授茶艺 教写诗 编游戏 这样的“宝藏老师”你身边有吗
[ 河南商报]
作者：
2021-07-03 10:11:55
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为了带好特色课程，她自掏腰包，学习茶艺知识，教学生写诗。
为了做好班级管理，她和学生打成一片，和学生一起制定班规。
…………
今天，我们来认识一位来自郑州市管城区春晓小学的“宝藏老师”蒋琼琼。
以学促教 带好春晓特色茶艺课程
茶艺社团是春晓小学的特色校本课程，由蒋琼琼负责。
2017年9月蒋琼琼第一次接触这门课，她是数学专业的老师，以前对茶艺也只是爱好，对专业知识一无所知。
她就作为旁听生，和学生们一起听专业老师讲课，仅课堂笔记就写了满满两个本子。
但仅此还不够，教茶艺不仅要有专业知识，还要有相关的资质。于是她自费报名参加全国茶艺师考试，利用课余时间和周末去上课，最终顺利通过考试，取得茶艺师证书。
要上好茶艺课，需要做的还有很多，蒋琼琼就大量收集资料，翻阅专业书籍，最终，完成了春晓小学第一套茶艺教材。
如今，她带领学生在识茶、泡茶、品茶、悟茶的过程中，获得茶艺技能，树立文化自信，在学生心中种下一颗爱茶、爱中国、爱传统文化的种子。
在蒋琼琼的耐心指导下，茶艺社团的孩子们在各类比赛中均取得了不错的成绩。
和学生一起制定班规 使班级更像齐心协力的大家庭
蒋琼琼班级的班规是其和学生共同制定的，这些班规背后，体现了彼此关心、共同进步的班级风貌。
班规第8条：同学有进步或者好事情和大家分享，要一起开心并祝贺。
班规第21条：自己的理想要坚持，要乐观，并享受人生。
蒋琼琼班里的孩子们说：“我们班不仅是一个积极向上的集体，更是一个齐心协力的大家庭。”
蒋琼琼班里的学生每天都要完成的一项作业是“给爸爸妈妈倒一杯水，帮爸爸妈妈做一件家务”。
她鼓励学生参加各种活动，促进学生全面发展。
班里的任墨涵是田径队的一名队员，每天要进行将近3个小时的田径训练。任墨涵的家长有些动摇了，四年级是小学阶段的关键期，也是数学学习的转折期，很多数学知识越来越抽象，越来越复杂。
很多学生把全部心思都放在学习上，未必能把学习搞好，更别说每天花费大量时间进行田径训练了。
蒋琼琼就对家长做工作，她告诉任墨涵妈妈：“参加田径队不仅可以培养一项特长，关键能提高抗挫能力。”
她还告诉任墨涵，不要担心学习，她会利用课余时间给任墨涵单独辅导数学。
任墨涵的家长像吃了一颗定心丸，最终选择让她继续留在田径队。
任墨涵果然没有辜负学校和老师的期望，在校际运动会中，获得1500米和3000米两项第一名，学习成绩也一直保持在班里前5名。
任墨涵的家长逢人就说：“遇见蒋老师是一件幸运的事情！”
编游戏促学习 不让任何一个学生掉队
蒋琼琼还记得，曾经观看的电影《一个都不能少》，影片里教师的选择和作为深深打动着她。
春晓小学位于管城区城乡接合部，学生很多是外来务工子女。
家长大多每天起早贪黑，能按时送学生上学就很不错了，更别说陪伴孩子学习，所以很多学生的学习成绩很不理想。
怎样才能帮助家长减轻负担，不让任何一个学生掉队呢？
蒋琼琼经过深思熟虑，在班里成立“手指游戏”趣味社团。
小学阶段有些数学知识比较相近，特别容易混淆，如果运用手指游戏来教学，就可以很快区分。蒋琼琼创编了很多韵律歌和手指游戏。
如二年级，运用手指游戏“长度单位不打架”学习长度单位，三年级运用手指游戏“花儿开”学习时分秒，四年级运用手指游戏“手臂动起来”学习线段、射线、直线，运用手指游戏“小小交通员”学行和垂直。
为鼓励学生多读书，蒋琼琼班里还成立了“朝花夕拾”诗社。刚开始，学生都觉得写诗是件难事，可经过大量的阅读和分享，班里的学生个个都能写诗，而且写的诗朗朗上口。
责任编辑：故城
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