踏上备考小升初的路 他依然没放弃大号
[ 东方今报]
作者：
2018-10-23 09:19:13
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一份薄薄的成绩单背后承载着太多人的努力和付出，煎熬的家长，操心的老师，拼命的孩子……说起小升初，不知有多少孩子叫苦连天，多少家长东奔西忙。那么作为战备的家长们在孩子小升初中扮演着一个什么样的角色呢？
照片上，一身西装让他显得有点像“小大人”。不过，怀里的大号并没有让这个1.53米的小男孩感觉到吃力。
看书、旅游 身心都在路上
张家豪小名桉桉，今年刚刚步入六年级，可能是受爸爸影响，他从小就喜欢读书，直到现在，桉桉还坚持每个礼拜读一到两本书，老师给他起个外号叫“书虫”。
前期，桉桉父母会帮他甄别书类，给他买回家让他看。“我在书店办了个月览卡，每次可以借四本书，他一般两周会看四本书。”慢慢地，桉桉对书的兴趣不亚于爸爸，只要逛街就一定会到书店走一遭。后来桉桉他自己有了一定的判断，也会挑着买回来一些。
看书、旅游，为了让桉桉开阔视野，每年假期，桉桉爸爸都会让他出去看一看，国内、国外，爸爸都不吝啬。
桉桉爸爸告诉我：“桉桉的目标是考上郑州枫杨中学，学习上基本不用我们操心，我们也很少去管他，很多知识点他在课堂上就已经掌握了，所以课下的时间很充裕。”
不以任何“借口”给孩子心理压力
桉桉在郑州管城区创新街小学读书，这个管乐班是这个学校的一大特色班，在这个班上，学生可以在学习文化课的同时，学习大号，长号，中小号，长笛，打击乐，大提琴等特长。
但是，这样一个演奏乐团班不是想进就可以进来的，成绩也是硬道理。
从三年级开始，桉桉每周周一都会学习音基课，周二学习专业课。四年级时，他就被选进校管乐团，是学校首席大号手。
去年去参加上海的管乐节、中华号角管乐节，万人吹奏国歌，他们的团队得了银奖，并且也破了吉尼斯世界纪录。假期期间，他们会邀请河南省实验小学去他们学校参加文艺活动演出。桉桉所在的小学在这个专业方面是比较优秀的，所以其他小学也会组织学生到这个学校学习。
在选择团队时，团长老师在每个班选择前8名学生进入他们乐团，当时老师觉得桉桉不仅学习成绩靠前，而且嘴型特别适合吹大号，就让他参加大号演奏。“我觉得，管乐的学习对他的左右脑开发很有好处，所以我很支持他。”桉桉爸爸说。
被问及学乐器会不会影响小升初成绩，桉桉爸爸坦言，并不想以此为“借口”，给孩子造成太大压力。“小升初只是他人生当中的一个很小的阶段，我觉得优秀并不是一时的，人生的路也不是一步就能跨完的，我希望桉桉能一步一个脚印，持之以恒地走下去。”
现在学生们面临着不同程度的压力，桉桉爸爸说，孩子思想太紧绷了，如果一直以百米冲刺的态度去努力，可能跑不到终点就跑不动了，与其这样，还不如让孩子小步快跑不停歇。
从中上游的成绩冲进了班里前8名
大号有多大？桉桉现在有1.53米，大号比他要高出一头。三年级刚到管乐班的时候，桉桉有时会感觉很吃力。到管乐班一星期，因为气量不足，他根本就吹不出来声音，心情很低落。
“乐团的老师一直在鼓励他，我也会给他一些鼓励。”桉桉爸爸笑着说，当时桉桉觉得学习大号难度太大了。
“我们当时告诉他，任何事情都需要经历从生到熟的这么一个过程，我还记得我当时给桉桉讲1万次定律：一个人如何从生手到熟手。”桉桉爸爸说，他也会告诉孩子，如果刚开始就很优秀。那所有人都是大师了，而现在的过程就是走向大师的路途，这条路上一定有很多艰难坎坷，但是在前进的道路中，这些过程是必须经历的，而且这个过程也需要他自己从心理上进行调整。作为桉桉的父母，桉桉爸爸也只能引导他上路，让他自己学着去走。
即使是在面对这些问题的时候，桉桉也从来没有想过放弃。因为这是他自己选择的路。桉桉在二年级的时候就听说过这个管乐团，由于进入管乐团需要在班里进入前8名。他们一共是八个班，管乐团是64个人。
桉桉有了目标之后，也就在学习上更加下功夫，朝着这个方向去努力，从中上游的成绩冲进了班里前8名。他当时参加选拔的时候就跟团长说了自己的想法，因为大号很冷门，团长当时就问他“能不能坚持下来？怕不怕苦？”桉桉很坚定。
桉桉爸爸笑着说：“当时他吹牛皮地告诉我，他是团长钦点的吹大号的人，团长说他就是长了一张大号嘴。”
“他是我的孩子
也是一个独立个体”
桉桉从小就养成了一个好的习惯，每天回到家要先把他需要做的事先做完，也就是说先把他的作业做完，然后再去玩。“他会把事情的重要紧急程度排列出来，先去做最重要的事情，依次排列，比较有规划，这样，做作业的时候很专心，玩儿的时候就会很开心。”桉桉爸爸说，他和桉桉妈妈基本上不会有太多干预桉桉的选择。但是，让孩子自己去“谋篇布局”，也不太现实，桉桉爸爸在跟桉桉聊天的时候，会将自己的想法告诉孩子，引导孩子走正确的方向，毕竟孩子的视野是有限的，家长们需要做到一个引导的作用。只有这样，孩子才会对某件事感兴趣，有了兴趣，效率肯定会提高。“虽然他是我的孩子，但是他也是一个独立的个体。自己的事情自己做，他自己的学习当然由他自己做主。”
从五年级升到六年级，桉桉并没有太大变化。桉桉在三年级之前除了学校的兴趣班，家里没给他增加任何压力。桉桉爸爸觉得，孩子正是玩的时候就要开心地玩，让他觉得童年是美好的。从四年级开始，桉桉要求上课外班，爸爸没有反对，就给他报了外语和数学。今年六年级，才又报了一个语文班。这样，桉桉的压力是循序渐进的，自然不会因此喘不过气来
“我们和孩子之间所有的事情都是沟通着来协商的，他愿意的话，我们就会给他报班。他不愿意的话，我们也不会强迫。我们所给他报的三个补习班都是他自己申请，想要去学的。”
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