河南省教育新闻网

石吟:受孩子们的欢迎 是她从教20年的坚持

[   河南商报   ] 作者:
2018-09-11 09:28:10 |
  在同事眼中,她是富有魄力和魅力的一园之长,也是温暖知心、包容有爱的知性大姐。
 
  在家人眼中,她温柔贤惠,善解人意,用自己的言行为子女做出了榜样,激励子女成长。
 
  她,就是郑州市第二实验幼儿园园长石吟。
 
  教学
 
  从教20年 她成了“中原名师”
 
  1998年入职至今,石吟一直要求自己成为受孩子们欢迎的老师。石吟称,从教之初,她在班级里组织开展了很多活动,“和班里的孩子聊天,在聆听孩子的话语时与孩子建立感情;每周末在班里开展‘家长沙龙’活动;每个月为家长开设一次‘家庭教育讲座’。”石吟说。
 
  每组织一次活动,石吟都会认真查阅相关资料,精心准备,并且在会后对素材进行收集与整理。
 
  20年来,她陆续荣获中原名师、河南省学术技术带头人、河南省教师教育专家、河南省幼儿园名师、郑州市优秀教师、郑州市首届名师、郑州市学术技术带头人等荣誉称号。
 
  观点
 
  老师要做到尊重、欣赏、陪伴
 
  石吟认为,在幼儿园里,孩子是主角,教师是引导者。基于这些认识,结合幼儿园教育的学段特点,石吟对幼儿期教师与幼儿间的关系进行了重新定义。
 
  她认为尊重、欣赏、陪伴是师幼关系的基础,具体表象为:记住每一个孩子的名字;不以居高临下的口吻对幼儿说话;不让孩子在同伴面前尴尬;表现出对孩子新发现的兴趣;随时表扬孩子的点滴进步;不当众揭穿孩子的“小秘密”“小心思”……
 
  郑州市第二实验幼儿园在她的带领下,先后获得了“河南省教师发展学校”“郑州市教科研实验基地”等称号。

责任编辑:程航

浏览次数:

相关阅读: