孙红星老师拄着拐杖坚持上体育课
 

　　他是济源市沁园中学一名普普通通的体育教师，同时兼职年级德育处工作，多年来他以"头往下低、眼往下看、根往下扎"的"垂柳"工作模式为依托，牢固树立"环境育人、榜样育人、管理育人、服务育人"四种意识，真正践行了一名优秀沁中教师的光荣承诺……

 

　　手"勤"

 

　　现在的学生大多数是独生子女，独立性差，自他管理意识薄弱，养成了许多坏习惯，随手乱丢垃圾就是坏习惯之一。每天他就早早地来到学校，这里走走，那里看看。发现不文明的行为，他就会上前伸手制止，发现地面上有垃圾时，他都会弯腰捡起。在他的影响下，随手乱扔垃圾的学生少了，主动捡拾垃圾的学生多了。

 

　　在班级卫生巡查中，他发现班级墙角的蜘蛛网无法清扫，就找来绳子和竹竿，为大家制作了清扫工具，当他发现班级墙壁上部的灰尘无法作业时，从学生用抹布擦墙中受到启发，把干抹布绑在竹竿顶端的笤帚上，帮大家彻底清扫了墙壁上的灰尘……

 

　　他坚信：榜样的力量是无穷的。为此，无论在班级卫生区，还是在自行车摆放区；无论是在学生宿舍，还是在学生食堂，别人看到最多的，就是他一遍又一遍地给学生示范：拖把怎样拖地，自行车如何摆放。被子怎样叠放，碗筷如何存放。

 

　　脚"勤"

 

　　冬学段天寒地冻，滴水成冰，学校水管结冰后导致水冲式厕所里断水，大便冻成了冰块，学生入厕成了迫在眉睫的大问题。他就和同事借来长水管，开水壶。先用开水一壶壶浇开冷水管，然后用长水管一个蹲位一个蹲位冲，硬是从一楼浇到五楼。由于每次必须从二楼接开水，来来回回上了多少趟楼梯，接了多少壶开水也记不清了，只记得好几次水流冲起的粪便飞溅得有多高------学生能够正常上厕所后，他悬着的心终于放了下来。

 

　　在工作中他一直觉得："学生工作无小事，学生的事就是咱家孩子的事。"一天，家庭贫困的女生王某哭着来德育处诉说自己的自行车外胎被人破坏。他第一时间到现场进行勘查，上课之余，他楼上楼下调查走访了近二十位学生，查阅了1个多小时的监控，把掌握的线索和监控的资料结合起来，最终确定了始作俑者，第一时间为学生挽回了经济损失。晚上回到家才发现：袜子和鞋垫早已粘在了一起------

 

　　再后来，无论是初二还是初三的学生，凡是正在违纪，只要听到"红星来了",人群马上就会四散逃离。这其实就是管理，管理管理，您不"管"他，他如何"理"你。

 

　　口"勤"

 

　　歌德有句名言：教师如果征服了学生的心，其形象就如天空的星星一样在学生的心中发光。同学们特别喜欢与他谈心，同学间有什么矛盾，哪个学生有困难都愿意向他倾诉，大家亲切地叫他 "星哥 ".

 

　　学生李某，从小患有先天性的妥瑞氏症，导致李某经常无法控制地扭动脖子，发出奇怪的声音，而这种声音让李某从小被周围人嘲笑，学习成绩自然不很理想，李某经常和不爱学习的学生一起欺负低年级的小同学。有一次闯祸，李某的父亲来校沟通，无情的岁月在李父的脸上肆意践踏：一头爆炸蓬松的乱发，一脸邋遢的胡子，一身褴褛，满眼沧桑。李父说话时双手插袖，不敢抬头看老师，面对五百元钱的赔偿金心痛不已……目送父亲离去的背影，沉重的父爱瞬间压得李某渐渐低下了倔强的头，一言不发，双眼潮湿……他悄悄的从自己口袋里拿出了两百元钱，编织了一个善意的谎言："在"星哥"的不懈努力下，对方终于同意赔偿金改为三百，但有一个小小的要求：期末学习进步才能领取退回的"200元赔偿金"."李某听后渐渐抬起了头，他趁势对李某进行了感恩教育和责任教育，此后的李某确实变了，就连向老师问好时的眼神也"闪亮"了许多。"星哥"他，真心期待着李某来领取"赔偿金"的那一天……

 

　　业"勤"

 

　　随着国家体育兴国战略的强力推进，初中体育考试总分由30分变50分到70分，体育成绩的好坏直接影响到学生的升学。当篮球绕杆运球纳入体育考试后，他和体育组全体同仁攻坚克难，不断总结，研究出了最先进的中考篮球运球"11次打点法",（又可细分为初级、中级、高级三种技术）；今年随着足球运动进中考，他又潜心录制了微课"体育中考之足球运球".不为名利，他只愿为沁中巨人的腾飞助力加油。

 

　　春学段，在做示范动作时，他不慎将自己的左小腿肌肉严重拉伤并血管破裂，但是，中招在即，他强忍剧痛、拄着拐杖，坐在电动车上坚持上体育课，一天都没有耽搁。

 

　　他相信："命令只能指挥人，榜样却能引领人。"有人说："播撒一种思想收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运".播撒一种榜样，他们就能时时感受榜样的力量。他愿像一面旗帜，让学生如影随形地追着走；他愿做一位智者，不断感化激励迷途的羔羊；他愿是一座灯塔，让学生毫不迟疑地顺着标记前行……