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登封市通达路小学教师 郝变红:做平常事 守平常心

[   郑州晚报   ] 作者:
2020-06-19 15:12:01 |
  俗话说:百年大计,教育为本。教育大计,老师为本。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有重要意义的事业。作为新时代的人民教师,在新思想、新方略的指引下,要做到有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,做平常事,守平常心,做新时代的弄潮人。
 
  时刻树立终身学习的理念
 
  教师的品格犹如一面无声的旗帜,时时刻刻感召着学生。教师要与时俱进,品格中不仅要有为人师表、自省其身的传统为师之道,还要有能跟上时代发展的内涵。而要做到这一点,教师除了要努力学习现代科学知识,更要不断提高自身的人文素质。终身学习是当代教师成长和发展的必由之路,也是教师专业持续发展的基本途径。因此,我们要时刻树立终身学习的理念,享受学习创造的幸福。
 
  真正走进孩子的心灵世界
 
  孔子曰:爱之能勿劳乎?忠焉能勿悔乎?我国近代教育家夏丏尊更直接讲:没有爱就没有教育。苏联著名教育实践家和理论家瓦·苏霍姆林斯基关于教师爱的经验理论,对于促进教育事业发展、振奋教师精神十分有必要。教育的事业是爱的事业,是用心培育心的工作。正人先正心,做老师必须有一颗仁爱之心。教师要具有爱心,能蹲下身子,放下架子,真诚地结交学生,像关心、爱护自己的孩子一样去关心、爱护学生,尊重、关心学生才能真正做到春风化细雨、润物细无声,进而走进孩子的心灵世界,体验教育的成功。
 
  必须有科学的探索创新精神
 
  教师专业素养的高低决定着教育质量的高低。在教育教学中,教师专业素养是一个不断发展、不断创新、不断提升的内化过程,是一个与时俱进的动态过程,是教师个体和群体共同追求、奋斗的前进历程。陶行知说:“敢探未发明的新理,是创造精神;敢入未开化的边疆,是开辟精神。”教师的教育对象是活生生的、实实在在的人,教师要做好教书育人工作,就必须有一种科学的探索创新精神。
 
  新时代对小学教师提出了更高的要求,它更需要一些高素质的教师来胜任这个任务,要做一名优秀的小学教师并不容易,需要我们永不懈怠地“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,争做新时代的弄潮人。我深信,终有一天,我也会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

责任编辑:雅慧

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