化学老师杨洁：用“近景魔术”让学生get知识点
[ 东方今报]
作者：
2020-03-12 11:26:49
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第一次站上讲台、第一次带领学生参加化学竞赛、第一次参加优质课比赛……每个难忘的第一次，不仅是人生回忆的一次结绳记事，也往往是一个人职业素质成长的重要节点。在河南省实验学校英才中学初三化学备课组组长杨洁看来，2月8日第一次在“名师课堂”上做“主播”的这段经历，同样无比难忘。□东方今报·猛犸新闻记者 陈思/文 受访者供图
疫情面前：网络录课为防疫出把力
杨洁依然记得，第一年站上讲台时，小芳老师毫无保留地给她传授经验；第一次带学生参加化学竞赛时，李玉安老师指导她合理安排及时总结；第一次参加优质课比赛时，教研组的老师们陪着她一起反复磨课修改……“现在我有了一些自己的教学体会和积累，学校也又有一些新教师加入，我也传承省实验传统，毫无保留做好新老师的引领。”在杨洁眼中，这是传承也是回馈。
在杨洁心中，优秀的
师需要有两个基本的素质，那就是不断学习和勇于担当。“任何人都有自己相对较弱的地方，要不断吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。面对挑战主动去做，把挑战当做学习和锻炼的平台，这次疫情，我不是医生，不是一线工作者，没有资格冲锋陷阵，能参加这次网络授课的录课，也是尽自己的一点力，我很荣幸。”
全力备课：连续三天工作到凌晨
酸碱指示剂的姹紫嫣红、晶体结构的奇妙对称、能量守恒的来有影去有踪……学生眼中，化学就像是中学课堂里的一场魔术课，而杨洁，就是带领着学生领略化学之美的“魔术师”。这次“名校课堂”的录制，也让她感受到了一次压力，以前都是“近景魔术”，这次却要“录节目”，该如何让学生们get到知识点，是她备课的重要核心。
2月2日接到讲课通知后，杨洁立即在教研组群里商讨了进度、内容安排和人员分工。“这次录课是无生课堂实录，又是面向全省，压力比较大，需要更充分严谨。我在英才化学备课组公布自己的课题之后，备课组另两位老师将平时积累的素材都汇总给了我。”接下来的三天，杨洁接连从白天工作到凌晨，全力做好教学设计和ppt，再交由专家审核把关，反复修改才最终定稿。
杨洁告诉记者，学生在网上学习，与在学校上课有别。初中孩子还是有相当一部分自觉性及自学能力不够强的，她建议家长为孩子清理出适合专心学习的环境、提醒孩子按照课程安排提前做好听课准备，而且听课过程中家长最好能陪伴，而学生们通过电视/网络听课，也务必端正态度，认真对待。
“咱们这次授课，是一场‘超级大课’，因此除了用心准备，还请了专家和教研室领导把关，兼顾不同层次学生、不同地域差别，但是大课也有局限性，期待所有老师跟进辅导，一起扛起责任，让学生不停学、高效学。”
学习建议：每天看一个实验视频备考
杨洁说九年级学生日常学习化学要用好“四大法宝”：认真听课、及时背记、高质量作业和错题本。另外，杨老师还特意提醒，四月要进行理化生实验考试，在这个加长版的寒假里，建议同学们每天看一到两个去年实验考试的视频，尽早熟悉熟悉。
近几年，不少平台也都推出了在线课程，在杨洁看来，相比于线下课，线上课更加便捷，但也是因为自由度高，更缺乏有效的监督，还可能成为孩子沉迷电子产品的借口。现在是抗疫的特殊时期，线上授课是应急之举，如何保证学习高效需要实践中摸索调整。家长选择时也要从课程体系、内容设置、教师资质、课后服务等多方面衡量。
责任编辑：贺莹莹
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