商丘工学院辅导员王贝:仰不愧天,俯不愧人,内不愧心
[ 河南省教育网]
作者:
陈明
2018-08-11 13:13:11
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依稀记得研究生毕业时的踌躇,心仪过行政管理,投递过应聘公司秘书的简历,甚至发过很长的自我介绍给十点读书……而最终,选择从事教育,期盼“一颗灵魂”影响“多个灵魂”,梦想看似伟大,却也着实平凡。
大约上大学之后,有了一种意识:每个人生阶段都应该有梦想,也要在学会享受当下学习生活的状态后,力所能及的去追求价值意义,譬如:在求学路上除了自身素质的提高,也要追求对所处环境、所相处的人贡献一些有价值的观念的分享,也如工作后,要阶段性的反思自己对从事行业的初心的践行。我相信,每一个自主、心怀理想的少年都拥有以己之力让所处环境更加美好的愿望,每每回首,初心仍在,只是前进的路上会遇到阻力或助力,从而影响每个少年对初心的坚守程度不一样,对初心状态下呈现的价值追求力度或削弱,或增强。
还记得拿着奖励自己顺利完成硕士论文而买的尤克里里,自学一个和弦,站在面试舞台展示才艺,原本只是为了稀释压力而想学的乐器, 却出现在人生重要的舞台,虽不优秀,却也那般珍贵。很多事后,一种意识深入骨髓:每一次小小的经历与付出,都会在之后的人生路上得以反馈,无论是你掌握的某些技艺,亦或是你所付出的爱与努力,只是有些适时,有些正时,有些延时,但总会到来,包括对价值意义的坚守。
成为高校思想政治辅导员,已近一年,遇见了可爱的学生们,友爱的同事们,也在他们的理解与包容下,成长并收获着。还记得,2017年9月接新待人生第一批学生的场景,激动又莫名的骄傲;也记得,夏日炎炎的军训时光,(他们)坚毅又不是可爱;也感恩,那段每天早七晚十一十二的工作历程,劳累却精神饱满;同感谢,备战辅导员职业能力大赛的点点滴滴,紧张却以最快速度成长;也深思,精品项目结项的过程准备,反复的咀嚼词句……经历,除了是对成长的记录,也是对价值观念的升华过程,也是检验自身坚定程度最不露痕迹的方式。
如果,你看到了这些细小的故事,并听懂了它的分享,我想你会理解:关于人生旅途所形成的意识在于经历;而经历的形成来源于热爱;而所有的热爱又和行动的付出密不可分。因为热爱,渗透于前进的步伐。
教育于我而言,应做到“仰不愧天,俯不愧人,内不愧心”。我在经历,也在成长,向着心中的美好迈着步伐。我与学生的故事,需要更多的时间与经历共同呈现,正如我羡慕的曲教授的“有了学生便有了一切”,我也期待经历的谱曲,以及人生呈现的生动乐章。
我是商工辅导员,感谢我所有可爱的学生、可敬的同事的陪伴,感恩商工给予我与你们相识的平台,努力、未来便可期!
我在商工等你,一起经历蜕变,驶向美好!
责任编辑:王艺锜
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