商丘工学院辅导员王贝：仰不愧天，俯不愧人，内不愧心
[ 河南省教育网]
作者：
陈明
2018-08-11 13:13:11
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依稀记得研究生毕业时的踌躇，心仪过行政管理，投递过应聘公司秘书的简历，甚至发过很长的自我介绍给十点读书……而最终，选择从事教育，期盼“一颗灵魂”影响“多个灵魂”，梦想看似伟大，却也着实平凡。
大约上大学之后，有了一种意识：每个人生阶段都应该有梦想，也要在学会享受当下学习生活的状态后，力所能及的去追求价值意义，譬如：在求学路上除了自身素质的提高，也要追求对所处环境、所相处的人贡献一些有价值的观念的分享，也如工作后，要阶段性的反思自己对从事行业的初心的践行。我相信，每一个自主、心怀理想的少年都拥有以己之力让所处环境更加美好的愿望，每每回首，初心仍在，只是前进的路上会遇到阻力或助力，从而影响每个少年对初心的坚守程度不一样，对初心状态下呈现的价值追求力度或削弱，或增强。
还记得拿着奖励自己顺利完成硕士论文而买的尤克里里，自学一个和弦，站在面试舞台展示才艺，原本只是为了稀释压力而想学的乐器， 却出现在人生重要的舞台，虽不优秀，却也那般珍贵。很多事后，一种意识深入骨髓：每一次小小的经历与付出，都会在之后的人生路上得以反馈，无论是你掌握的某些技艺，亦或是你所付出的爱与努力，只是有些适时，有些正时，有些延时，但总会到来，包括对价值意义的坚守。
成为高校思想政治辅导员，已近一年，遇见了可爱的学生们，友爱的同事们，也在他们的理解与包容下，成长并收获着。还记得，2017年9月接新待人生第一批学生的场景，激动又莫名的骄傲；也记得，夏日炎炎的军训时光，（他们）坚毅又不是可爱；也感恩，那段每天早七晚十一十二的工作历程，劳累却精神饱满；同感谢，备战辅导员职业能力大赛的点点滴滴，紧张却以最快速度成长；也深思，精品项目结项的过程准备，反复的咀嚼词句……经历，除了是对成长的记录，也是对价值观念的升华过程，也是检验自身坚定程度最不露痕迹的方式。
如果，你看到了这些细小的故事，并听懂了它的分享，我想你会理解：关于人生旅途所形成的意识在于经历；而经历的形成来源于热爱；而所有的热爱又和行动的付出密不可分。因为热爱，渗透于前进的步伐。
教育于我而言，应做到“仰不愧天，俯不愧人，内不愧心”。我在经历，也在成长，向着心中的美好迈着步伐。我与学生的故事，需要更多的时间与经历共同呈现，正如我羡慕的曲教授的“有了学生便有了一切”，我也期待经历的谱曲，以及人生呈现的生动乐章。
我是商工辅导员，感谢我所有可爱的学生、可敬的同事的陪伴，感恩商工给予我与你们相识的平台，努力、未来便可期！
我在商工等你，一起经历蜕变，驶向美好！
责任编辑：王艺锜
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