期末复习别上火，家长不妨这样做 郑州金水区实验小学教师 宋君
[ 郑州晚报]
作者：
2019-11-22 09:54:35
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教育感言：践行“智慧数学”的教学主张。先后荣获全国教育科研先进个人、全国小学数学奥林匹克优秀指导教师、中原名师、河南省教师教育专家、河南省学术技术带头人、第二届河南最具成长力教师等荣誉称号，发表了300多篇教育教学文章，出版专著《新课程小学数学教学实践研究》《数学阅读的教与学》《读懂学生》。
在期末复习的时候，孩子最为浮躁，因为孩子总认为自己都学会了，存在“手高眼低”的现象。其实则不然，当我们家长辅导孩子功课的时候，有时候难免会“上火”，怎么这么简单的题目都做错？明明已经讲过的题为什么还错？昨天刚复习过，今天怎么会忘记呢？这时候，需要家长冷静。如何在期末复习中更好地促进孩子学业质量的提升。
制定计划，落实实施。制定一个可以落实的复习计划，计划完成后，家长要审阅计划是否符合自己孩子的实际情况，如果计划目标较低，家长可以适当调高一些，如果孩子计划目标很高，我们可以鼓励孩子奋斗，同时将目标稍稍下降一些。
整体把握，建构体系。在期末复习中，注重整册书的复习整理，不要太侧重一个单元一个单元的复习，这样有利于学生整体把握知识体系，便于综合运用知识解决问题。
抓好错例，查漏补缺。在日常的学习中，学生在平时作业或单元试卷都会有出错的题目，期末复习的时候，督促孩子将这些错题重新写一下、看一看，到期末复习可以利用错题卡上的内容进行复习，这样复习更有针对性。
主动配合，认真完成。希望能够做孩子学习的帮助者和心理支持者。良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件；良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂；家庭教育的好与坏将直接影响孩子的一生。
心理疏导，爱心陪伴。整个期末复习期间的学习相对来说很辛苦，孩子的学习负担也略会比平常重一些，家庭作业量比平常也多一些，此时需要家长做好陪伴。尽量给孩子一个温暖、舒心的学习环境，保持孩子学习的时候不被外界打扰，能使孩子对学习更专注，更用心，使复习效果更好。
责任编辑：贺莹莹
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