北京第二实验小学洛阳分校校长张胜辉：孝顺父
[ 东方今报]
作者：
2015-12-11 08:00:15
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张胜辉，今年45岁，1989年从教至今，是一名从教学一线成长起来的“专家型校长”，现为北京第二实验小学洛阳分校校长。
他是国家级小学语文骨干教师、特级教师，全国优秀珠心算教练，曾被国家教育发展中心授予“中国西部教育顾问”称号，主编和参与编写著作10余部，发表论文20余篇。
在自己童年时期，父母为支撑家庭所付出的汗水和努力，张胜辉至今记忆犹新，一直对父母心怀感恩。这些年，成家立业的他不仅用实际行动践行孝道，并立足于校长的本职工作，做好学校日常管理，为孩子们提供优质教育，以培育更多的优秀人才，为社会尽孝。□东方今报记者弯继伟/文
张欢欢/图
工作再忙，每周也要给老父亲做顿饭
上个周末，张胜辉更新自己的微信朋友圈时，发了一张自己和妻子、老父亲以及姐姐、姐夫的合影，写道：周末，姐姐家，看到大女儿、儿子、媳妇，父亲幸福的笑容不止写在脸上。正是这条简短却满含孝心的动态，引来了好友们的集体点赞。
平日里，作为一所学校的管理者，张胜辉工作比较忙碌，但无论多忙，这些年他一直保持着一个习惯，只要周日不出差，他一定会带着爱人和孩子回到老家，给老父亲做一顿饭，他把这顿饭称为“孝心餐”，上周也不例外。“我母亲不在了，平时老父亲一个人住，担心老人孤独，周末就回去给老父亲做做饭，陪他聊聊天，感觉可好。”
张胜辉出生在洛阳市洛龙区李楼镇的一个农村家庭，父母都是农民，母亲五年前因病去世，父亲虽然今年已77岁高龄，但身体一直很康健，五年前老伴去世后，平时一个人住在老家，只有到了冬天，才会到二闺女家。“我姐姐和姐夫都是医生，让老人住到那儿，除了姐姐家有暖气外，其实是为了让老人得到更好的护理，我和哥哥姐姐们，到了周末就会过去看望，那个时候应该是老爷子最高兴的时候。”张胜辉说。
父母拼命挣钱供他和哥哥姐姐读书
张胜辉姊妹5个，两个姐姐、两个哥哥，他在家里排行老五，因为是家中的老小，从小他也备受父母关爱。他还清楚地记得，小时候家里条件很差，穷得只有三间破瓦房。“我当时最大的愿望就是能够饱饱地吃一顿黄面馍。”虽然那时候家中经济困难，但父母供应他和哥哥姐姐读书上学的信念非常坚定。
在那个连肚子都填不饱的年代，要想供应孩子读书需要付出更多。为了攒钱给孩子交学费，张胜辉的母亲每天用扁担挑着篮子十里八乡走街串巷收鸡蛋，然后用架子车拉着跑上十几公里，到洛阳市区的集市上卖，挣差价。
在张胜辉童年时光里，每当到了周末，他和哥哥、姐姐就会轮流跟着坐着母亲的架子车去卖鸡蛋，那是他最快乐的时刻，因为不仅有好吃的，母亲还会给钱让买书看。“我母亲在孩子学习上的花销从不小气，在集上卖了鸡蛋，母亲就给我买羊肉汤喝，当时羊肉汤才两毛钱一碗，但每次她都会给我五毛钱让我去买书”。
埋头干事业为父母尽孝
在父母的拼命维持中，除了大哥当兵退伍后当了村干部，他和姐姐、哥哥，都凭着努力求学，通过读书考学的方式走出了农村。
完成学业后，张胜辉于1989年正式参加工作，先后获得“洛阳市中小学十佳青年教师”、“洛阳市十大杰出青年”等荣誉称号，并成为最年轻的洛阳市专业技术拔尖人才。1995年，他从一线教师成为李楼镇桃园小学校长，四年后又成为新成立的洛龙区第二实验小学的教学副校长。
虽然走上了管理岗位，但他从未脱离教学第一线，一直在语文教学这条道路上，进行探索和尝试，2001年他又获国家级骨干教师，被国家教育发展中心授予“中国西部教育顾问”称号，基于他在教育事业上的诸多成就，当年当地政府在老家奖励了他一处宅基地。就在自己用努力赢得的这块宅基地上，张胜辉凑钱给父母盖起了一座三层小楼，让父母在宽敞的大房子里安度晚年。
“孩子们有出息，父母也跟着高兴，父母住进大房子别提有多高兴，他们高兴了，我也高兴，这也是孝顺的一种方式，同时我也为我的孩子做了榜样，这就是言传身教。”每每提到这些，张胜辉总是难掩满脸的幸福。
办好教育是为社会尽孝
“百善孝为先，孝乃人之本。这就要求一个人不仅要在家孝顺自己的父母，更要立足自己的本职工作，为社会做贡献，对于我从事的教育事业来说，就是努力办好教育，为孩子们提供优质教育，为整个社会尽孝。”张胜辉说。
多年校园管理工作经历，张胜辉发现了一个现象，现在学校里的年轻教师越来越多，在学校他们的职业是老师，到了家里还都是在父母面前撒娇的大孩子，正因为此，他深深意识到，要想教好孩子，首先得让老师们学会做人、做事，而这一切需要从培育感恩心做起。
所以，从在洛龙区第二实验小学任校长起，张胜辉就开始为每位老师的母亲过母亲节，在节日当天，学校会给每位教师的母亲送上一束鲜花，到了父亲节，学校也会给每个教师的父亲送上一个电动剃须刀，而这样做的目的，就是为了唤起教师对父母的感恩，同时让老师们感觉到学校时刻都想着他们，想着他们的家人。如今，在北京第二实验小学洛阳分校，每当到了元旦和春节，学校还会推选出优秀教师，然后由学校领导带领前往老师家中对老人进行慰问，以让老师体会到学校对自己的认可，以及对其父母的尊重，进而带着一颗感恩心投入到日常教学中。
在日常的教学管理中，张胜辉除了注重培育老师们的感恩心外，对学生们也是一样。从十余年前开始，他就让教师为孩子们布置为父母洗脚、做饭、扫地等课外作业，并将这些作为一门校本课程开展。
“学生、老师每个人都带着一颗感恩心，将成为他们人生的最大收获。”张胜辉说。
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