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付晓丽:大学辅导员的“辅导员”

[   教育厅新闻办   ] 作者:
2017-09-12 15:18:34 |

与内派老师沟通探讨维吾尔族学生教育管理
 
在实验室了解学生创新项目进展情况
 

指导辅导员参加职业能力大赛
 
  6月15日,郑州大学公共卫生学院的辅导员胡波老师将代表河南省赴北京参加第六届全国高校辅导员职业能力大赛。就在前不久,胡波刚刚荣获第六届全国高校辅导员职业能力大赛河南省特等奖、华中赛区第一名。胡波的这些荣光的背后,是该校公共卫生学院的党委副书记付晓丽的悉心指导和鼎力支持。
 
  胡波说,在备赛期间,付老师除了亲自示范指导,更是多次强调比赛要源于工作,谈心谈话、案例分析,所有素材都要从工作实际中找。为此,胡波常常带着自己梳理的学生问题,和付晓丽一起探讨解决方法、总结工作经验,在解决实际问题中提升能力。
 
  付晓丽从事大学生思想政治教育工作13年,先后获得首届全国高校辅导员年度人物提名奖、河南省文明教师、河南省优秀辅导员、河南省优秀教师等荣誉称号。近年来,她带的辅导员分别获得了全国高校辅导员年度人物、感动中原年度教育人物、全国高校辅导员年度人物提名奖、河南省高校辅导员年度人物等荣誉。
 
  作为基层院系大学生思想政治教育工作的负责人,她所带的辅导员团队仅有4名成员,但先后有4人次登上全国、全省高校辅导员年度人物颁奖的舞台,其中1人还受到习近平总书记的接见。
 
  2005年开始担任辅导员,2008年获得首届全国高校辅导员年度人物提名奖,2009年担任郑州大学公共卫生学院党委副书记,无论是作为一名一线辅导员还是作为学院的大学生思想政治教育工作的负责人,付晓丽始终一心扑到大学生思想政治教育工作上,服务学生成长成才。
 
  带学生时,付晓丽永远装着两本账。一本是掌握学生基本情况的心里账:全年级158名学生,从家庭住址、困难程度、父母职业、性格特点、学习情况,她了如指掌;另一本是纪录学生在校情况的成长账:一份份成长档案、一册册工作日志,记录着学生成长的点滴,更饱含着她与学生之间感人至深的故事。
 
  担任学院党委副书记后,身份变了,不再是辅导员而是做辅导员的“辅导员”,这让她更加感受到身上的责任和担子重了。为此,她一方面发扬传帮带的工作传统,另一方面又紧跟形势,根据学生特点和教育规律指导辅导员创新教育方式方法,服务学生成长成才。
 
  辅导员孙锦锋通过多年带学生的经历对历届新生进行对比发现,90后新生在适应能力、专业思想、人际关系等方面都存在一些新情况、新问题。付晓丽了解后,敏锐地发现问题关键点,决定为90后新生量身定制入学教育计划,并把为期一周的新生入学教育延长至一年,帮助90后新生更好地成长。该项工作被授予河南省思想政治工作优秀品牌。另外,付晓丽还积极鼓励支持辅导员孙锦锋开展“谈心午餐”活动,利用午餐时间“约饭谈心”,帮助学生解决问题。2013年,孙锦锋被评为全国高校辅导员年度人物。
 
  辅导员曾鑫刚入职时困惑于不知如何融入学生。付晓丽传授他“小窍门”,鼓励他发挥写作特长,利用博客为学生答疑解惑,在接下来两年多的时间里他为学生写下了30多万字的辅导博客,并结集出版了学生工作专著。在付晓丽的指导下,曾鑫还积极开展网络思想政治教育,形成多个网络思想政治教育品牌,他已经成长为在全国大学生思想政治教育领域颇具影响力的“网络大咖”。
 
  在思想政治工作一线10多年的时间里,付晓丽带领学院辅导员,坚持以成长辅导为主线,形成了“成长档案”“微爱教育”“辅导员职业文化工作室”等十余项省级思想政治工作品牌和精品项目,培养出了全国高校辅导员年度人物等一批思政工作先进典型。

责任编辑:樊娜

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