张玲：教育，是拼尽全力做学生的标杆
[ 东方今报]
作者：
2018-04-17 10:36:45
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有人参加比赛是为了收获奖项，有人参加比赛是为了检验自己的专业水平，而对于二七区建新街小学的语文老师张玲来说，参加比赛是为让自己成为学生模仿的标杆，从而达到更好的教学目的。
逢赛必参加
逼自己优秀起来
河南省教学标兵、五一劳动节奖章、郑州市校本课程一等奖、郑州市语文优质课一等奖、郑州市语文素养大赛一等奖……打开张玲的个人简介，各种奖项排成好几行，按照她自己的话说，这一切都是逼出来的。
2008年，刚从学校毕业时，张玲对教学并不了解，是一个完完全全的“新兵”。但是得益于学校完善的新教师培训体系，让张玲迅速成长起来。刚刚任教的三年间，所有比赛她都会参加，相对于结果，张玲更看重的是筹备比赛的过程。在过程中磨炼自己，在过程中学习收获，在过程中认识到自己和其他老师的差距，这才是她最看重的财富。
刻苦练习
信息化教学就像变魔术
在逼迫自己成长的过程中，张玲逐渐出名了。她的出名源于她在课堂上运用信息化设备教学，就像变魔术，一切都信手拈来。但是，对于一直进行传统教学的张玲来说，熟悉信息化教学并且熟练运用，并不是一件容易的事。
“刚接手学校的PAD班时，我的压力很大。系统操作难度不大，但想要运用自如，则需要大量的练习。”所以在课间、体育课、放学等只要教室空闲下来的时候，张玲都会去熟悉这个系统。甚至晚上回家之后，也要通过备课系统继续练习。
刻苦的付出终于有了回报，在河南省教育系统教学技能竞赛“信息技术创新教学”比赛上，讲台成为舞台，教学信息系统成为张玲生活中的一部分，各种功能和界面呼之则来挥之则去。最终获得特等奖，也是众望所归。
但是张玲并不以获奖而满足：“信息系统更新很快，只有坚持学习，不断更新知识，才能跟上信息技术教学发展的脚步，不被淘汰。”
被学生“追星”很自豪
随着张玲老师的名气越来越大，走在校园里成了真正的“明星”，而她所教的班级成绩也是出类拔萃，很多同学说：“一定要向张老师学习，张老师是我们的榜样。”
建新街小学的校门口有一块LED屏，用来播放各种通知和最新消息。有一次，张玲获奖的消息在屏幕上出现，不一会儿便传遍了全班，班里的同学激动得手舞足蹈，比张玲自己还高兴。从那一刻起，张玲就明白，教育就是让自己成为学生模仿的标杆。
张玲以高标准要求自己，要成为学生的标杆，要让学生为自己感到自豪。“在得知自己要休产假时，学生们都流泪了；假期期间回学校时，学生们都兴奋地围在自己身边。”张玲说，这比获得多少奖项都让她感到高兴。
就像学校肖泳校长的评价一样：因为热爱，所以全力以赴，相信张玲老师会取得更大的成绩。
责任编辑：王艺锜
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