春风化雨 润物无声——淅川县寺湾镇教师白国栓

 

　　他叫白国拴，男，汉族，1981年8月生，现年38岁，2007年7月毕业于吉林省通化师范学院外语系，2009年8月参加特岗教师考试分配到寺湾中学工作。在同龄同批教师纷纷外出的状况下，不离不弃扎根寺湾教育至今。

 

　　2017年底白老师被认定为中学一级教师.教龄将近十年，主要担任初中英语，常年担任九年级班主任工作至今。10年的工作中，他认真加强师德修养，提高道德素质。他认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用习近平总书记“实现中国梦”的精神去鼓舞自己；认真学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，知道什么该做，什么不该做；严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”“爱校、爱岗、爱生”“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。他一直相信行高为世范学高为人师，为人师者当严于律己。欲为师，先修心。

 

　　对待学生白老师能做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导，无差别地对待每一个孩子，不因贫富贵贱而另眼相待；对待同事他能做到：团结协作、互相尊重、友好相处。无论大事小事自己走在前，秉持吃亏是福，处处以大局为重；对待家长他能做到：主动协调，积极沟通，及时把孩子在学校的异常反馈给他们，防止意外情况发生；及时分享孩子每一个小进步，共同见证孩子的成长；无论何时无论何地，白老师一如既往地严于律已、以身作则、为人师表。

 

　　在工作中，白国拴老师能够严格要求自己，时时处处以一个严格的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不旷课。另一方面，他能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。每年都有应届和往届的学生回到学校探视，真正和学生打成一片，成为他们人生中的良师益友，是我校深受学生欢迎的明星老师，带出了朱江斌张钰朱理想等一批县高中清北班学生。白老师2007年参加工作，因为工作积极肯干，塌实认真，深受领导和职工的好评，成为寺湾镇中不可或缺的中流砥柱；善于协调上下级关系，积极做上级领导的代言人，认真成为下面同志的传话筒，是寺湾镇中名副其实的润滑剂。

 

　　为了不断提高自己的教学水平，白国拴老师努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。他真正做到了让每一位学生都喜欢上他的每一节课。几年下来，白老师任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全县山区中学同学科前列，得到了师生的好评。同时白老师能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

 

　　白国拴老师积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，他大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力；给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成4人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，他在教学中着重采取导学互动教学法，严格践行县局课改理念，天天思考日日进步。由于白老师在实施地理素质教育的积极尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，近几年参加学校组织的青年教师公开课、教学基本功竞赛都名列前矛。

 

　　白国拴热爱他的家乡更爱他的工作，真正体会着教师是人类灵魂的工程师，是人类文明，先进文化的传播者，虽然地处深山，身在山区中学，但他爱冈敬业，十年如一日，工作至今仍不悔，常念诗自勉:真金有光终不晦，甘愿身居穷县陲，欲把青山当家园，但求学子龙腾飞。，教育教学成绩也不断进步。2009年参加工作至今，他历次被评为镇优秀教师，2017年被淅川县人民政府评为“淅川县优秀班主任”。白老师同时是一个十分谦虚的人，他总认为成绩是暂时的，教育是一项终身的工作，任重而道远，只有学无止进才能百尺竿头更进一步。任教年十年以来，教育教学成绩虽有大幅长进，但他总认为跟城区学校相比还有一定的差距，一直在认真进行了反思，不断地取得进步。

 

　　总之，作为一名教师，教学是他的中心工作，而教与学是一个良性互动的过程，教师只有在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃，白老师就是这样严格要求自己的人。命运会眷顾那些追求完美的人，我相信在以后的工作中白国拴老师会取得更大的成就。春风化雨润物无声，寺湾镇中庆幸有这样的老师。

 

　　(通讯员 王良 供稿）