李庆彬校长的山村不悔情

　　李庆彬，家住方城小史店周庄村，现年59岁，已从教37年，即将退休的他仍坚守在教育一线，是一所偏远山村学校校长，并担任小学五年级数学课。

　　1976年，23岁的李庆彬高中毕业，选择了当一名人民教师。他深知教师这份职业的重要性，只有不断汲取新的知识充实自己，才能紧跟新教育改革不掉队。于是，他利用课余时间学习、阅读，与其他教师交流经验从中汲取营养，并大胆尝试新教育改革，总结出了“发现法”“尝试法”教学模式，当时在全镇进行推广。时至今日，该镇的老教师们当提到上世纪八十年代的教学改革，都会与李庆彬的名字联系在一起。

　　由于教学成绩得到社会的广泛赞誉，教学研究得到同行的充分肯定，1990年他被推选为学校教导主任，后又被委以副校长、校长重任。走上学校管理岗位后，李庆彬仍担任学校主要课程教学任务，也从没有停止对教育教学的研究。自2000年开始，他历时三年时间，对“优化数学课堂教学结构”的课题进行了研究，其成果在全镇范围内进行了交流推广。2005年针对课堂教学重“双基与能力”目标，轻“发展性目标”的现象，选定了“情感因素与数学课堂教学”的课题展开研究，其成果在全县小学研讨会上获奖，现如今他已获得各级各类荣誉50余项，为当地教育教学改革贡献了力量。

　　2003年，李庆彬调任贾沟学校任校长。贾沟是全乡最偏僻的学校，是教师、校长最不愿意呆的地方。李庆彬校长服从领导安排，无怨无悔上任。当他第一次到那里时，情况远比他想象要糟糕得多，校舍差，除了教室，无一间办公室，并且全校只有两位年迈体衰的教师。更可怕的是，开学一周了，学生到校人数还不足一半。李校长看在眼里，急在心里，为此，他走村窜户，走访各个家庭，详细了解情况。他从中得知，大部分适龄儿童是因家长对学校失去了信任，有条件的已转了学，没门路的正在犹豫。不解决师资不行，但教师严重缺编，公办教师无人愿意到这里，代课教师嫌待遇低，无人愿意干。情况反映给中心学校后，中心学校领导说，想尽千法百计找代课，其他没办法。为找代课教师，李庆彬先后深入贾沟、李庄、姬庄、谭庄、钱庄、姚沟、姚庄等村庄，听说哪里有能适应教学的人员，便翻山越岭前去做思想工作，为做一个人得工作，往往连续跑去五六趟。受聘者关心的是工资待遇，他从山村教育、山村孩子的前途、学生失学的悲哀上苦口婆心、挖空心思地劝说，并在干群中广造舆论，引起大家对学校发展的重视。天道酬诚，金石为开。村委会、组干部召开群众代表会，群众自愿集资解决代课工资；不少村民不嫌待遇低，愿意到校代课。

　　师资问题解决了，李校长又组建劝学队伍，带领全校教师走村入户、苦口婆心地进行劝学。劝学，在山村学校来说，是一件非常艰苦的事，为了劝回一个学生，不知要跑多少山路，要磨多少嘴皮，特别是碰到不理解的人，更是有苦难言。

　　有一个叫姚宗勇的学生，他家离学校还有五里多的山路，由于家庭经济困难，自己学习成绩又差，辍学在家已一年多了。教师到他家劝学，他便往山上跑，不肯见老师的面。有时家长也闭门不见老师。这次，李校长与另一个老师爬山涉水来到他家门前，同样吃了闭门羹。当李校长第二次要人陪他来时，其他人说什么也不肯再来了。李校长却毫不恢心，利用假日，多次来到他家劝学；白天看不到人，就晚上来。一次，二次……当李校长第五次来到他家门前时，姚宗勇的父亲感动了，他拉着汗流满面的李校长的手，眼里噙着泪花地说：“校长，我服了你，明天我叫我崽去上学。”李宗勇也哭着说：“老师，我一定去上学，明天就去。”望着他们诚恳的脸，李校长的悬着的心放了下来，脸上露出了舒心的微笑。

　　学生贾益平、贾爱平兄妹俩，可是学校的优等生，可这次，开学多天了，却迟迟不见他们的身影。当李校长带着班主任老师来到他们家，只见兄妹俩正满脸沮丧地坐在一栋破房子前，默默无言。当他们看到老师时，泪水塞满了他们的双眼。原来他们家养的大肥猪死了，兄妹俩上学学杂费就没有了着落。看看风雨难遮的破屋，望望泪流满面的小兄妹，听听家长无可奈何的诉说，李校长和班主任眼眶红了，他们一人拉起一个小孩的手，坚定地说：“还有老师呢。”他们当即表示愿为他们垫钱缴纳学杂费，兄妹俩终于顺利入学了。

　　几年来，李校长先后数次为贫困学生捐款达1万多元，学生流失率由45%降到了1%，学校教师增至6人。同时，李校长还想方设法筹备资金累计5万余元，修缮了教学楼，绿化了校园、购置了桌椅板凳、配齐了电教设备，使该校改变了摸样，成为了该镇数得着的好学校。

　　贾沟小学的起死回生证明了李庆彬的能力，也让领导对他有了更深一步的认识和信任。2009年秋，刘庄小学因学校条件差无人当校长，李庆彬再次临危受命，被中心学校派到刘庄小学担任校长。家人及同事劝他，好不容易使贾沟学校步入正轨，可该少操心了，又被推进了个是非之地。只有中心学校领导明白，只有具有李庆彬那样的心胸与美德的人，才愿意并能胜任时下刘庄小学的校长。

　　当时的刘庄小学与9年前的贾沟学校情况一样，呈现在面前的是破旧的校舍和包括李庆彬在内的四名公办教师，学校内忧外患，群众意见较大。于是，李庆彬校长像在贾沟学校一样，又做起了像“八年抗战”一样艰辛的寻找代课教师的“漫漫征途”，用同行的话说，他就是这样的命。于是，他的足迹从贾沟的沟沟壑壑移到了刘庄的岭岭洼洼……他到刘庄小学先后做通工作并走进学校课堂的代课教师如：陈小歌、李玉霞、周太坡、吴国霞、王丹丹、舒喜山、刘云、贾书芳、彭玉梅、陈书贵、杜运法、周万随、刘冬草、李章林等等，不知有多少人。

　　刘庄学校三面环河，学生上学很不方便，家长总是担心孩子们的安全，有的适龄儿童由于个子小，父母便不让入学。为了确保入学率，使家长放心、学生安心，李校长义无反顾地承担起接送学生的重任。多年来从未间断，赢得了家长学生的信任。

　　2009年9月20日，小史店镇境内普降大雨，一时间，洪水暴虐，38名学生过往的周庄西河河水暴涨，学生上学的唯一通道淹没了。一直到下午六点傍晚时分，河水丝毫唯有减弱的迹象，放学回家的孩子们傻眼了。李庆彬冒着生命危险，跑四五里地，找到最浅的河段，只身背着学生过河，除几名学生由家长背送外，其他学生他全部背完，耗时近两个小时。当晚回家，李庆彬的腿脚乃至全身麻木、冰冷，害了一场大病。

　　一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。调任刘庄学校任校长的短短几年间，李庆彬狠抓校建与质量，使该校发生了地覆天翻的变化。在校建方面，多方筹资10余万元，先后修建12间平房，全面硬化了学校地面，美化、绿化了校园。为节约资金，他用摩托带、车子拉，运回标语框架及文化橱窗，亲自在学校挖坑植树种草，亲自刷写标语，亲自带领教师整修校园和完善各种档案资料，2011年春期，该校顺利通过了全县“百校行”达标验收。

　　时任该镇中心学校校长张小建曾到李校长家看望他时，发现院内药瓶堆积如山，屋内还有两大箱糖盐水和各种针剂。才得知李校长身患脑血栓、溃疡性结肠炎、咽喉食道炎合并症、胆结石等多种疾病。原来李庆彬有病从没有告诉别人，因为他担心请假耽误工作，担心自己请假治病学校无人操心。

　　在2009年校建中，由于前期校建经济纠纷等原因，群众闹事，项目经理不敢承包工程，包工头不敢到校施工。李校长挺身而出，给项目经理及包工头打保证，到工地制止闹事群众，白天在学校给学生们上课，晚上住在工地防群众闹事，寸步不离施工现场，李校长终因过度劳累而昏倒在建筑工地上。当人们把他送进镇卫生院一检查，是重感冒并发肺炎，需要立即住院治疗。“李校长病了！”消息不胫而走。同事、家长、学生来到了病房，不明真相的闹事群众也来到了病房，病房里摆满了学生采来的山花；家长送来的鸡蛋；同事和领导带来的水果。李校长满含泪水地说：“谢谢你们，我不要紧，过两天我就会回到学校的。”他对学生们说，要好好学习，不要耽误了学习时间；他对家长们说，要接送好孩子，注意他们的安全，按时让孩子们上学；他对同事们说，要按时上课，不能耽误学校工作，要特别注意工程进度和工程质量；他对领导们说，请你们放心，学校的工作不会耽误。朴实无华语言，踏踏实实的工作态度，想到的是他人，想到的是工作，就是没有他自己。仅住院两天，李校长的身影又出现在刘庄小学的四年级的课堂内，又出现在刘庄小学的建筑工地上，又出现在刘庄西河接送学生的路队里……。

　　自2009年以来，刘庄村的入学率和巩固率均为100%；该校连年被评为全镇常规管理先进单位。李校长本人也获得“五佳校长”、“县优秀少儿工作者”、“县推行素质教育先进个人”、“县优秀教育工作者”等荣誉称号。

　　如今，校园变的越来越漂亮了，而李校长的家却没有什么变化，房舍是村子里最差的房子，被邻居称为1980年建的“古物”。但当笔者问及他在贫困山村学校工作有何感想时，他淡淡一笑，说：“在这工作，有艰难、有困苦，但更多是有快乐和满足。我把自己对教育的一腔热情倾注在这小小的山村，把我的一片爱心洒向了这里的每一个孩子，情有所值，爱有所值，我无怨无悔。”

　　（方城县教体局 郑军伟）