不忘初心 爱铸师魂——记淅川马蹬二小师德标兵赵永娟老师
[ 河南省教育网]
作者：
齐长有
2019-05-14 15:53:25
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赵永娟，女，1981年5月出生，2007年9月本科毕业，2009年参加工作，一直在淅川马蹬二小担任语文、班主任工作。
参加工作以来，赵永娟老师始终抱着一颗对党的教育事业无限忠诚之心，不忘初心，用自己的爱去付出、给予、奉献。短短的教学生涯，她，在工作中学习、成长，从时代楷模身上，找到了工作的动力，学会了独立，学会了坚强，成就了自己的一片天空，亮丽了自己出彩的人生。
榜样为师
作为一位教育工作者，她经常在思考：生命除了长度，还应有怎样的深度和高度？怎样才能让有限的生命更有意义？
时代楷模黄大年用他走过的足迹给了她明确的答案。她说，她要以以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，从自己做起，从本职岗位做起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出智慧和力量。
时代楷模的榜样力量是无穷的。赵老师时刻以教师职业道德标准来衡量自己。在她的师范带动下，学生们不但养成了良好的学习习惯和道德品质，而且拥有了自己的正确荣辱观、价值观以及炙热的爱国热情。
她积极响应上级的号召，和其他老师一起引领学生开展各种德育活动，贯彻教体局德育工作的方针政策积极参加社团活动，用心育人，践行着德育志愿者的职责。
“润物细无声”通过丰富的德育活动，再加上她能把培养孩子良好的品德，提高孩子们的能力渗透到每节课中，真正做到了教书育人。
爱即教育
感动中国名人—— 张玉滚老师，为大山深处的孩子们点燃知识改变命运的希望，忠诚践行着全心全意为人民服务的根本宗旨。“桃李不言，下自成蹊。”他是十八弯山路的明月，他用光照亮了孩子们的前程。他把深沉坚定的爱送给大山，送给条件恶劣的山区教育。从时代楷模张玉滚身上，赵老师看到了执着的心，质朴的情，坚毅的选择，看到了理想信念的力量。他的那一根扁担不仅挑起了孩子们的学习生活用品，更挑起了孩子们走出大山的梦想，挑起了祖国教育事业的无限希望。他的无私，他的坚守，成就的不仅仅是肩上的荣誉，更铸就了人民教师无怨无悔的师魂。要努力向他学习，在实践中践行，在自己平凡的工作中，甘为人梯、无私奉献、不负时代，争当楷模。因此她在积极学习专业知识、钻研业务的同时，更需要抽出大量的时间和精力去陪伴学生，去关心、爱护他们。她几乎整天都和学生在一起，课上教他们知识，课下和学生们一起玩耍，亦师亦友。
对于缺少父母关爱的学生，赵老师更是特别关心。因为她深知只有用爱去感化他们，用心去陪伴他们，才能让他们健康成长。
去年他所教的班上有一位女同学侯缨，父母离异，爸妈无心照管，爷奶又年事已高，只有一位80多岁的外婆接管，她穿着破旧，经常买不起笔和本。赵老师看在眼里疼在心里，时常拿出家里的学习用品.衣服帮助她，尽自己一份微薄之力。慢慢的，孩子的成绩提高了，露出久违的笑脸，赵老师也会心的笑了。也许这就是爱的力量，是爱的力量温暖她幼小受伤的心灵。那位学生终于活泼开朗起来。
赵老师深信：以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵，应成为教师的一种信念、一种操守，永远延续下去。
忠孝两难
前不久，习近平总书记对“守岛英雄”王继才同志先进事迹作出重要指示强调：要大力倡导爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求。王继才32年如一日的守卫者祖国的海岛， 我要向王继才学习，学习他“ 守住一方孤岛。 守住一缕忠魂。 守住一寸初心”的精神。“忠是最大的孝和责”，作为人民教师，要心中有家国，不为私利计，始终守着对党和国家的忠心，舍小家为大家，用自己的行动感染带动身边人，成就出彩人生。
日子在平平淡淡中流过，生活在忙碌与工作中充实。天有不测风云，人有旦夕祸福。赵老师孩子刚满四周岁时，孩子的奶奶一天半夜突发脑溢血，当时正忙于期中考试，她也没能第一时间赶回家。当她赶到婆婆的病床前，看到当时的情景，不禁潸然泪下。她羞愧、自责，心里的滋味无语言表。尽管如此，看了婆婆一眼后，赵老师又返回学校继续上班。独自照顾婆婆的公公积劳成疾，猝然离世。当时赵老师和家人都不在床边，老人带着遗憾离他们而去，留下瘫痪在床的婆婆。
为了更好地工作，赵老师和爱人只好把婆婆送到当地的老年公寓，每月的照料费用就高达3000元，即使他们的工资都不高，但仍希望在干好工作的同时，又能让婆婆得到更好的照料，让老人安度晚年。
工作中，她是一位优秀教师、优秀班主任；生活中，她觉得不是一个称职的儿媳、母亲，亏欠了父母，亏欠了自己的孩子。这将是她心中永远的痛，永远的不舍，但她无怨无悔，因为学生们求知如渴的眼神、快乐地成长是她的最大动力。
“自古忠孝难两全”她觉得既然选择了教师这个职业，就得付出心血和汗水，努力工作，这样才对得起这个崇高而神圣的职业。她爱她的家人，也深爱我的工作，以前是，现在是，永远是。
执着求索
教书育人是她人生的选择，是她一生的职业。做一名优秀的教师，是她人生的目标、毕生的追求。干好教育事业，任重而道远，面对已经取得的成绩，她没有陶醉，更不会骄傲，更多的是感激：领导的栽培，家人的理解，同事的支持，师生的努力，厚重中有一种充实，奋斗中有一份快乐。
站在三尺讲台上，面对一双双清澈真诚又渴望的眼神，除了坚持下去，她别无选择。教师，脚下是困难，心中是希望，眼中是坚韧，肩上是责任与梦想。她有信心，要像张玉滚老师一样，用知识照亮孩子们美好的前程，用激情点燃孩子们远大的梦想，将师德师魂一代一代地传承下去，让德育洒下一路阳光，温暖着天真可爱的孩子！
感动是启示，学习是成长，它能够转化为力量，促使我们前进。我原意尽自己最大的力量去做一个不忘初心，积极进取，胸怀大爱，踏实做教育的教育工作者。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”作为一直默默工作在乡镇第一线的小学语文教师，赵永娟老师默默践行者一位教师教书育人的神圣职责。当领导问她对今后的工作有什么打算时，她镇定而自豪地说：“我将一直扎根于农村基层教育，用自己的青春和热血为孩子们倾力奉献，执着求索，我会努力学习时代楷模精神，成就教育者的出彩人生。”朴实的话语，诠释着赵老师人生的执着与追求。
（通讯员 齐长有 供稿）
责任编辑：曹雪
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