王国立：让山区乡村学校热起来
[ 河南省教育网]
作者：
张银旺
2018-12-16 22:23:54
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豫西南“苍巅互出缩，峪势曲走蛇”的伏牛山区，有一所乡村普普通通的初中，这就是内乡县师岗镇第一初中（以下简称师岗一初中）。别看它傍依中条山，坐落在湍河西畔，名不见经传，很不起眼，却弹奏出了一支支动人心弦的豪歌，响彻在伏牛山巅，回旋于千里盆地。
2015年以来，它面对师资匮乏、条件较差的窘境，敢与师资雄厚、条件优越的城市初级中学逐鹿教坛，试比高低，摇身递变，一年一个新台阶，跃入全县教育第一方阵，嬗变为豫西南的佼佼者，招引县内外同行纷至沓来，参观学习，复制效仿，
它连续3年分别为国人所向往的全国最高学府哺育了清华2名、北大1名高材生，为全国各类大中专院校哺育的人才枚不胜举。它每年为高中输送的学生，占毕业总人数的95％以上。它的教育教学质量持续提升，在全县一直名列前茅。
人们不禁要问：是谁在这里默默无闻，壮志有增无减，把一棵棵山区乡村弱不禁风的“脆嫩幼苗”点化成林林总总的“参天大树”？ 是谁扎根山区乡村教育，无怨无悔，踏遍青山，乐此不倦？
他，就是一直奋斗在山区乡村教育战线上的优秀共产党员、省级先进教师、市级师德师风先进个人、连续3年被内乡县政府授予“功勋校长”荣誉称号的王国立。
激流勇进
“我用心说，守望山区乡村教育，用心灵赢得心灵，低调做人，高调做事，干事从做人做起，成功从小事做起，改变从现在做起。”王国立如是说。
年届不惑的王国立，从教19年，先后辗转伏牛山区内乡的师岗二初中、桃溪镇初中、师岗一初中三所学校，从昔日的一名普通教员，一步一个脚印儿，一路走来，成长为今日的颇有名望的“功勋校长”。
2015年7月，内乡县教体局一纸调令，把他推到了师岗一初中校长的位置上。
王国立走马上任，眼前的境况，令他大为吃惊，偌大的一所学校，校容校貌不接地气，没有精气神。教师团队观念淡薄，精神委顿，校园文化，底子薄弱，体育板块，有地无场，形同虚设，露天厕所，臭气冲天，飘溢校园，育人场所突显不协调，与时代发展不合节拍。教育教学质量在全县处于中游地位，徘徊不前。
“如此这般的环境，言谈提高教育教学质量，发展素质教育，真是举步维艰，坐这把校长的交椅如坐针毡。”王国立心里嘀咕着。
他不安于现状，萧规曹随，而是帷幄运筹，激流勇进，冲破应试教育桎梏，胸有成竹地绘就了一幅学校环境幽雅、管理科学、文化氛围浓郁的多元化素质教育发展新蓝图，开始了“马拉松”式的就位起跑，持续发力，砥砺前行。
铸魂领航
“浩瀚教海，要靠感情之舟才能渡越。调动教师的积极性，光靠规章制度，靠高压政策，经常指责、批评不行，要建立感情，感情也是一种力量，只有真挚的感情投入，才可以激励教职工自觉地行动。”王国立时常告诫自己。
新学年伊始，教师的担课分课合理与否，是人所共知的关注焦点，稍有懈怠，就会影响教师们的工作情绪。他要求领导班子成员在教学上不当“看客”，全部深入教学一线，率先垂范，潜心教学做典范。
2016年秋期，刚开学两个星期，同校为师的妻子不慎怀孕流产，要请假休养，王国立二话没说，硬是给顶了回去。妻子每堂课讲完，只觉得眼冒金星，晕头转向，身体不支，勉强回到住室，一头倒在床上，满腹委屈，号啕大哭。他只有哄逗：“连你都不理解、不支持，我怎去领导别人呢？”妻子释然。
没过多久，学校有一位教师，身体不适，想请假休息，就找到有亲戚关系的镇中心校一位副校长说情，知道王国立为政原则的这位副校长就奉劝道：“趁早打消这个念头吧，他连自己的妻子都亮起‘红灯’，叫我去让他开‘绿灯’，这个忙，我不能帮呀！”那位教师很扫兴。王国立得知后，亲自登门看望，关怀备至，那位教师十分感愧。
“咱们的教师都是明白人，做教师的头儿，只要能端平手中这碗水，再难的事情都好办。”王国立无论是对班子成员、教师、还是亲朋好友，始终都坚持着他的这个信条。全体教职工从他身上看到了他的高尚人格的魅力，看到了学校的希望所在。
夯基固本
师岗一初中基础设施虽经多年建设，处于全县中上等水平，但眼前与现代教育不相匹配，不相适应，育人环境不完善，条件不具备，全校师生锻炼身体，没有像样的操场，拉撒的旱厕，恶心难忍。由于育人环境条件差的缘故，他调查过，全镇将近200名学生托人帮忙都到县城或到邻县读书去。这些深深地刺疼刺痛着他的心。
一所学校，基础设施是根、是基，教育教学是茎、是叶，教学质量是花、是果，要想花开艳丽，硕果累累，就必须扎好根、打牢基。
基于这种认识，王国立即把治理教书育人环境作为突击战，决心在短期内迅速打响打赢。他立足实际，结合校情校貌，决定建标准化操场和旱厕改水厕两个项目同期同步进行施工，必须在半年内建成使用。他自己把自己逼上梁山。
2015年暑期，他千方百计想办法，上上下下，方方面面寻求帮忙。可谁知，寻求的路上印记了他多少栉风沐雨、鞍马劳顿、不辞劳瘁的足迹。经过不懈努力，最终得到了上级领导和有关单位的大力支持和帮忙，一切准备就绪，保证了项目建设如期施工。
为了尽快给广大师生一个舒适优雅的学习、生活、工作环境，他牺牲了节假日，真是把学校当成了自我的家。结果使工期提前三个多月，总投资300余万元的立项全部顺利完工。
在新学期开学之际，标准化操场和现代化水冲式厕所正式投入运行。学校育人环境优美了，在外就读的学生家长们倍感羡慕，纷纷又把送出去的孩子接回来读书啦。
点拨心灯
“咱们也得与时俱进啊！把校园文化建设搞好搞成，免得咱学校的学生们吃亏。”王国立对领导班子成员语重心长地说。
说干就干。搞无纸化教学，建设“无声老师”队伍，让传统文化、经典文化、现代文化分门别类，分区分块“走上”墙壁，让每一面墙壁“说话”，使“有灵魂的无声教育”做到无孔不入、无处不在、无时不有。
2015年12月底，在内乡县“学校文化建设”校长论坛上，王国立以《一种好文化造就一所好学校》为题，就构建特色校园文化，引领学校的内涵发展，发表了真知灼见，受到了在座的领导和同仁们的交口好评。
如今的师岗一初中外墙、班级、办公室、厕所、食堂、寝室、生态文化等，纷纷闪亮登场，形成气候。把习近平主席作词的《堂堂正正一辈子》作为校歌，并永久性地粘贴在校门口走廊的东侧墙上，勉励师生身体力行；利用校园电子屏幕播报励志警句格言和学校教师教育语录，鼓励学生立志成才；在办公室张贴教师修养的名言警句，教育老师为人师表；在教学楼上书写“师生每日三问”，引导师生常思省、同进步；把优秀师生的照片和教师的教育理念、学生的格言悬挂在校园，用身边典型教育身边人；在“感恩楼”上布置古代二十四孝道故事和感恩事例的版面，在“励志楼”上书写诸子百家的至理名言，对师生进行立德树人教育。浓厚的校园文化充分发挥了潜移默化的作用，使全校师生在校园文化“润物细无声”的濡染中，陶冶情操，感悟人生，形成以静修身的良好品质；
2017年4月25日，南阳市教育局组织义务教育管理观摩，一位领导走进师岗一初中校园，瞬时被浓厚的校园文化气息所感染，在“无声老师”的熏陶下，这位领导流连忘返，深有感触地说：“‘久熏幽兰人自香’，‘近朱者赤，近墨者黑’，‘此时无声胜有声’，这种无声教育的方法，胜似老师教千百遍，难得啊！”
立身行道
“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，让每一位学生都是好样的。”是王国立兴教圆梦的最终目的。
去年以来，他结合校情校史，全力打造“感奋”校园特色文化，坚持育人抓活动、活动促发展、发展促养成，养成造就人的宗旨，一如既往地践行“感奋”教育。在感恩节来临之际，学校举办《让爱你的人为你自豪》演讲会，他邀请中国励志感恩教育报告团的专家讲师徐洪申做报告。徐老师声情并茂的演讲，当场赢得大家感激涕零，思想的碰撞，受到感染，心灵的触动，深受震撼。在教师节前夕，他组织举行“我爱我师”演讲比赛活动，倡导学生向老师献真情，感激老师的教诲之恩，表达敬师之情。在户外活动中，他组织开展了以“弘扬民族文化，传承中华文明”为主题的大课间活动，把太极拳和搏击操与弘扬民族精神有机地结合起来，通过表演，使全体师生不仅增强了体魄的健壮，而且也锻造了意志的坚强，提高了能力的抗逆，展现出真善美、精气神的新素质和新形象。
为了深入打造活力校园，魅力课堂，提升师生综合素养，他抓住县教体局与北师大年度合作项目计划的契机，组织全体师生，开展素质拓展训练活动，拉近了师生间的关系，增强了学生的自信，培养了学生组织协调能力，大局意识，责任意识和团队精神；增进了学生之间的友谊，涵养了学生乐于助人，懂得感恩，相互信任的道德品质；升华了学生懂得要想成功，就必须始终要保持统一指挥，分工合作，全力以赴，敢于拼搏的团队合作观念，形成了教育新气象。
为了顺应时代发展，促进学生的个性发展，锻炼学生的各种能力，丰富同学们的课余活动，他依据实情，创造条件，成立了18个社团，涉及文学、书法、绘画、太极拳、乒乓球、足球、舞蹈等各方面内容，以满足同学们的多种兴趣和需求。为日后学生成大器打好了前站。
师岗一初中校风好，教风正，学风盛。教育教学“内化于心”、“外化于行”，“静”“动”结合，走出了特色育人的新路子，使学校走出校门，红杏出墙，关键在于有王国立这位德才兼备、务实苦干的好“掌门人”。曾先后荣膺河南省中小学一级食堂、南阳市教育教学管理先进单位、中小学师德师风先进学校、文明学校、网上家长实验学校、卫生工作先进单位、内乡县校容校貌一类学校、课改实验学校、未成年人思想道德建设先进单位等称号。
采粉酿蜜自不休，为谁辛苦为谁甜。王国立，百尺竿头，更进一步。在教海里，定位领航，乘风破浪，让教师成为真善美领军者；在学海里，扬帆摆渡，奋力搏击，让学生绽放生命色彩；在教苑里，倾情育人，再接再厉，为师岗一初中的美好未来，继续谱写着最为辉煌的华章！
王国立，好一缕绚丽的朝阳霞光！
责任编辑：程航
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