河南省教育新闻网

商丘工学院辅导员:我是幸福的

[   河南省教育网   ] 作者:
陈明
2018-08-20 10:37:31 |

  2006年大学毕业后,我来到商丘工学院从事辅导员工作,至今已有十二个年头,担任过旅游管理、商务英语、旅游英语、文秘办公及自动化、新闻采编与制作、学前教育、艺术设计、环境设计和产品设计等九个专业的辅导员,送走毕业生2000余人。
  
  “辅导员工作要做什么?该怎么入手”,带着这样的疑问,我开始了辅导员生涯。当第一次有学生因失恋并向我寻求帮助时;当我第一次以老师的身份召开主题班会时;当第一次有学生因为家境贫困想要退学向我诉说心中痛楚时……这些都使我深深地感到责任二字的重量,此时,作为辅导员的神圣感也由心而生,发誓把辅导员工作当成毕生的事业来做。
  
  在平时的工作中我始终告诫自己:“要与学生建立相互信任的关系,首先要了解每一个学生。”所以,在我平时的工作的中,我特别注重与学生的谈心谈话,在交流的过程中记住了每一名同学的班级、相貌、姓名、籍贯、宿舍号;积极走访学生宿舍、组织班级活动等,在活动中观察学生,通过不同角度了解学生,获得学生的信任和认可,以便展开进一步的深度访谈。
  
  在2017年的4月份,一名学前教育专业的男生考研受挫,感情受挫,情绪也濒临崩溃。那段日子,只要有时间我就去宿舍找他谈心,帮他缓解情绪。后来一所幼儿园来学校招聘,我鼓励他积极参加,并帮他强化求职技巧。最终,这名男生成功通过面试。后来,他给我发了一条短信,虽然只有简单的几个字“老师谢谢你对我的关心”,但足以让我欣慰和感动。原来,在引导学生成才的道路上,辅导员的作用是那么的重要。作为辅导员,我是幸福的!
  
  还记得有一次跟一个挂科五门的学生家长谈话,家长心情很急迫地说:秦老师啊,我家的孩子以前是很乖很听话,你是他的辅导员,你要帮助我的孩子……后来,我找该生多次谈心,并帮他制定学业计划,毕业之前,再没有挂一科,顺利获得了毕业证和学士学位证。后来收到该生家长发来的信息“秦老师,你是孩子的贵人,谢谢您“。此刻,作为辅导员,是幸福的。
  
  作为一名辅导员,要用爱与学生产生共鸣,“以爱育爱”是对辅导员师德的最好诠释,爱是辅导员师德的核心,育爱更是辅导员的职责。在以后的工作中,我会为学生打开更多的窗,履行我的职责,兑现我的承诺,即便过程中的“酸甜苦辣”少有人懂,但是当见到学生不断地成长成才时,一切付出都变得更有价值和意义。
  
  十二年时光匆匆而过,十年前的青春少年,如今已成为社会的栋梁,看到他们成家立业,我心里装的是满满的幸福,我想,这也算是对我辅导员工作一个很好的肯定吧。作为一名辅导员,我是自豪的。作为一名商工辅导员,我,是幸福的!

责任编辑:WANG17

浏览次数:

相关阅读: