本职中显本色，无声中显和美——方城县独树八小乔天鹏老师
[ 河南省教育网]
作者：
徐金秋
2020-05-12 17:31:42
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乔天鹏，独树第八中心小学教师，从事工作以来，她工作认真负责，保质保量的完成领导安排的各项工作，教学成绩突出，受到领导、老师的一致好评。特别是自均衡发展工作开展以来，乔老师更加积极主动的完成领导安排的各项工作，在义务教育均衡发展迎检工作中，她是A2内容的负责人。为了进一步完善学校义务教育均衡发展工作，她以校为家，始终坚守在主要工作岗位。
虽然工作任务繁重，她却没有一丝抱怨、推诿，每天都是勤勤恳恳，任劳任怨。
一、激情满怀，无私奉献
在整个迎检准备的过程当中，她怀着强烈的事业心和责任感，始终坚持在工作的第一线，积极主动完成教育督导任务，全身心的投入到独树镇第八中心小学义务教育均衡发展督导评估检查的准备工作中，负责各项工作的落实、检查、完善。争取高标准、高水平、高质量通过全省义务教育均衡发展督导评估验收。
作为一名教师，她深知义务教育均衡发展的评估也是一个难得的契机，借此机会可以更好的改善学校的办学条件，使学校各项工作获得更为长足的发展。为此，她认真学习落实上级文件精神，扎实掌握评估工作的专业知识，自觉服务于学校创建工作，指导、组织、实施学校的督导评估工作，结合学校实际情况，反复多次，自查自评，不断进行整改和补充完善，取得了显著成绩。
除此之外，乔老师还负责学校的各项材料的标签、封皮的工作，每一项材料都需要很多的标签、封皮，由于材料经常更换，各项材料的标签、材料都需要及时的更换，她的办公桌上经常有厚厚的一层需要更换的标签统计。面对这些材料，她都不厌其烦的按时完成。
经过夜以继日的工作，乔老师的汗水没有白流，她负责的档案材料受到领导、老师的一致好评，并让老师争相借鉴，整体提高了学校的材料标准。
二、率先垂范，追求卓越
“工欲善其事，必先利其器”，担任四年级班主任和语文、综合教学工作的她，为了能圆满完成均衡发展工作，并且不耽误教学，积极调整教学模式。利用晚间休息时间提前备课，把讲课内容提前录制好。这样，第二天就能够有更多的时间去和同事们共同完成档案建设工作。
工作忙碌而紧凑，但乔老师并没有因此懈怠学生的教学工作，她认为作为一名教师，始终要践行为人之道，从师之道。她也正是这样做的：利用休息时间，精心批阅每一份作业、用心点评，用行动为学生做出表率。除了课本知识，她结合教材和学生实际，积极引导学生感受知识的力量，学习科研人员和医务工作者的奉献精神，懂得敬畏生命，学会善良。让学生一边学习文化知识，一边学会做人与成长。丰富多样的教学活动，调动了学生的积极性，确保“离校不离教，停课不停学”，打好网课教学保卫战，
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为一名教育工作者、创建工作的普通一员，乔老师丝毫没有懈怠，工作中事无巨细，创建中不辞劳苦，用爱和职责在平凡的岗位上默默付出，用行动践行初心使命。
（通讯员 贾生 供稿）
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