万军说，暑假前他们分别到各自然村摸底，有十二三个适龄儿童，但一些家庭条件好的会把孩子送到城区上学，有些在外打工的家长会把孩子带到身边，具体能来多少新生，说不准。 地处山区的长岭头村，1200多口人居住分散，支教环境艰苦。“我就是个山里娃儿，对山有感情，尤其是看到那一双双渴求知识的眼睛，我就愿意去这样的地方。”谈及选择支教的初衷，李万军说。 1996年从师范毕业的李万军，已在三尺讲台坚守了22个年头，也和妻子刘延利一起支教了11年。日前，他们夫妇双双被评为2018年度“河南最美教师”。他们夫妇原本在距城区较近、条件相对较好的学校任教。11年前，他们响应号召，同时成了支教老师。那一年，他们的女儿刚满6岁。为了不影响工作，他们干脆把女儿带在身边。 从雷庄希望小学到瓦房沟希望小学，再到长岭头小学，每到一处，条件都一样简陋：办公室也是宿舍，墙角则是“厨房”。紧挨大山的屋里，夏天潮热，冬天湿冷，没有空调也没有电扇，“蝎子蜈蚣不请自到。每次半夜听见女儿惊叫，不用过去看，十有八九是蝎子在她脸上爬来爬去……”有一年下大雪，通往学校的山路坡陡路滑，一家三口差点滑下山沟……李万军常念叨这件事，是因为村干部听说后，当即号召全村群众顺山路扫雪除冰。“乡亲们的举动让我感触很深，他们是在用最朴实的方式欢迎俺，也想留住俺，俺要对得起这份信任。”李万军说，条件再艰苦，他们夫妻从未打过退堂鼓，“早些年经济条件差，只有一辆破自行车，无论刮风下雨，俺两口每周日下午都是准时带着女儿赶来，在山路上骑骑推推、上上下下，从未耽误过一堂课。” 今年假期，已经长大了的女儿埋怨，说她从小就没享受过好的学习环境。刘延利说，每每想到我们上课，女儿孤独地在校园趴在板凳上画画的情景，心里挺不是滋味儿，“可山里的孩子也是父母心头肉啊！看着他们一双双渴盼的眼神，我就在想，再苦再累也得留下来为他们做点事儿。” 2 校园附近，一位80多岁的老太太打理着小菜园。她身后的院落里，有一对正在打扫卫生的中年夫妇。他俩也是长岭头小学的支教老师，丈夫叫王献伟，妻子叫朱华玲。1994年参加工作的他们，原是乡中学的老师，比李万军夫妇早几年来到这里。 前些年，市里没少往长岭头派支教老师，但多是“流水兵”，学校原有的几位民办教师接连退休后，眼看学校“无师可用”，从长岭头村走出去的王献伟急了。2002年暑期，王献伟和妻子主动要求回到老家教书。 那时候，学校的教室因年久失修成了危房，新校舍还没竣工，他们就打“游击”，借村委会的几间房当临时教室。天热时，他们就在河边的树林里教学，用大石块当黑板……王献伟教语文、体育、音乐，朱华玲教数学、英语。他们白天上课，双休日或晚上，就踩着山路一家一户家访。“山里的孩子很多都是跟着爷奶，作业没人辅导。吃过晚饭，我们出去转转就当是散步，为孩子们讲解一下难题。说实话，我们从没把这当负担，也不觉得有多累。”王献伟笑着说。 对于学生，他们百般用心。而对自己的子女，往往是忽略——他们10多岁的女儿生病，都是自己去卫生室打点滴。前年，他们的女儿在城区医院做阑尾炎手术时，独自在医院输液。等他们下午下课，骑一个多小时车赶到医院时，孩子已饿得把病友剩下的饭菜吃个精光。“她才十来岁啊！”朱华玲说，好几次，她看着独自扶着墙在医院走廊走动的女儿，泪水夺眶而出。 育人先树德。王献伟常对孩子们说：“一个人如果没有良好的品质，无论是否聪明，是否成绩优异，都成不了大器。”为培养孩子们的良好道德品质，王献伟身体力行做榜样。村里有个80多岁的老太太，独自一个人在家。她家里没有井，王献伟经常给她挑水，一缸挑满得跑上三四趟。他和妻子还经常带着学生到老人家中帮忙打扫卫生、做家务…… 百善孝为先。王献伟夫妇虽然工作繁忙，但对尽孝的事儿毫不含糊。多年来，王献伟还一直把妻子80多岁的养母带在身边，工作之余，精心照顾老人的生活起居。老人闲不住，他们就为她开了一小片菜地。看到记者采访，老太太走过来说：“献伟、华玲对俺真好呀！从没把俺当成养母，是当亲娘了！” 3 记者8月30日采访时，李万军刚给远在江苏的另一个支教老师王芳打过电话，问她啥时候能回来。电话里，王芳说她已经在路上了。 年近50岁的王芳是被李万军“忽悠”来的。李万军说，虽然目前长岭头小学有5个支教老师和一个代课老师，但仍缺3名教师。 当年李万军夫妇来到这个学校支教时，学校也是60多个孩子，却只有他们夫妻俩和王献伟夫妇四个老师，“眼瞅五个年级五个班连课都开不了，心里急啊！”于是，他四处寻找那些愿意来这儿支教的老师，丈夫在外地工作而又没有家庭负担的乡中老师王芳，成了他们的目标。为了让王芳来这儿教学，李万军给了她很多“优惠”条件：“每天让你免费坐我的车，还管给你做饭。” 在附近景区开代销点的王娟也是代课老师。每月她有1200多元工资，代着二年级的语文和数学。她是个从山东嫁过来的媳妇儿，现在一心扑到了工作上，除了周六周日，代销点的门锁着，就算是有空闲，她也不去店里打理生意了。“钱挣不多，责任大啊！”30岁刚出头的王娟说，她原本并不想在这里代课，但和孩子们接触久了，“舍不得了。人不能光为挣钱，多做点有益的事儿，自己心情也好。” “这里的孩子离不开我。”记者在和这几个老师交谈时，听到最多的就是这样的话。 “长岭头是偏远山区，学校里留守、贫困儿童居多，为了帮他们实现走出大山的梦想，这些支教老师付出很多！”市教体局的工作人员任焕英感慨。 因为村里没有幼儿园，李万军夫妇为儿子在城区报了名，他们面临的问题是：每天谁来接送儿子。两口子商量决定：花钱雇人接送。“不能因为咱个人有点儿困难就耽误那些山里娃儿的学习。&rdquo
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