沿着多年的教坛之路走来，我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我激情，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心。

　　——主人公心语

　　一、初为人师的苦与乐

　　十七年前，黄三红带着玫瑰色的梦幻走出汝南师范的大门，迈进了教育的百花园，开始了“红烛无悔，绿叶长青”的教师生涯。十七年来，她始终孜孜不倦、一丝不苟地奋斗在教育教学的第一线，做了九年的班主任，带了十年毕业班。这段成长历程，欣慰与自豪始终荡漾在内心深处，让她感触颇多。

　　1994年9月，三红意气风发地到三小报到，看到分别六年的母校，他心中倍感亲切，暗暗发誓：一定要在这里做一名优秀的人民教师。谁知，一到学校便给她分了五年级的语文课（当时小学是五年制）。

　　18岁的三红信心百倍地走上讲台，上第一节课，一个叫吴宝的孩子便给了她一个“下马威” 。讲解生字“扒” 时，吴宝脱口而出“小八的八”，引起全班同学哄堂大笑，弄得她面红耳赤，下不了场。三红深知，他是在刁难这个新老师。看到这个让人又气又笑的孩子，三红决心转化他。放学后，三红把他留了下来，先给他补习当天的功课，而后又和他促膝谈心。原来这个孩子挺可怜的，父亲去世了，母亲经常疾病缠身。三红轻轻拍着他的头：“吴宝同学，老师愿意和你交朋友，以后有什么困难告诉老师。”吴宝惭愧地低下头。从此，三红经常鼓励他，发现他的闪光点。渐渐地，吴宝同学进步了许多。

　　一次，三红因留学生补课，自行车放在学校被盗。中午休息时，吴宝带领班里几个男生，竟在大街小巷穿梭找自行车。车子最终虽未找到，但三红心里却暖意融融，三红深深感到：这就是师爱的汇报，这就是师生情意的诠释。三红心中充满着做人民教师的快乐和自豪，一个车子算得了什么，但师生之情是无价之宝。

　　二、教务工作繁而多，一路走来一路歌。

　　2005年秋，三红被任命为教务主任，便开始主抓学校的教学工作。当时教务处只有她一位中层领导。作为两千多人的大学校，她既抓业务又担任语文教学，一个人干起几个人的活。加班加点成了家常便饭，作业总是拿回家批改。由于学校是县里的龙头学校，各类检查数不胜数，而我们做什么事总想做得做好。有一次，上级要一个课改方面的材料，她连续三天熬到深夜三点多钟，白天还要正常上课，眼睛布满了血丝，腿已坐得浮肿。几年来，这种事情对她来说已经习以为常，个中的酸甜苦辣，只有她自己知道！多少个万家灯火的夜晚，她在办公室加班工作；又有多少个晨曦微露的黎明，她已来到了班级辅导学生；几多寒来暑往、春夏秋冬，在他人与朋友聚会、与家人团聚尽享天伦之乐的时候，三红却在学校繁忙的事物中……她没有几次给父母公婆过过生日，也很少接送儿子上学或辅导孩子的功课，父母生病她也很少到床头照顾……但是，为了那些求知若渴的学生，还有什么代价不能付出呢？她始终信奉孟子的那句至理名言：“得天下英才而育之，人生一大乐也。”

　　艰难苦涩的付出换来的是肩上行囊饱满，胸中气概昂扬。十几年来，三红代表学校参加各级各类教学竞赛活动十余次，均取得优异的成绩。她指导的学生作文多次在各级各类竞赛中获奖，也因此被评为优秀辅导教师。由于自身努力，各级各类优质课，教学论文和一些荣誉也接连不断地惠顾于她。2009年秋季，三红理所当然地被任命为教务副校长。

　　“人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，你不因虚度年华而悔恨，更不因碌碌碌无为而羞愧。”保尔的这句名言，正是三红的理想和目标，教师生涯艰辛、漫长，任重而道远，但她却义无反顾。