综合能力 决定孩子的“胜出” 郑州金水区优胜路小学丰收校区教师 冯敏
[ 郑州晚报]
作者：
2019-11-22 09:52:23
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教育感言：喜欢徜徉书海，写下自己的点点思考，在和众博友的交流学习中汲取营养，丰富自己的视野，在阅读、思考与写作中收获成长的喜悦与幸福！
虽然深受众多家长关注的民办学校小升初招生早已落幕，关于人机面谈的部分真题让我们再次意识到：以往死记硬背一些知识点，取得好成绩的时代已离我们越来越远，全方位考察学生综合能力已被众多学校所关注。
如何培养学生的核心素养，让学生不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”？确定一个孩子是否具有核心素养中的理性思维、人文积淀、问题解决、信息意识、乐学善学等方面成为此次面谈真题的主流。
作为教师也需要深入思考，面对小升初的试题，该如何在平时的学习中有意识地去培养学生的观察能力、解读文本、提取有用信息的能力，还有教会学生要关注生活，了解时事，遇到问题主动探究，而不是坐等老师去给出解答。
家长是不是也要允许孩子去有意识读一些课外书，读书的面要广，要涉及到人文地理、历史、音乐、地理等，而不是花大量的时间去刷题，穿梭于各个辅导班之间，弄得孩子对身边的事情熟视无睹，缺乏解决日常生活的能力，甚至对于简单的生活常识也束手无策。
学会适度放手，给孩子一些空间、时间，让孩子学会管理自己，处理日常生活中的一些事情，与人交往应该注意的礼节，和小伙伴之间和睦相处，沟通合作等。而不是一味地生活在父母的百般呵护下，犹如温室里的花，没有机会走出户外，去发现生活中的种种，进而主动探究、深入思考，培养孩子的人文情怀、社会责任。
责任编辑：贺莹莹
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