方城县柳河镇西峰学校“最美教师”付桂敏：疫情挡不了的课堂
[ 河南省教育网]
作者：
韩营
2020-03-13 17:13:23
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2020年开年不安稳，也给老师带来不少挑战。若没有新冠肺炎，此时此刻，校园里能听到孩子们朗朗的读书声，以及付桂敏老师在课堂上谆谆教诲学生的声音。无缘在学堂见到她的身影，但你不会错过她，因为她与孩子们相遇在网络。
付桂敏是方城县柳河镇西峰学校五年级“新手”数学教师，目前有五年工作经验，与同行十年二十年教龄的资深教师相比，显得有些稚嫩，但此次网课却见证了身为人民教师的敬业专业，见证她对学生的尊重爱护，见证她从不懂到熟练的网络授课成长过程。
自武汉封城，她每天关注疫情发展，预测它与学校的关系。与同事聊天，听说会推迟开学，便着手查阅网络授课知识。同事劝说，会有网课，她却笃定地说，网课需与直播配合使用。网课只是传授，没有“面对面”，既没有与学生沟通，也不能监探，她一直研究直播授课。
教育部通知开学推迟，正月十七学校发文，老师与学生在家听网课，课后教师在相关交流群布置作业。情况如付桂敏老师所料：网络授课没有教师“面对面”监督，部分学生全没放在心上，一边玩一边听，当她开启“面对面”批改作业直播模式时，孩子们立即收紧心。
然而，老天似乎在与付桂敏老师作对。本来手机已用两年多，手机电池也快不行了，而直播课耗电很大，往往两个小时，就没电了。另外手机屏幕小，无法同时兼顾多名学生。更为无奈，她不在镇上，而是回了老家。老家没有电脑。这难不倒她。她找到村委的领导，讲述情况，村委领导决定免费为她提供电脑。
功夫不负有心人，当同行停留在“听网课+布置作业”时，她却开启“听网课+布置作业+直播”的教学模式。
在开启“直播”后，前期主要批改作业。书本没有发放，有时还会讲复习课或预习课。然而开学时间一直推迟，从正月十七到正月二十七，后来又无准确日期。时间一天天向前，眼看课程将要受到影响，她果断依进度自制PPT。 自制PPT耗时长，但授课效果好，她常常熬到深夜两点，只为赶制一节PPT。她有个八岁的儿子，跟她一起上课。一次儿子坐在身边就睡着了，后来她就准备一条毯子，当儿子睡着时，就给儿子搭上毯子，放在身边的椅子上。
最令付桂敏老师尴尬的是课件，PPT是加班制作的，时常出现纰漏。每当直播授课，就能看到有学生在互动栏打出一串文字，表示课件哪哪错了。为解决这个问题，后来她决定每天晚上一定把PPT发给学生，让他们找错，她把这个过程称为“预习”。
目前付桂敏老师已形成自己的一套直播教学流程。每天晚上将第二天的PPT发群里，次日授课前，先看学生对课件的意见，并及时更正。更正后，在规定的时间上课。课程结束，预留十至二十分钟讨论，教师针对问题讲解。最后布置作业。学生完成作业之际，她开始赶制第二天的授课课件，同时批改学生作业。
虽然复课时间一再推迟，付桂敏老师并不感到惶恐，相反每天都很充实。
通过此次网络授课中，付桂敏老师总结道：当前正是孩子学习的关键时刻，一刻不能马虎，她不想让孩子在特殊时期掉队。同时，这次接触网络，也让她对网络授课有了新的认识。活到老，学到老，以身作则，做学生前行的引路人。
（通讯员 韩营 供稿）
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